第3章 元旦
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第二天早上收拾完,杜程拿過掛著的校服外套穿上,感覺右側有點下墜感,一摸才發現是昨晚章張塞過來的暖手袋。
也不知道章張從哪裏買來的暖手袋,一晚上過去還有餘溫。
杜程拔開塞頭去洗手間重新接了滾燙的熱水,抽了張紙擦掉暖手袋表面的水珠,又把暖手袋口沖下試了試,確定不漏水才放進口袋。
章張正在收昨晚的語文作業,杜程來得晚了些,胡若若已經收了組裏的作業交了,看見杜程回來,立馬轉身說:“你的作業給我吧,我幫你交。”
“沒事,我自己去吧,”杜程說。
他拿了作業送到章張的桌上,帶著暖手袋一起。
看著桌子上的暖手袋,章張伸手拿了起來,卻摸到了滾燙的觸感,他有些錯愕地看著杜程。
也只是幾秒,他很快反應過來,擡頭朝著杜程笑了笑。
杜程並沒有說話,只是那一瞬間臉上柔和了一些,看上去沒那麽冷。
章張後面的張闖往前湊,小聲說了一句:“杜程剛才是沖你笑了嗎?”
章張沒搭理他。
“我眼花了?”張闖有些納悶。
旁邊有人附和:“好像也不算笑,又好像是笑了。”
“我也覺得。”
……
章張和杜程自然也能聽到,只是杜程沒理會,章張也就沒說什麽。
杜程轉身走後章張盯著暖水袋看了幾秒,轉頭的時候看見張闖目光灼灼地盯著自己。
章張哆嗦了一下:“你幹嘛。”
張闖一句話中帶著一分探究九分八卦:“你的暖手袋為什麽會在二哥手裏?”
章張看著張闖的眼神,覺得他好像在說:你倆什麽時候背著我們好了?
“在就在唄,你管那麽多幹嘛,”章張無語道。
“我!我……”張闖卡殼了。
“這不很正常嗎,大家都是同學,借給他用用怎麽了。”章張說完就轉過身,留張闖一個人思考。
“是啊,用就用唄,怎麽了,”張闖嘀咕著,突然又意識到:不對啊,別人的話很正常,但放在二哥身上就不正常了啊!
但是他沒再揪著章張問,因為如果章張問他哪裏不正常,他還是回答不上來。
張闖是一個很神奇的人,他是公認的“話多王”,但是他話多不代表他會說。
章張將暖手袋塞回口袋。
其實他內心是一樣的想法,作為當事人,他確實感覺到剛才的杜程溫和了一些,但也不能算是笑了。
兩個人認識將近一年半了,正經說的話,加起來超不過十句。
章張看向杜程,心裏隱隱覺得就在昨天晚上,兩個人之間的距離拉進了很多。
只因為一起走了一段路麽。
章張有些不解。
不解也只是一會的事,他倒也不至於拎著這件事去想這麽久。
轉眼間元旦就到了,節目順序也都排練好了。參加節目的人在禮堂走了好幾遍流程,效果很不錯。
到了12.31這天,大家都沒什麽心思上課了,心思都鉆到“今天買了什麽零食”上去了。
老師們知道今天講什麽也都聽不進去,幹脆就讓做試卷了。
下午的兩節課都去掉了,特意安排的晚飯時間也提前。
晚會在五點半開始,控制在八點結束,這樣走讀的孩子不會回家太晚。
五點的時候班級裏鬧哄哄的,準備著去禮堂集合。曹女士走進教室,看了眼鬧騰的小崽子們,拍了拍桌子說:“跨年了啊,明天就是新的一年了,祝你們在新的一年裏健康快樂,別的都是錦上添花。”
這語文老師煽情起來就是遭不住,班級裏響起熱烈的掌聲。曹女士嚴格歸嚴格,但是真心的對他們好,他們都能感受到。這祝福不僅僅是老師對學生的祝福,更是長輩對孩子的祝福。
禮堂是按照年級劃分的,七年級在最前面的幾排,八年級在中間幾排,九年級在最後面的幾排。
其中每個年級裏又按照從第一個班到最後一個班從左往後劃分。他們是五班,正好算是中間位置,算是整個禮堂的風水寶地。
到禮堂坐好後,眼尖的齊朗看到臺上角落裏的姜梨。
姜梨是這個晚會的主持人,穿了件金色的小裙子,學校的老師給她畫了個妝,很漂亮。
姜梨和初三年級的王斌是主持人,兩個人搭配著念開場白。
“回首今年,我們問心無愧;展望明年,我們鬥志昂揚。在此刻,讓我們放下所有的煩惱,帶著激情飛揚翅膀,向著更高的目標飛翔……”
“接下來元旦晚會正式開始!”
