蘿蔔什麽的幾乎都賣給張阿姨了，就剩下自家吃的。這些東西都是大路貨，賣不了多少錢的，還是新鮮蔬菜好。

到了周末，徐靈靈就直奔縣城的種子商店，看看有什麽可以買的蔬菜種子。她說是自家種自家吃的，售貨員就沒起疑心，還特別熱情地給她說了好幾種菜種子。徐靈靈照單全收，她這幾年種的東西比較單一，主要就是糧食。蔬菜也是純以生吃的黃瓜、西紅柿為主，這一下子就差不多把當地可以種植的蔬菜一網打盡了。

把十幾包種子往書包裏一塞，徐靈靈感謝人家的熱情招待，給了人家一個梨，美滋滋走了。

她可是聽那人咳嗽了幾聲，這才決定不送蘋果送梨的。事實證明這一招甚是有效，那人可高興了。臨走之前硬是塞給她一小包長椒種子，說是沒人喜歡這個，賣不出去的。

正合她心意！還以為這裏沒有呢。

徐靈靈樂呵呵地在空間揮汗如雨，種了芹菜、大蔥、長椒、甜椒、黃瓜、西紅柿、香菜、大蒜、豇豆、扁豆、蕓豆……一樣一樣種下來，居然有一畝地之多！

要不要擴大一下空間面積呢？

徐靈靈去看了看自己的功德點，兩百多，倒是夠了。掰著手指頭算，一畝地蔬菜，兩畝地小麥，兩畝地雜糧，也夠了。她這裏一畝地可是能當外面兩畝地用的，每年可以收三四茬的。不擴大了，她還有空地沒利用呢！留著功德點提升土壤品質好了。

她就用一百功德點，提升了一下菜地的土壤品質。老話不是說了嗎？一畝園十畝田，一畝菜園子不管是收益還是管理，都跟十畝種糧食的田地差不多，是這麽理解的對吧？

她倒不怕種植的時令不對，反正有保鮮區在，一年之內毫無問題，等有了更多的功德點，大不了她把保鮮區再提升一下就好了。

嘿嘿嘿，不就是割尾巴嗎？沒關系，別人的尾巴割了，她的尾巴藏得嚴實，反而給她創造了機會。別人沒有，她有啊！她已經預測到，到了明年，張阿姨的訂單，肯定會大漲。

放了寒假，徐靈靈如歡快的小鳥一般飛回了家。和張阿姨約定的時間是在月底，還有十幾天時間呢，她到時候再來一趟就是了，順便給老師送些年貨。

對了，還有那個韓小胖！

她回來的正好，一家子剛從隊長那裏聽到了口風，正在為家裏的生計犯愁呢！公社說了，他們劉家村可是學習模範村，得繼續起模範帶頭作用，得拿出合適的割資本主義尾巴方案來。

徐靈靈樂了，敢情公社幹部也不知道怎麽割尾巴，把球踢到他們村來了。

隊長也不組織學習班了，各家各戶派個代表，大家湊在一起出主意，怎麽割尾巴。

這個事兒難辦，沒人願意啊！

開了幾天會也沒啥效果，隊長急的嘴邊上起了一溜兒泡。眼看著公社給的期限馬上就到，病急亂投醫，跑到徐家來找對策了。之所以如此，一是徐老栓在村裏算是個見識廣的，二是徐靈靈是他們村子目前文化水平最高的。至於那些知青，被隊長無視了。他早就發現了，那些知青跟他們壓根兒就不是一條心，除了不得不參加的活動之外，其餘啥事兒都不摻和，就窩在他們的院子裏看書。也不知道什麽書，那麽吸引人！

徐靈靈一縮脖子，堅決不承認那書是她拿給他們的！

隊長抱怨完了跟他們不是一條心的知青們，話風一轉“老栓叔，你得想個法子，咱也不知道啥是資本主義尾巴啊，就咱們這村子，找個中農都費勁，上哪兒找資本家去？那不是大城市裏頭才有的嗎？”

這個，徐老栓也不清楚，下意識地就把目光投向了孫女。徐靈靈趕緊幫她爺爺解圍“隊長叔，這個割資本主義尾巴，不是對付資本家，俺記得報紙上說過的，你記得不？”

隊長傻了，呃，報紙上的話文縐縐的，他當時就沒聽懂啊，哪裏還記得？

“靈靈啊，你上學也能看到報紙啊？”隊長問。

徐靈靈點頭“嗯，每天都看，除了黨報，還有省報。”報紙可是送到傳達室的，那地方她比自己宿舍還熟呢。

隊長如溺水之人抓住救命稻草一般，立刻問“那，靈靈，你還記得報紙上怎麽說的不？”

