第4章 第二節:石峰
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2:石峰
下了好幾天雨,今天是放晴了,但天空上還是雲樓重重。太陽剛從雲縫裏露出一下臉又縮進去了。象一個羞羞答答的少女時不時地把她的臉掩藏進面紗裏。竹子吸足了水分顯得格外青翠,在霧氣氤氳中時隱時現。清風偶來竹頭擺動沙沙有聲,似乎是在歡迎今天的客人。
山頂上的松樹又不同了,從山路中往上望去,它們昂首挺胸傲視蒼穹、底盤枝杈伸展擺動、風度翩翩
,這就是所謂迎客松吧?山澗旁一灣一灣的濕地上長著一株一株的‘燈籠菜’,天稍冷它的花還沒開,不過指頭大的綠黃色花蕾已經從腋窩伸出、彎了下來,具備了燈籠的外形。這菜入藥,健脾和胃、止瀉益腸,口感也很好在白菜之上。後來《廣西民間中草藥》把它收錄進去,卻改名為‘革命菜’了,也許它對革命也作出了卓著功獻?濕地上或可尋找到叢生的‘小根蒜’,藥名‘喬白’理氣除痰,嫩苗味道和大蒜苗無異。也錄入了《廣西民間中草藥》,可惜沒有‘燈籠菜’的榮幸了。
也許是春寒末退,磨菇只有少數頂著土露出半個頭。月娥拎著竹籃在林子裏轉,“嘩,這兒有兩個呢,快來快來!”“哎,這是什麽花呀——就要開了!”那高興勁呀,就象一個沒進過山的城裏小姑娘。
楊十六的註意力沒放在磨菇上,他以搜集草藥為主所以揀巖石嶙峋的地方走。李月娥就不斷折回來喊他,走著喊著不知不覺就到了後山頂上了。
山頂上樹木疏朗,東面一側有巨石突起矗立,高約二十米,久經風雨呈現出深刻裂隙和縱橫紋理。北面侵蝕較重、有六十度左右的斜坡免強可以攀登。偶爾一兩叢灌木雜草盤踞石縫之上、根深深紮入石縫之中對抗著風霜雹旱,頑強地生長不息。
楊十六和李月娥爬上石峰在上面遠眺,天開朗了好些,薄雲遮蔽著天空象半透明的婚紗藍天若隱若現,腳下山頭裹著霧氣山嵐、色彩時濃時淡。遠處山腳幾處閃光那是六曲江水的反光。
“十六兄,看見了什麽?”月娥俏皮地問。
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。出山前路今何在?迷蒙因在此山中。”楊十六脫口而出。
“好詩!活剝得好。把出路問題溶入景中,比起‘不識盧山真面目’來更深了一層,賦予重大社會內容。要是這兒有塊石碑把它刻上去,一兩百年之後,游山渡假的後人發現了你的大作,說不定咱們芒果沖還因為它而聲名大噪呢!”李月娥天真得有些忘形了。
“也許,第二天就要被挖掘出來、擡到城裏革命廣場上鞭打示眾。芒果沖為因它之連累而要遺臭萬年呢。”
“不是說社會科學沒有絕對真理,現在是遺臭萬年,再過幾年、十幾年時過境遷就是流芳百世了。”
“你不覺得這個更糟糕嗎?是非沒有了固定的標準,價值觀隨意改來改去為權貴的利益服務,人民無所適從。這樣會葬送整個民族、國家。還有什麽比這更令人痛心嗎?”
“現在的是非價值已經改得面目全非,磕棺也不能定論了,誰能管得了?你反要操心這些,少吃鹹魚少口幹、清水洗身涼處坐吧。”
“說得不錯。但是如果今天1+1=3,過了幾天1+1=0了,那麽你記帳算盤怎麽打呢?口決該是一上二呢還是一去一?現在我們中國人是最不願意吃鹹魚的了。誰都知道坐在火爐被炙的人很難受,我們呢,只求在爐子上被炙的人不是自已就可以開只眼閉只眼漠然置之。至於為什麽要用爐子炙人,這鹹魚誰也不想去吃。清水洗身涼處坐是很舒適,但是就沒有‘堂堂中國空無人’的遺憾嗎?”