節目一個接一個的,大家也都很偏愛自家,自己班的節目就鼓掌喝彩格外大聲。
進行到尾聲了人群中突然有一陣騷動,接著愈演愈烈,那一片人開始動手,嘴裏罵罵咧咧的。
場裏有不少領導,坐在禮堂中間最好的那一排,紛紛尋著吵鬧聲的方向看去。
教導主任連忙站起來,拿手機手電筒照著,吼道:“幹嘛呢,你們是哪個班的!”
吵鬧的聲音停了,緊接著三四個黑影擠過人群跑了出去,教導主任怒喝一聲,拿手機照著腳下的路快步追過去。
那幾個黑影的速度很快,在烏漆墨黑的禮堂過道裏穿梭。
可惜帶路的人有點傻,帶著跑到了禮堂後臺。
章張在後臺換衣服,剛想出去接著看節目就聽到嘈亂的腳步聲,接著四個陌生的人闖了進來。
五個人大眼瞪小眼,那四個人在想該往哪藏,章張在想這四個人是幹嘛的。
緊接著教導主任跑進來,沖著章張喊:“給我抓住他們。”
眼見這四個人就要分散逃竄,章張立馬摁住一個離自己最近的,又伸出腿絆倒了一個要往前跑的,後臺的工作人員也趕來幫忙,把這四個人制服了。
各個領導都在臺下看演出,教導主任不想擴大影響,讓正在候場即將上臺的人和工作人員都繼續,自己帶著這四個人到了更衣室。
走的時候怕這四個人再跑,叫章張一起在旁邊盯著。
於是作為這場抓捕事件的“功臣”,章張很光榮地站在旁邊陪聽,知曉了事情的來龍去脈。
這四個吊兒郎當的人是校外的,他們“妹妹”說這天是元旦晚會,查得不嚴,趁機把他們帶了進來。結果他們太欠了,看演出期間腳一直蹬著前面的靠背,還抖腿,和前面的男生起了沖突。
教導主任一聽火了。學生認識校外的社會青年,還敢把他們帶到學校來。教導主任當場發飆,問他們是誰帶進來的。
哪知這四個人看起來挺不咋地,倒挺仗義,倔強地低著頭,怎麽也不說妹妹到底是哪個。
他們不說教導主任也有法子,查監控都嫌浪費時間,直接去剛才發生騷動的地方,漆黑的環境也看不出來他的眼睛盯的是誰,只聽見嚴肅的一聲:“跟我過來!”接著頭都不轉就往後臺走。
過了幾秒,三個女生站起來顫顫巍巍地跟著走了。
章張在門口守著這幾個人,覺得他們隨時有可能掀開自己跑出去,這樣想著章張堵門的力氣更大了些,甚至考慮他們要是過來的話自己應該先出手還是先動腳合適。
以至於當教導主任來推門的時候都沒推開,皺了皺眉說:“裏面在幹什麽,讓我進去。”
三個女生和四個男生面面相覷,看向對方的眼神中都帶著些不理解和責備。不理解是男生覺得女生蠢,這麽短的時間就被帶過來了,責備是女生怪男生把自己供出來。
這麽大的孩子特別相信義氣。尤其是叛逆的,喜歡結交社會青年,就更相信“義”。如果是教導主任查監控或者同學告密才知道是自己的,那女生無話可說,甚至願意和男生“共患難”,感情能再深兩度。
可是現在是女生誤會男生輕易把自己供出來,這“哥哥”不認也罷。教導主任臉色鐵青,“哪個年級,哪個班的。”
幾個女生沒說話,教導主任臉更沈了,“說!別等我帶著所有班主任來認人。”
終於有女生說話了,“八年級,二班。”
教導主任立馬打了個電話,對著那頭沒好氣,“三分鐘內過來,禮堂後臺,”說完就掛了。
章張覺得現在自己可以離開了,也不願意在留在這裏看熱鬧。
於是他看一眼教導主任又看一眼門口,暗示自己想走,教導主任在氣頭上,根本領會不了他的意思,“你眼睛怎麽了!”
