☆、從二年級跳到六年級
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顧澄跟顧媽媽回到家之後，顧媽媽也沒有再責怪他，她從包裏把書翻出來，裏頭夾著顧澄的書簽，她就翻到了顧澄看的那一頁，是《陳涉世家》。顧媽媽叫顧澄坐在一旁，問了問他前面看了些什麽，讓說給媽媽聽聽。顧澄撓了撓頭，不好意思地回說，不敢興趣的他都跳過去了，比如好多表和書。但顧澄還是把看了的好些一一都說給顧媽媽聽了，顧媽媽聽著，偶爾更正一下顧澄在某些地方的理解，畢竟是文言文，顧澄看不明白很正常，但大部分顧澄都明白了。
終了，顧媽媽問顧澄，覺得上學有意思嗎？
顧澄說，有啊，可以跟小朋友們一塊玩。顧澄說話的時候嘴咧得大大的。
顧媽媽又問，那念書呢，覺得老師上課有意思嗎？
顧澄的眼睛垂了下來，有點欲言又止，好一會兒才說了一句，還行。
顧媽媽恍然大悟，還行，就是沒意思了。小學二年級的課程對顧澄來說，確實是太淺了，按顧澄現在的水平，小學六年級應該都不成問題。顧媽媽從小給顧澄看書，顧澄的認字水平和某些語文上的理解能力，甚至都超過了某些中學生。顧爸爸雖然忙，但有空就會跟兒子玩數學游戲，小數獨啊，小奧數什麽的。顧媽媽想到這，沒繼續說，讓顧澄上樓自己寫作業去了。
等顧爸爸回來，顧媽媽才跟他提起這事。
“我覺得小橙子不需要浪費時間去念什麽二年級三年級了，你讓他去念六年級啊，他肯定能考上中學。”
“現在初中都是義務教育，有什麽考得上考不上的。”
顧媽媽見顧爸爸這樣，又把學校的事和回來問顧澄的事跟顧爸爸說了一遍。顧爸爸扶了扶眼鏡，似乎也在思考這個問題。
“可你讓他去念六年級，學校也不會讓啊。”顧爸爸嘆了口氣。
“要不我去問問？”
顧媽媽家姓趙，趙家是省裏有名的教育大家。顧媽媽的爸爸是省裏教育協會的名譽主席，本人也是N大的經濟系教授，而顧媽媽的兩個哥哥都在省教育局工作。 顧媽媽雖然嫁到S市，卻也在S大教書，跟S市的教育局多少也扯得上些關系。
“那行吧，反正小橙子這樣我也不忍心。”顧爸爸就這樣同意了。
顧媽媽幾方疏通打探，校方仍舊覺得不可理喻，還不斷教導顧媽媽不要揠苗助長，少年天才並不多，好好教育才是最好的辦法。顧媽媽聽了之後有點想罵人，她家小橙子她最清楚了，還輪不到別人對她的教育方式指指點點。後來沒辦法，顧媽媽給遠在N市的哥哥打了電話。之後就突然順暢了，校方同意讓顧澄念六年級，並且參加小升初的考試，但校方骨子裏還是覺得顧澄肯定會跟不上的。
顧澄小朋友去念六年級下學期的時候，他原本的同學們還坐在二年級的小板凳上。六年級的桌椅都比二年級的要高一些，顧澄被安排在第一排，老師還特意給了個高凳子，顧澄的腳垂下去的時候，根本挨不著地。六年級的其他同學對於比他們個頭小很多的顧澄，還圓滾滾的特別可愛，都沒什麽招架力。顧澄的同桌是個小個子女孩，比顧澄要高一些，每天見到顧澄都要先捏捏他的小臉蛋，然後笑嘻嘻地叫一聲“小橙子”。班上喜歡欺負弱小的幾個男生，對顧澄也是保護有加，對他們來說這個漂亮得跟小妹妹似的的小橙子，是跟女孩子一樣需要被照顧和保護的。