想起來那些報紙倒是還沒全用完，站起來“你跟叔去看看，看哪張報紙上寫了，怎麽寫的？”

徐靈靈只好跟他去，到大隊部把那些報紙都給搬出來，一張一張地翻，總算在一張舊報紙上找出來一小篇報道，讀給隊長聽。

。

22.誰怕誰（2）

隊長聽完了更迷糊了，是農村的事兒不錯，咋又跟憶苦思甜聯系在一起了呢？

徐靈靈就給他解釋，這個資本主義尾巴，人家指的是私心。也就是說，割資本主義尾巴，就是不能有私心，不能占公家便宜，占集體便宜，不能光想著自家自留地那點兒事，還得想著隊裏的地。

隊長明白了，表揚她，說她講的明白，比那些知青們強。那些知青們就會說大話說空話，一點兒都不跟咱們農村人似的實在！

不過，懂是懂了，還是不知道該怎麽辦。

徐靈靈眼珠子轉啊轉，繼續給他出主意。領袖不是教導我們嗎？要實事求是。咱們劉家村是學習領袖思想的模範村，每個人都爭當學習先進分子，是沒有私心的。但是我們覺得吧，這個思想工作呢，要常抓不懈，不能放松，要跟小學生似的，好好學習天天向上。我們決定，要雙管齊下。一方面呢，先嚴查，不能把積攢的肥料全上到自己的自留地裏，這是心中無集體的個人思想。不管什麽東西，都得先保證集體用的，剩下的才能歸自己用。另一方面呢，我們還要大力發展集體經濟。村裏有人會編筐，會做木匠，以前自己幹自己的，也掙不來多少錢。但我們決定呢，把這些人集中起來，收入全歸集體，按收入給這些人發工資。這樣，我們村的那些旱柳就能派上用場了，也省得浪費……

她小嘴吧嗒吧嗒一說，隊長的眼神越來越亮，嘴角咧的越來越大，到最後一拍大腿，就這了！

興沖沖地去公社做匯報了。

公社對他說的那個雙管齊下特別感興趣，到最後也不知道怎麽搞得，公社和生產隊分別管一攤。各生產隊負責自查，不能有占公家便宜的事情出現，要堅決割掉。而大搞集體經濟這件事，鑒於各村力量薄弱，得由公社牽頭來做。

頭一件事情就是搞個木匠協作組，把全公社的木匠都集中起來，利用農閑時間接木匠活，平常一律不允許接私活。有需要打家具的，一律到公社登記，然後由公社分配任務。至於協作組組長，由某位公社幹部擔任，在他的辦公室外面再加個牌子就成。

至於加工地點，有現成的。初中對面原來是個高中，人少不辦了，有不少空屋子呢，正好利用起來。

頭一批訂單，是中心校長提出來的。這麽多年，初中還沒配桌椅呢，都是上學的孩子自己帶的，多辛苦啊！這可是祖國的未來！

公社書記讚同，提出一個意見來，不能光解決初中的桌椅，小學生的桌椅也要解決。這個好，誰家沒孩子啊？一致通過。

問題就來了，木頭哪裏來？工資怎麽給？公社也沒錢啊！

商量來商量去，也沒有個實際方案。公社把各村的木匠一統計，也不過就是十來個，手藝還不一，幹脆就先做著初中的桌椅，公社管飯。至於工資，總校長，你有什麽想法？

中心校長想了想，出了個主意。初中不是有個小果園子嗎？幹脆等秋天收了果子，拿那個當工資得了。

工資的問題解決了，木頭呢？

只能攤派到各村，哪個村還沒有樹啊？

徐靈靈沒想到，她一個主意出出去，把她爹徐大柱給派出去了。沒有工資也不怕，管飯就行。徐大柱樂呵呵地收拾了自己的家夥什兒，讓他幹木匠活他不怕，別圈在教室裏聽那聽不懂的報紙就行。

木匠活公社給截了胡，別的可沒有。隊長回來一琢磨，還是不甘心放棄那個掙錢的機會。想一想村裏那一大片旱柳，下定決心到了春天，定要砍上一批。會編筐的人可不少，別的村可沒有他們村的便利條件，挨著河嶺和大路，有的是樹。他們要想弄個筐，得去買。

幹脆趁著農閑，讓全村老少都跟著學編筐得了。

隊長是個行動派，說幹就幹。找了老手當師父，先在村子裏轉悠了半天，選了些還算直流的柳樹伐了。樹幹送到公社完成任務，樹枝讓那些老手當教具。

隊

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