章張控制住自己想翻白眼的沖動,覺得自己真夠點背的。
他鏗鏘有力地回答:“老師我想回去看節目演出了!”
教導主任突然就笑了,“你挺眼熟,你是哪班的,這次幫忙不小,得表揚。”
“不用表揚,哪用這些啊,老師我去看節目了啊!”說完章張拉開門就跑了,心想自己又不是傻子,在場的不止教導主任一個人想知道自己名字,那四個男生肯定更想知道!
“機智章”剛尋到自己班級的位置,還沒走到自己的座位上就聽到主持人的報幕,晚會結束,然後烏泱泱的人群嘩地起身,準備散場。
章張:“……”
燈亮起來之後年級主任在臺上指揮:“學生先不要動,坐回去。”
本來站在過道的章張又回到了自己的位置。
等著領導都走了之後教導主任慢悠悠地上臺,掃視了一遍下面的人群,不怒自威。
“你們是學生,學生就要有學生的樣子!”教導主任渾厚的聲音從話筒中傳來,還帶著幾陣回聲,“少去勾搭校外的什麽哥哥弟弟的,這一項,以後嚴查!我管你是幾年級,你就是初三被我查到也得給我回家反省,一個月!這次八年級二班的三個女生,我就不當著大家的面點名字了,給她們留點臉,不過這個班的分得扣,扣十分!”
話到此處聽到人群中一些細微的吸氣聲,每個班級都有打分制,平時掙分不容易,得個大獎或者比賽前幾名才能給班級爭兩三分,扣分就太容易了,班級裏的人違反校規了都是兩分兩分的扣。
這個制度就是教導主任要執行的,通過他的分析,說這麽大的孩子都有集體心,說這個制度可以增強班級的凝聚力,而一些愛惹事的學生一想到給班級扣分也會收斂很多。
但是他忘了,大家確實有凝聚力,但是這麽大的孩子也有孤立心,自己辛苦掙出來的分輕易被扣掉了,很難保證八年級二班的學生們不會對那三個女生有不滿。
教導主任只覺得火沒處發,暫時沒想到那些,又強調了一遍就散場了。
回到教室後曹女士也就這件事說了幾句:“這個年紀正是對什麽都好奇的年紀,但是不能為了所謂的好奇去接觸一些不符合自己身份的人,被發現的話一定嚴肅處理。”
說完停頓了幾秒,看向章張,笑著說:“章張,功臣啊。”
一時間大家的眼神都望過來,曹女士講述了一遍章張的英勇偉績,繪聲繪色:“那四個橫沖直撞的,撞進後臺了,正好咱們章張在後臺,一看到他們就斷定這不是好人,當即內力深厚的一掌推出,撂倒一個!看到另一個想跑,一個掃堂腿又制服一個!剩下的兩個還要朝章張進攻,被章張靈敏躲開,調設備的老師及時趕到,四個都被制服了!”說完曹女士帶頭鼓掌,大家也都跟著鼓掌。
章張只覺得受之有愧,在心裏感嘆語文老師講起故事來真是精彩,雖然和事實沒多大關系。
曹女士打了個“停”的手勢,又說:“行了,玩也玩夠了,熱鬧也都聽了,收收心,再堅持幾天,考完試就放假了。”
曹女士走了,走讀的也開始收拾東西。
齊朗湊到章張身邊說:“沒看出來啊章兒,這麽潑辣?”