顧澄就在這樣的環境裏，以驚人的速度成長著。不要誤會，並不是說顧澄的個頭長高了，他仍是個8、9歲的小毛孩，而是顧澄的學習。班主任每次接到各科老師的匯報，都要倒吸一口冷氣，顧澄的語數外成績特別好，可以排在班級前幾名。語文老師對顧澄格外的讚賞有加，她上課的時候好幾次把顧澄的作文當範文拿出來念，稱讚顧澄的作文小而精，遣詞造句十分用心。班主任把情況都據實匯報給了校方，校方也覺得不可思議。
小升初考試結束，顧澄總成績排名全校第三，順利升上本區的重點初中。
顧澄對自己考上重點初中沒什麽想法，顧爸爸和顧媽媽也覺得沒什麽好大驚小怪的，可也經不住某些有心人要大驚小怪。顧澄被各種媒體冠以“神童”這樣的稱號，甚至誇大其詞說他一歲能言，二歲識萬字，三歲看古文等等等等，家裏也被記者堵了起來，顧澄只好成天窩在書房裏，不問世事。顧澄考上的那所重點初中也同意將顧澄分在重點班，並保證悉心培育，望父母不要費心如何如何。他是說不要費心了，可顧媽媽卻費心起來了。她覺得現在的狀態並不適合顧澄接下來的學習生活，那種被人關註的感覺並不好，她和顧爸爸都擔心，小橙子還小，這會不會對他造成什麽不好的影響。
顧媽媽思來想去，最終做出了一個重大決定。
開學前，顧媽媽將顧澄送到了自己父親，也就是顧澄外公那。顧澄之後便住在了外公外婆家，原本考上的初中並沒有去，他在N市跟著外公練毛筆字，看外公書房裏的書，假期的時候跟表哥表姐一起出去郊游，騎自行車，爬山，雖然沒有上學，生活卻過得有滋有味。顧媽媽和顧爸爸一個月會到N市來看一次顧澄，三人一起逛商場，逛游樂場，不亦樂乎。
顧澄覺得，這種無拘無束的生活很自在，也很舒服，除了不能經常跟爸爸媽媽待在一起，但他還有外公外婆，舅舅們也都對他很好。外公書房的書比家裏多，而且好多是好幾十年前的舊書，市面上都已經看不到了。顧澄在到N市之後，文學書看得比以前少了，他開始看自然科學的書，並且特別喜歡宇宙啊天體這類的，他還想去一次天文館，但臨近過年，大家都很忙，也就一直沒有機會去。
顧澄本來的心情因為不能去天文館而有些低落，在得知爸爸媽媽過年要來接自己回家的時候，又瞬間好了起來。
作者有話要說：
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終了，顧媽媽問顧澄，覺得上學有意思嗎？
顧澄說，有啊，可以跟小朋友們一塊玩。顧澄說話的時候嘴咧得大大的。
顧媽媽又問，那念書呢，覺得老師上課有意思嗎？
顧澄的眼睛垂了下來，有點欲言又止，好一會兒才說了一句，還行。
顧媽媽恍然大悟，還行，就是沒意思了。小學二年級的課程對顧澄來說，確實是太淺了，按顧澄現在的水平，小學六年級應該都不成問題。顧媽媽從小給顧澄看書，顧澄的認字水平和某些語文上的理解能力，甚至都超過了某些中學生。顧爸爸雖然忙，但有空就會跟兒子玩數學游戲，小數獨啊，小奧數什麽的。顧媽媽想到這，沒繼續說，讓顧澄上樓自己寫作業去了。
等顧爸爸回來，顧媽媽才跟他提起這事。
“我覺得小橙子不需要浪費時間去念什麽二年級三年級了，你讓他去念六年級啊，他肯定能考上中學。”
“現在初中都是義務教育，有什麽考得上考不上的。”
顧媽媽見顧爸爸這樣，又把學校的事和回來問顧澄的事跟顧爸爸說了一遍。顧爸爸扶了扶眼鏡，似乎也在思考這個問題。
“可你讓他去念六年級，學校也不會讓啊。”顧爸爸嘆了口氣。
“要不我去問問？”
顧媽媽家姓趙，趙家是省裏有名的教育大家。顧媽媽的爸爸是省裏教育協會的名譽主席，本人也是N大的經濟系教授，而顧媽媽的兩個哥哥都在省教育局工作。 顧媽媽雖然嫁到S市，卻也在S大教書，跟S市的教育局多少也扯得上些關系。
