大棚種植技術。

沒錯，這個時候，大棚技術已經比較成熟了。

可是為什麽她沒有見過大棚呢？她老家的人連什麽是大棚都沒聽說過，搞得她一直以為大棚技術還沒出現呢。

教授嘆息，她懂了。瞬間理解了教授為什麽每節課給他們講那麽多內容，已經浪費了這麽多年，真的很著急啊！

教授感嘆“其實這個反季節蔬菜種植技術，咱們國家在秦朝的時候就有了，可惜那時候只能為達官貴人服務，從宋朝以來就不怎麽種菜了，拿大棚種花，也是為了滿足那些人的需要。還是咱們新社會好，徐靈靈啊，咱們得把這個大棚技術推廣出去，讓所有的人都能在冬天吃上新鮮蔬菜。”

徐靈靈點頭，這個她同意，上輩子她就是靠著一手表面上的反季節蔬菜種植技術獲得貴人認可，從而養活孩子的。

教授給她開了一堆的書單，全是有關大棚技術的，從古至今都有，甚至連《漢書》《資治通鑒》都在裏頭。

徐靈靈傻眼，她不是古漢語專業的啊，為什麽要看這些書？

教授解惑，不是讓你全看，而是讓你研究裏頭記載的大棚技術，感受一下咱們老祖宗的本事，外加中華傳統文化的魅力。

徐靈靈欲哭無淚，教授這是打算讓她去研究大棚演變歷史嗎？她只想學習現代的大棚技術啊！

可惜這話她不敢說，教授認為她是個勤奮刻苦的好學生，還給她布置了作業，讓她把祖國幾千年發展過程中涉及大棚技術的記載全都瀏覽一遍，還好心指出其中的一些書學校圖書館目前還沒有，得讓她到北京圖書館去查。

徐靈靈只好揣著自己的學生證，在一個沒有課的下午，倒了兩趟公交車，路上花了一個多小時，才來到北海公園旁邊的北京圖書館。

真好，現在的北京圖書館還在古色古香的皇家建築群中，即便是烈日炎炎的夏天，高大的建築仍然保持了比較涼爽的室內溫度。

拿學生證和一塊錢辦了借閱證，先借了《汜勝之書》《王禎農書》和《齊民要術》，還想借別的，卻被告知一次最多只能借三本，不過她可以在閱覽室再借一本，只能看，不能帶走。

看看表，距離閉館時間還有倆鐘頭，她決定借一本《漢書》，裏面對於農事的記載應該不多，沒準兒兩個小時能看完。

事實給了她當頭一棒，她在書架之間穿梭，等轉到古代歷史的書架，看到架子上整整一排《漢書》後，差點兒沒腿軟。這麽多，就是走馬觀花，兩個小時也看不完啊，兩星期還差不多！

她無限懷念起後世的搜索引擎來，發誓再也不嫌人家有錯別字影響了。唉，哪怕自己空間裏有存貨也好啊，可誰讓她上輩子去的空間是個人造，呃，不對，是個神佛造空間呢？那位神佛只把先秦古籍覆制過去了，秦朝之後的，人家看不上。

決定了，她要買書！

於是，好不容易盼回閨女過暑假的徐大柱就接到了一個任務，閨女想讓他打書架，還不止一個，多多益善。

早就習慣了對閨女有求必應的徐大柱找隊長買樹去了。家庭聯產承包責任制尚未實行，一切財產還是歸村裏的，比如說河嶺上的大樹。

河嶺上的大樹已經有些年頭了，徐大柱一說買樹，隊長一拍腦門，可不，都該賣了。

這下好了，全村人都熱鬧了起來，家家戶戶都在商量要不要買樹，買什麽樣的樹。

徐靈靈這個始作俑者對村裏的熱鬧完全視而不見，只在家裏商量買樹的時候提出了自己的一個意見。

“爹，你完全可以買那些小樹啊，反正咱們也不著急，留在那裏慢慢長就是了。嗯，咱們也可以自己種些樹。”

褚桂蘭把韭菜雞蛋餡的大包子端上桌“這個還用你說？早就種上了。”