神特麽潑辣,章張沒好氣道:“那叫勇猛!”
趙子玉在旁邊插話:“曹女士那話一聽就是加了料的,你講講,咋回事?”
章張嘆了口氣,“我只是拽住了身邊最近的一個人,又伸腳絆倒了旁邊的一個人……”
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杜程拔開塞頭去洗手間重新接了滾燙的熱水,抽了張紙擦掉暖手袋表面的水珠,又把暖手袋口沖下試了試,確定不漏水才放進口袋。
章張正在收昨晚的語文作業,杜程來得晚了些,胡若若已經收了組裏的作業交了,看見杜程回來,立馬轉身說:“你的作業給我吧,我幫你交。”
“沒事,我自己去吧,”杜程說。
他拿了作業送到章張的桌上,帶著暖手袋一起。
看著桌子上的暖手袋,章張伸手拿了起來,卻摸到了滾燙的觸感,他有些錯愕地看著杜程。
也只是幾秒,他很快反應過來,擡頭朝著杜程笑了笑。
杜程並沒有說話,只是那一瞬間臉上柔和了一些,看上去沒那麽冷。
章張後面的張闖往前湊,小聲說了一句:“杜程剛才是沖你笑了嗎?”
章張沒搭理他。
“我眼花了?”張闖有些納悶。
旁邊有人附和:“好像也不算笑,又好像是笑了。”
“我也覺得。”
……
章張和杜程自然也能聽到,只是杜程沒理會,章張也就沒說什麽。
杜程轉身走後章張盯著暖水袋看了幾秒,轉頭的時候看見張闖目光灼灼地盯著自己。
章張哆嗦了一下:“你幹嘛。”
張闖一句話中帶著一分探究九分八卦:“你的暖手袋為什麽會在二哥手裏?”
章張看著張闖的眼神,覺得他好像在說:你倆什麽時候背著我們好了?
“在就在唄,你管那麽多幹嘛,”章張無語道。
“我!我……”張闖卡殼了。
“這不很正常嗎,大家都是同學,借給他用用怎麽了。”章張說完就轉過身,留張闖一個人思考。
“是啊,用就用唄,怎麽了,”張闖嘀咕著,突然又意識到:不對啊,別人的話很正常,但放在二哥身上就不正常了啊!
但是他沒再揪著章張問,因為如果章張問他哪裏不正常,他還是回答不上來。
張闖是一個很神奇的人,他是公認的“話多王”,但是他話多不代表他會說。
章張將暖手袋塞回口袋。
其實他內心是一樣的想法,作為當事人,他確實感覺到剛才的杜程溫和了一些,但也不能算是笑了。
兩個人認識將近一年半了,正經說的話,加起來超不過十句。
章張看向杜程,心裏隱隱覺得就在昨天晚上,兩個人之間的距離拉進了很多。
只因為一起走了一段路麽。
章張有些不解。
不解也只是一會的事,他倒也不至於拎著這件事去想這麽久。
轉眼間元旦就到了,節目順序也都排練好了。參加節目的人在禮堂走了好幾遍流程,效果很不錯。
到了12.31這天,大家都沒什麽心思上課了,心思都鉆到“今天買了什麽零食”上去了。
老師們知道今天講什麽也都聽不進去,幹脆就讓做試卷了。
下午的兩節課都去掉了,特意安排的晚飯時間也提前。
晚會在五點半開始,控制在八點結束,這樣走讀的孩子不會回家太晚。
五點的時候班級裏鬧哄哄的,準備著去禮堂集合。曹女士走進教室,看了眼鬧騰的小崽子們,拍了拍桌子說:“跨年了啊,明天就是新的一年了,祝你們在新的一年裏健康快樂,別的都是錦上添花。”
這語文老師煽情起來就是遭不住,班級裏響起熱烈的掌聲。曹女士嚴格歸嚴格,但是真心的對他們好,他們都能感受到。這祝福不僅僅是老師對學生的祝福,更是長輩對孩子的祝福。
禮堂是按照年級劃分的,七年級在最前面的幾排,八年級在中間幾排,九年級在最後面的幾排。
其中每個年級裏又按照從第一個班到最後一個班從左往後劃分。他們是五班,正好算是中間位置,算是整個禮堂的風水寶地。
到禮堂坐好後,眼尖的齊朗看到臺上角落裏的姜梨。
姜梨是這個晚會的主持人,穿了件金色的小裙子,學校的老師給她畫了個妝,很漂亮。
姜梨和初三年級的王斌是主持人,兩個人搭配著念開場白。
“回首今年,我們問心無愧;展望明年,我們鬥志昂揚。在此刻,讓我們放下所有的煩惱,帶著激情飛揚翅膀,向著更高的目標飛翔……”
“接下來元旦晚會正式開始!”