“那行吧，反正小橙子這樣我也不忍心。”顧爸爸就這樣同意了。
顧媽媽幾方疏通打探，校方仍舊覺得不可理喻，還不斷教導顧媽媽不要揠苗助長，少年天才並不多，好好教育才是最好的辦法。顧媽媽聽了之後有點想罵人，她家小橙子她最清楚了，還輪不到別人對她的教育方式指指點點。後來沒辦法，顧媽媽給遠在N市的哥哥打了電話。之後就突然順暢了，校方同意讓顧澄念六年級，並且參加小升初的考試，但校方骨子裏還是覺得顧澄肯定會跟不上的。
顧澄小朋友去念六年級下學期的時候，他原本的同學們還坐在二年級的小板凳上。六年級的桌椅都比二年級的要高一些，顧澄被安排在第一排，老師還特意給了個高凳子，顧澄的腳垂下去的時候，根本挨不著地。六年級的其他同學對於比他們個頭小很多的顧澄，還圓滾滾的特別可愛，都沒什麽招架力。顧澄的同桌是個小個子女孩，比顧澄要高一些，每天見到顧澄都要先捏捏他的小臉蛋，然後笑嘻嘻地叫一聲“小橙子”。班上喜歡欺負弱小的幾個男生，對顧澄也是保護有加，對他們來說這個漂亮得跟小妹妹似的的小橙子，是跟女孩子一樣需要被照顧和保護的。
顧澄就在這樣的環境裏，以驚人的速度成長著。不要誤會，並不是說顧澄的個頭長高了，他仍是個8、9歲的小毛孩，而是顧澄的學習。班主任每次接到各科老師的匯報，都要倒吸一口冷氣，顧澄的語數外成績特別好，可以排在班級前幾名。語文老師對顧澄格外的讚賞有加，她上課的時候好幾次把顧澄的作文當範文拿出來念，稱讚顧澄的作文小而精，遣詞造句十分用心。班主任把情況都據實匯報給了校方，校方也覺得不可思議。
小升初考試結束，顧澄總成績排名全校第三，順利升上本區的重點初中。
顧澄對自己考上重點初中沒什麽想法，顧爸爸和顧媽媽也覺得沒什麽好大驚小怪的，可也經不住某些有心人要大驚小怪。顧澄被各種媒體冠以“神童”這樣的稱號，甚至誇大其詞說他一歲能言，二歲識萬字，三歲看古文等等等等，家裏也被記者堵了起來，顧澄只好成天窩在書房裏，不問世事。顧澄考上的那所重點初中也同意將顧澄分在重點班，並保證悉心培育，望父母不要費心如何如何。他是說不要費心了，可顧媽媽卻費心起來了。她覺得現在的狀態並不適合顧澄接下來的學習生活，那種被人關註的感覺並不好，她和顧爸爸都擔心，小橙子還小，這會不會對他造成什麽不好的影響。
顧媽媽思來想去，最終做出了一個重大決定。
開學前，顧媽媽將顧澄送到了自己父親，也就是顧澄外公那。顧澄之後便住在了外公外婆家，原本考上的初中並沒有去，他在N市跟著外公練毛筆字，看外公書房裏的書，假期的時候跟表哥表姐一起出去郊游，騎自行車，爬山，雖然沒有上學，生活卻過得有滋有味。顧媽媽和顧爸爸一個月會到N市來看一次顧澄，三人一起逛商場，逛游樂場，不亦樂乎。
顧澄覺得，這種無拘無束的生活很自在，也很舒服，除了不能經常跟爸爸媽媽待在一起，但他還有外公外婆，舅舅們也都對他很好。外公書房的書比家裏多，而且好多是好幾十年前的舊書，市面上都已經看不到了。顧澄在到N市之後，文學書看得比以前少了，他開始看自然科學的書，並且特別喜歡宇宙啊天體這類的，他還想去一次天文館，但臨近過年，大家都很忙，也就一直沒有機會去。
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