“人微言輕、說這無益。張志新、遇羅克都泥牛入海了。中國太麻木夏喻的鮮血只能用來做藥,還是莫談國事吧。”
“好呀 ,那談什麽呢,文學、風景?現時正是春天,杜工部寫出的是‘感時花濺淚,恨別鳥驚心’;換個浪漫主義的李白吧,淩空橫飛飄飄欲仙去做客時也‘俯視洛陽川,莽莽走胡兵。’我們閉目不視又能看到些什麽?”
“那就看看自己和自己身邊的事好了,心平天地寬、糊塗些好——哦前些時楊倩媚揭發她母親張老師,哄傳了一陣,現在好象無聲息了。”
“還要有什麽樣的聲息——她大概如願以償,脫了黑六類的帽子變成可教育好的子女典型。當了革命小將,是一只不會打洞的老鼠了。這還不夠麽?”
“唔?哦,那你會不會打洞呢?”李月娥希望緩和一下談話氣氛,故意打趣一下。
“會呀 ,當然會了。不會打洞的老鼠如何逃避天敵、如何過冬?當了老鼠不會打洞又想活著不死,那只有做小白鼠了,讓人關在籠子裏養大、無憂無慮地吃喝,然後等待做實驗的材料。我寧願做一只野老鼠,每天和老鷹、狐貍、蛇玩玩捉迷藏,即使做了盤中餐也比當小白鼠有尊嚴些吧!”
“對不起,沒想到又傷你的心了,別氣惱,還是說張老師吧。她現在怎麽樣,坐在爐火上了嗎?”
“李兄不用忌諱,社會上你扮演什麽角色由不得自己挑,人貴有自知之明才好吧——那張老師原來就被關在牛棚裏,現在忙著打仗、迫在眉睫的事還無暇顧及呢,暫時還不會吧,不過坐火爐是遲早的事,只怕更糟。”
“你的意思是說她可能有危險嗎?會死?”
“死不死要看她自己對名節的態度,也許活著比死還難,死的痛苦是短暫的,只要有足夠的勇氣就可以一了百了。活著,需要更堅強的信念作精神支撐,才能找到一個活著的理由,培育堅韌不拔的毅力熬過重重痛苦。所以活著比死還難哪。”
“張老師,不會的吧,說得那麽玄,有那麽嚴重嗎?這說法也不過是你胡亂猜測的吧?”
“我也希望是胡亂猜測的啊,現在人看人,看到的都是罪惡滔天、陰謀鬼計;善良美好沒人相信。立功之心又很急切,誰都想捉條大魚、挖掘一個‘三家村’好一舉成名天下知。不得已求其次只好吹毛求疵羅列罪名,告密的告密、栽贓的栽臟、出賣娘老子也在所不惜,為的是表忠。現在跳舞、掛像章、貼忠字、罵美帝蘇修都顯示不了忠。別出心栽搞新花樣,最方便莫過於對階級敵人泡制升級了。張老師正好讓他們逮住一個機會,他們能不瘋玩嗎?”
“那麽張老師會不會死呢?”
“那主要取決於她心理的 承受能力,對女兒背叛持什麽態度。哀莫大於心死,心不死自然就能堅持挺過去。”
李月娥手中拋玩著的子跌下山崖去了,她的心似乎也跟著跌落下去。皺起眉頭不知說什麽好了。沈默了一陣子、氣氛有些沈重,冷不丁看到石縫中一株小草,正好換個話題緩和一下:
“十六兄你看,這一株什麽草呢,在這石峰上縫隙之中,一點土也沒有卻能生長不死,神奇吧?”
“哦,這是一條黑厥、枝葉有蠟質能耐旱。你看它長在背陰的一面、避開烈日,根須沿石縫下延、細沙填平了石縫拐角,靠一點雨露維持生命罷了。”
“這峰頂石縫裏什麽草也沒有生長,就這黑厥存活了下來,它的生命力多麽頑強呀,它是藥嗎?”
“它不是藥,但不妨礙它的品質超群。它對大自然抗爭、頑強拼搏,正好象征我們民族不畏艱苦拚搏不息的精神。你認為對不對?”
“說得好呀 ,就讓這黑厥作為我們人生奮鬥的標志好不好?讓我們都象它一樣戰勝艱難困苦、奮鬥不息!”
“好的,事貴在堅持。但願我們堅持不懈直到最後。”
“十六兄。時候不早了,我們竹籃子還羞澀得很呢!”
“是不早了,也真是的,怎麽撿磨菇挖野菜卻跑到這石峰上吹牛來了?”
“都是你啦,還好意思說呢,還不快點下去?這回可要勤快點了,知不知道!”