節目一個接一個的,大家也都很偏愛自家,自己班的節目就鼓掌喝彩格外大聲。
進行到尾聲了人群中突然有一陣騷動,接著愈演愈烈,那一片人開始動手,嘴裏罵罵咧咧的。
場裏有不少領導,坐在禮堂中間最好的那一排,紛紛尋著吵鬧聲的方向看去。
教導主任連忙站起來,拿手機手電筒照著,吼道:“幹嘛呢,你們是哪個班的!”
吵鬧的聲音停了,緊接著三四個黑影擠過人群跑了出去,教導主任怒喝一聲,拿手機照著腳下的路快步追過去。
那幾個黑影的速度很快,在烏漆墨黑的禮堂過道裏穿梭。
可惜帶路的人有點傻,帶著跑到了禮堂後臺。
章張在後臺換衣服,剛想出去接著看節目就聽到嘈亂的腳步聲,接著四個陌生的人闖了進來。
五個人大眼瞪小眼,那四個人在想該往哪藏,章張在想這四個人是幹嘛的。
緊接著教導主任跑進來,沖著章張喊:“給我抓住他們。”
眼見這四個人就要分散逃竄,章張立馬摁住一個離自己最近的,又伸出腿絆倒了一個要往前跑的,後臺的工作人員也趕來幫忙,把這四個人制服了。
各個領導都在臺下看演出,教導主任不想擴大影響,讓正在候場即將上臺的人和工作人員都繼續,自己帶著這四個人到了更衣室。
走的時候怕這四個人再跑,叫章張一起在旁邊盯著。
於是作為這場抓捕事件的“功臣”,章張很光榮地站在旁邊陪聽,知曉了事情的來龍去脈。
這四個吊兒郎當的人是校外的,他們“妹妹”說這天是元旦晚會,查得不嚴,趁機把他們帶了進來。結果他們太欠了,看演出期間腳一直蹬著前面的靠背,還抖腿,和前面的男生起了沖突。
教導主任一聽火了。學生認識校外的社會青年,還敢把他們帶到學校來。教導主任當場發飆,問他們是誰帶進來的。
哪知這四個人看起來挺不咋地,倒挺仗義,倔強地低著頭,怎麽也不說妹妹到底是哪個。
他們不說教導主任也有法子,查監控都嫌浪費時間,直接去剛才發生騷動的地方,漆黑的環境也看不出來他的眼睛盯的是誰,只聽見嚴肅的一聲:“跟我過來!”接著頭都不轉就往後臺走。
過了幾秒,三個女生站起來顫顫巍巍地跟著走了。
章張在門口守著這幾個人,覺得他們隨時有可能掀開自己跑出去,這樣想著章張堵門的力氣更大了些,甚至考慮他們要是過來的話自己應該先出手還是先動腳合適。
以至於當教導主任來推門的時候都沒推開,皺了皺眉說:“裏面在幹什麽,讓我進去。”
三個女生和四個男生面面相覷,看向對方的眼神中都帶著些不理解和責備。不理解是男生覺得女生蠢,這麽短的時間就被帶過來了,責備是女生怪男生把自己供出來。
這麽大的孩子特別相信義氣。尤其是叛逆的,喜歡結交社會青年,就更相信“義”。如果是教導主任查監控或者同學告密才知道是自己的,那女生無話可說,甚至願意和男生“共患難”,感情能再深兩度。
可是現在是女生誤會男生輕易把自己供出來,這“哥哥”不認也罷。教導主任臉色鐵青,“哪個年級,哪個班的。”
幾個女生沒說話,教導主任臉更沈了,“說!別等我帶著所有班主任來認人。”
終於有女生說話了,“八年級,二班。”
教導主任立馬打了個電話,對著那頭沒好氣,“三分鐘內過來,禮堂後臺,”說完就掛了。
章張覺得現在自己可以離開了,也不願意在留在這裏看熱鬧。
於是他看一眼教導主任又看一眼門口,暗示自己想走,教導主任在氣頭上,根本領會不了他的意思,“你眼睛怎麽了!”