徐靈靈吐吐舌頭，拿起一個包子就吃，娘包的大包子可香了。

兩歲的小侄子已經完全可以吃大人的飯了，胃口特別好，見他姑姑吃得香，伸著小手去抓，被燙的哇哇大哭。

在親娘的殺人目光下，徐靈靈縮著脖子跑了，小侄子的家庭地位堅不可摧，下一個有可能與之抗爭的還在她嫂子的肚子裏，她得躲躲。

幸虧她在家就住幾天，趁著假期有時間，她得回去繼續泡圖書館去。至於那些古書，誰讓書店沒有賣呢？現在可不是後世，啥冷門書都能買到。

家裏人有意見也沒辦法，徐靈靈說了，她得把大棚技術學到手，這樣明年他們家就有一個發財的好門路了。

出發之前，徐靈靈把空間裏還剩下的兩大四小一共六只羊全都留下了，她現在太忙，沒時間養了。而且她打算把羊圈空出來種經濟樹種，從家裏買樹打家具的事情上獲得的靈感。

樹種嘛，她得去查查書，看看什麽樹種合適。

還有幾十只雞，也都留給了家裏。她空間的保鮮區已經存了上千個雞蛋了，準備到快過年的時候再賣出去，那時候雞蛋的價格比較高，市場上還特別容易缺貨。雞欄預備空著，養雞不是很費事，她準備等自己不那麽忙了再養。雞蛋是必需品，賣雞蛋也比賣羊肉方便得多，這個不能完全舍棄。

對了，她已經打聽到了北京有專門的蜜蜂研究養殖單位，還需要去買箱蜜蜂。

還得去市場上看一看，什麽樣的蔬菜比較暢銷，經濟效益比較高，現在沒有了以前的大客戶，她得想法子把空間裏存的那些蔬菜在過年前賣出去。

好忙！

教授見她回來特別高興，有人打下手了啊。

除了她，就只有家在北京市區的三個男同學了，連家在郊區的二姐和四姐都沒回來。

於是，女生宿舍裏只剩下了她一個，這倒給她提供了極佳的便利條件，晚上連燈都不用開了，直接閃進空間學習去，還不怕暑熱襲人、不怕蚊蟲叮咬，多幸福。

三個男生在教授的指揮下和泥打土坯，她則和幾個上了歲數的教授及家屬一起曬草預備編草席。大夏天的，個個汗流浹背，外帶滿身塵土，一不註意就是滿臉的泥。

教授親自出馬去買塑料膜，據說不太好買，需要學校開介紹信不說，還得等著人家進貨。

駐紮在學校的部隊幫了大忙，見他們這些人折騰得筋疲力盡也沒折騰出多少土坯來，直接派了一個工兵班來，大大緩解了男生們的工作強度。

徐靈靈覺得，其實這些軍人占了他們的學校，也挺好的，要不上哪裏找這麽多這麽專業的勞動力去？

當然了，這個想法僅限於想法，她可不會傻乎乎地把這個想法說出來。大家一邊幹活一邊聊天的時候，她可是聽到了，學校正在向上頭打報告，說要讓部隊撤離呢，要不然連圖書館都沒有地方。

好吧，這是時代留下來的問題，跟個人恩怨無關，不影響他們之間的樸素友誼。

她找個機會問教授，大棚搭好之後，需要不需要蜜蜂授粉？

教授一拍腦門“得虧你問，我就說好像忘了什麽事情嘛！”

這回徐靈靈說什麽也要跟著了，找的借口是她也打算買蜜蜂，為家鄉果樹種植做貢獻。

教授問“你怎麽弄回去啊？那可是活物，還不能白天運，得晚上運輸。”

徐靈靈“啊？為什麽啊？”

教授“白天蜜蜂要采蜜啊，晚上才全都歸巢。”

徐靈靈“哦，好，我跟家裏人說一聲，先買了，找機會再往家運。”

教授見她堅持，沒意見了“那你也用不著去，我幫你買一箱就是了。你趕緊把論文寫出來。”

好吧。

徐靈靈現在已經能理解教授對自己的額外要求了，在翻閱古籍農書的過程中，她不止一次為先人的智慧而感嘆。借閱的書籍有還書期限，她沒看夠，最近正在抄書過程中。

好在她寫字的速度快，又抓緊時間，已經抄完一本了。

。

29.大棚（2）

等土坯幹透了，在那一隊工程兵的幫助下，大棚終於蓋了起來。向陽面覆蓋塑料膜，用以采光；其餘面用土坯壘成，用以保溫；支撐用的是木頭，節約成本。和後世的不銹鋼大棚比起來，雖然簡陋許多，但也已經達到了反季節種植蔬菜的基本要求。

教授指揮著大家把塑料膜卷起來，堆到最上面。現在可是夏季，塑料膜完全用不上。這是個大工程，所有的男性都上陣，一字排開，吆喝著號子一起使勁，才把寬十米、長五十米的塑料膜拉了上去。

草席不著急編，教授說要等著開學之後，全班一起上手。徐靈靈特別感激教授的這個決定，曬草的那幾天，她每天至少洗三次澡。

大棚建起來並

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