“大人教訓的是,學生再也不敢了——”
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下了好幾天雨,今天是放晴了,但天空上還是雲樓重重。太陽剛從雲縫裏露出一下臉又縮進去了。象一個羞羞答答的少女時不時地把她的臉掩藏進面紗裏。竹子吸足了水分顯得格外青翠,在霧氣氤氳中時隱時現。清風偶來竹頭擺動沙沙有聲,似乎是在歡迎今天的客人。
山頂上的松樹又不同了,從山路中往上望去,它們昂首挺胸傲視蒼穹、底盤枝杈伸展擺動、風度翩翩
,這就是所謂迎客松吧?山澗旁一灣一灣的濕地上長著一株一株的‘燈籠菜’,天稍冷它的花還沒開,不過指頭大的綠黃色花蕾已經從腋窩伸出、彎了下來,具備了燈籠的外形。這菜入藥,健脾和胃、止瀉益腸,口感也很好在白菜之上。後來《廣西民間中草藥》把它收錄進去,卻改名為‘革命菜’了,也許它對革命也作出了卓著功獻?濕地上或可尋找到叢生的‘小根蒜’,藥名‘喬白’理氣除痰,嫩苗味道和大蒜苗無異。也錄入了《廣西民間中草藥》,可惜沒有‘燈籠菜’的榮幸了。
也許是春寒末退,磨菇只有少數頂著土露出半個頭。月娥拎著竹籃在林子裏轉,“嘩,這兒有兩個呢,快來快來!”“哎,這是什麽花呀——就要開了!”那高興勁呀,就象一個沒進過山的城裏小姑娘。
楊十六的註意力沒放在磨菇上,他以搜集草藥為主所以揀巖石嶙峋的地方走。李月娥就不斷折回來喊他,走著喊著不知不覺就到了後山頂上了。
山頂上樹木疏朗,東面一側有巨石突起矗立,高約二十米,久經風雨呈現出深刻裂隙和縱橫紋理。北面侵蝕較重、有六十度左右的斜坡免強可以攀登。偶爾一兩叢灌木雜草盤踞石縫之上、根深深紮入石縫之中對抗著風霜雹旱,頑強地生長不息。
楊十六和李月娥爬上石峰在上面遠眺,天開朗了好些,薄雲遮蔽著天空象半透明的婚紗藍天若隱若現,腳下山頭裹著霧氣山嵐、色彩時濃時淡。遠處山腳幾處閃光那是六曲江水的反光。
“十六兄,看見了什麽?”月娥俏皮地問。
“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。出山前路今何在?迷蒙因在此山中。”楊十六脫口而出。
“好詩!活剝得好。把出路問題溶入景中,比起‘不識盧山真面目’來更深了一層,賦予重大社會內容。要是這兒有塊石碑把它刻上去,一兩百年之後,游山渡假的後人發現了你的大作,說不定咱們芒果沖還因為它而聲名大噪呢!”李月娥天真得有些忘形了。
“也許,第二天就要被挖掘出來、擡到城裏革命廣場上鞭打示眾。芒果沖為因它之連累而要遺臭萬年呢。”
“不是說社會科學沒有絕對真理,現在是遺臭萬年,再過幾年、十幾年時過境遷就是流芳百世了。”
“你不覺得這個更糟糕嗎?是非沒有了固定的標準,價值觀隨意改來改去為權貴的利益服務,人民無所適從。這樣會葬送整個民族、國家。還有什麽比這更令人痛心嗎?”
“現在的是非價值已經改得面目全非,磕棺也不能定論了,誰能管得了?你反要操心這些,少吃鹹魚少口幹、清水洗身涼處坐吧。”
“說得不錯。但是如果今天1+1=3,過了幾天1+1=0了,那麽你記帳算盤怎麽打呢?口決該是一上二呢還是一去一?現在我們中國人是最不願意吃鹹魚的了。誰都知道坐在火爐被炙的人很難受,我們呢,只求在爐子上被炙的人不是自已就可以開只眼閉只眼漠然置之。至於為什麽要用爐子炙人,這鹹魚誰也不想去吃。清水洗身涼處坐是很舒適,但是就沒有‘堂堂中國空無人’的遺憾嗎?”
“人微言輕、說這無益。張志新、遇羅克都泥牛入海了。中國太麻木夏喻的鮮血只能用來做藥,還是莫談國事吧。”
“好呀 ,那談什麽呢,文學、風景?現時正是春天,杜工部寫出的是‘感時花濺淚,恨別鳥驚心’;換個浪漫主義的李白吧,淩空橫飛飄飄欲仙去做客時也‘俯視洛陽川,莽莽走胡兵。’我們閉目不視又能看到些什麽?”
