我們大概開了三個多小時，才來到了J市下面的這個鳥語花香的地方——高游村小學！

而當我真正切切踏上這片土地的時候，我才想起我爸說的那句話，他說我這次支教不會受苦，可能還會長胖是什麽意思。

天哪，這哪裏是支教的地方？這裏和我以前暑期支教的地方根本不是一個概念！！

這裏有山，但是是4A級的風景旅游區，環山公路平坦地可以讓幾輛汽車隨意並排行駛，一打開車窗就是撲面而來的森林氧吧的味道，讓人瞬間放松和安靜下來。

沒有牛羊和成群的雞鴨，甚至連農作物都是成片成片有規模種植的！這裏的農民種茶葉，育香菇，這邊的湖還盛產香噴噴的大閘蟹，每年都會舉辦螃蟹節！好一個魚米之鄉的地方！

農民們喜氣洋洋，勤勞能幹，大棚裏有各種各樣的反季節蔬菜，這些都意味著這邊的農民有多勤勞！這邊一點都不貧瘠，甚至算是非常小康的社會主義新農村了！

放眼望去，家家戶戶都是三層以上小洋樓，墻上掛著空調外機，很多人家門口還停有小型代步汽車。村裏設有公共廁所，路燈和比較大的停車場。好一片新農村，新氣象！

“這個“高游村大隊“，確定是我爸給我找的支教地方嗎？”我疑惑地問李師傅，他確定沒開錯地方嗎？

“是的，小姐！這邊大部分青壯年都在附近的縣城、市區打工，或者做生意，所以這裏才有這麽好的經濟條件！”

“不過，看上去繁榮，但其實，村子裏的留守兒童很多，孩子們大都跟著爺爺奶奶生活，爸爸媽媽們經常一周回來一次，或者幾個月才回來一次！”

“茶葉和螃蟹都是季節性產品，只有在這兩個季節，附近的年輕人才會回來，但是他們忙完這兩季又都會繼續出去打工或者上班！”李師傅和我解釋道。

“不是說茶葉和螃蟹很賺錢嗎？有這兩季的收入，應該也夠一個家庭一年的生活了吧？”我不禁疑惑地問李師傅。

“哈哈，小姐有所不知，高游村大隊的村民們都很勤勞的，不然你看這些小洋樓能修得這麽好？”李師傅看著這些小洋樓也露出了羨慕的表情。

這時候接待我們的大隊書記也來了，“葉老師歡迎歡迎，我姓高，已經聽鎮上領導說過您來支教的事情了！您這樣一個高材生，願意來我們這邊，是我們高游村的榮幸！”

高書記非常熱情，操著一口不太流利的普通話給我介紹了附近村莊以及學校的簡單情況。

小學一共有六個年級，每個年級一個班，共兩百多名學生，但是老師極度匱乏。加上校長，一共只有七八名老師，也就是每個老師都需要帶好幾個年級。學校的老師都是本地的年紀比較大的長者，有些普通話還不是很標準。

所以，現在學校最缺的是：英語老師，音樂老師，美術老師和體育老師。

據說這次還有一位男支教老師過來，但是才讀大四，算實習，叫魏青。他會和我同時承擔這麽多年級的英語，音樂，美術和體育。不過，魏青可能支教兩三個月就要先回去。

這邊的環境和經濟條件比我想象中的好很多，但是教學任務卻比我以前支教的地方要重。我都能想象每天課被排滿的樣子。

與其說我這次來支教，還不如說是被我爸安排到了一個，有社會主義新氣象的鄉村小學來教書。

好吧，留守兒童肯定是需要關愛的，反正我會把我的所知所學都教給學生們。

接著高書記就帶我們到了我的宿舍，由於這邊的學生都不住宿，只會中午在學校吃飯，而老師們也都是本地人，所以學校是沒有設置教職工宿舍的。

我只能住在了與學校一墻之隔的村大隊辦公室的員工宿舍，不過，除了一兩個大學生村官住在這裏，其他人都不住宿，畢竟大隊辦公人員基本上都是本地人。

“來，葉老師，這個是您的宿舍，我們特地給您安排了一個單間，還是帶空調的，就是去洗手間不太方便，要去對面。”高書記熱情地說道。

“謝謝高書記，您費心了！”我禮貌地謝過了高書記。

然後李師傅看著我這邊一切安排妥當，就拍了點周圍的環境視頻返程了，他把我安全送到，要回去給我爸匯報一下情況。

當李師傅和高書記走後，我一個人在宿舍裏看著陌生的環境，想閉眼休息一下，卻發現怎麽也睡不著。

終於離開了A市，終於遠離了那幫人，終於聽不到陸鋒結婚的消息了，但是也再也看不到那雙美麗的桃花眼！

我把眼睛閉上，一會兒想想陸鋒和徐靜結婚會有多甜蜜，一會兒又想想那個人看到那張紙條後心情會怎樣，他會不會去找我？找不到我會不會很傷心？

我翻來覆去一點也睡不著，直到後半夜才沈沈睡去，做了很多夢，醒來卻發現枕邊全是淚——夢裏全是唐霆那雙桃花眼找不到我的焦急模樣。

為什麽，在這個陌生的地方，我會如此如此想念他？

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