“那就看看自己和自己身邊的事好了,心平天地寬、糊塗些好——哦前些時楊倩媚揭發她母親張老師,哄傳了一陣,現在好象無聲息了。”
“還要有什麽樣的聲息——她大概如願以償,脫了黑六類的帽子變成可教育好的子女典型。當了革命小將,是一只不會打洞的老鼠了。這還不夠麽?”
“唔?哦,那你會不會打洞呢?”李月娥希望緩和一下談話氣氛,故意打趣一下。
“會呀 ,當然會了。不會打洞的老鼠如何逃避天敵、如何過冬?當了老鼠不會打洞又想活著不死,那只有做小白鼠了,讓人關在籠子裏養大、無憂無慮地吃喝,然後等待做實驗的材料。我寧願做一只野老鼠,每天和老鷹、狐貍、蛇玩玩捉迷藏,即使做了盤中餐也比當小白鼠有尊嚴些吧!”
“對不起,沒想到又傷你的心了,別氣惱,還是說張老師吧。她現在怎麽樣,坐在爐火上了嗎?”
“李兄不用忌諱,社會上你扮演什麽角色由不得自己挑,人貴有自知之明才好吧——那張老師原來就被關在牛棚裏,現在忙著打仗、迫在眉睫的事還無暇顧及呢,暫時還不會吧,不過坐火爐是遲早的事,只怕更糟。”
“你的意思是說她可能有危險嗎?會死?”
“死不死要看她自己對名節的態度,也許活著比死還難,死的痛苦是短暫的,只要有足夠的勇氣就可以一了百了。活著,需要更堅強的信念作精神支撐,才能找到一個活著的理由,培育堅韌不拔的毅力熬過重重痛苦。所以活著比死還難哪。”
“張老師,不會的吧,說得那麽玄,有那麽嚴重嗎?這說法也不過是你胡亂猜測的吧?”
“我也希望是胡亂猜測的啊,現在人看人,看到的都是罪惡滔天、陰謀鬼計;善良美好沒人相信。立功之心又很急切,誰都想捉條大魚、挖掘一個‘三家村’好一舉成名天下知。不得已求其次只好吹毛求疵羅列罪名,告密的告密、栽贓的栽臟、出賣娘老子也在所不惜,為的是表忠。現在跳舞、掛像章、貼忠字、罵美帝蘇修都顯示不了忠。別出心栽搞新花樣,最方便莫過於對階級敵人泡制升級了。張老師正好讓他們逮住一個機會,他們能不瘋玩嗎?”
“那麽張老師會不會死呢?”
“那主要取決於她心理的 承受能力,對女兒背叛持什麽態度。哀莫大於心死,心不死自然就能堅持挺過去。”
李月娥手中拋玩著的子跌下山崖去了,她的心似乎也跟著跌落下去。皺起眉頭不知說什麽好了。沈默了一陣子、氣氛有些沈重,冷不丁看到石縫中一株小草,正好換個話題緩和一下:
“十六兄你看,這一株什麽草呢,在這石峰上縫隙之中,一點土也沒有卻能生長不死,神奇吧?”
“哦,這是一條黑厥、枝葉有蠟質能耐旱。你看它長在背陰的一面、避開烈日,根須沿石縫下延、細沙填平了石縫拐角,靠一點雨露維持生命罷了。”
“這峰頂石縫裏什麽草也沒有生長,就這黑厥存活了下來,它的生命力多麽頑強呀,它是藥嗎?”
“它不是藥,但不妨礙它的品質超群。它對大自然抗爭、頑強拼搏,正好象征我們民族不畏艱苦拚搏不息的精神。你認為對不對?”
“說得好呀 ,就讓這黑厥作為我們人生奮鬥的標志好不好?讓我們都象它一樣戰勝艱難困苦、奮鬥不息!”
“好的,事貴在堅持。但願我們堅持不懈直到最後。”
“十六兄。時候不早了,我們竹籃子還羞澀得很呢!”
“是不早了,也真是的,怎麽撿磨菇挖野菜卻跑到這石峰上吹牛來了?”
“都是你啦,還好意思說呢,還不快點下去?這回可要勤快點了,知不知道!”
“大人教訓的是,學生再也不敢了——”
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