章張控制住自己想翻白眼的沖動,覺得自己真夠點背的。
他鏗鏘有力地回答:“老師我想回去看節目演出了!”
教導主任突然就笑了,“你挺眼熟,你是哪班的,這次幫忙不小,得表揚。”
“不用表揚,哪用這些啊,老師我去看節目了啊!”說完章張拉開門就跑了,心想自己又不是傻子,在場的不止教導主任一個人想知道自己名字,那四個男生肯定更想知道!
“機智章”剛尋到自己班級的位置,還沒走到自己的座位上就聽到主持人的報幕,晚會結束,然後烏泱泱的人群嘩地起身,準備散場。
章張:“……”
燈亮起來之後年級主任在臺上指揮:“學生先不要動,坐回去。”
本來站在過道的章張又回到了自己的位置。
等著領導都走了之後教導主任慢悠悠地上臺,掃視了一遍下面的人群,不怒自威。
“你們是學生,學生就要有學生的樣子!”教導主任渾厚的聲音從話筒中傳來,還帶著幾陣回聲,“少去勾搭校外的什麽哥哥弟弟的,這一項,以後嚴查!我管你是幾年級,你就是初三被我查到也得給我回家反省,一個月!這次八年級二班的三個女生,我就不當著大家的面點名字了,給她們留點臉,不過這個班的分得扣,扣十分!”
話到此處聽到人群中一些細微的吸氣聲,每個班級都有打分制,平時掙分不容易,得個大獎或者比賽前幾名才能給班級爭兩三分,扣分就太容易了,班級裏的人違反校規了都是兩分兩分的扣。
這個制度就是教導主任要執行的,通過他的分析,說這麽大的孩子都有集體心,說這個制度可以增強班級的凝聚力,而一些愛惹事的學生一想到給班級扣分也會收斂很多。
但是他忘了,大家確實有凝聚力,但是這麽大的孩子也有孤立心,自己辛苦掙出來的分輕易被扣掉了,很難保證八年級二班的學生們不會對那三個女生有不滿。
教導主任只覺得火沒處發,暫時沒想到那些,又強調了一遍就散場了。
回到教室後曹女士也就這件事說了幾句:“這個年紀正是對什麽都好奇的年紀,但是不能為了所謂的好奇去接觸一些不符合自己身份的人,被發現的話一定嚴肅處理。”
說完停頓了幾秒,看向章張,笑著說:“章張,功臣啊。”
一時間大家的眼神都望過來,曹女士講述了一遍章張的英勇偉績,繪聲繪色:“那四個橫沖直撞的,撞進後臺了,正好咱們章張在後臺,一看到他們就斷定這不是好人,當即內力深厚的一掌推出,撂倒一個!看到另一個想跑,一個掃堂腿又制服一個!剩下的兩個還要朝章張進攻,被章張靈敏躲開,調設備的老師及時趕到,四個都被制服了!”說完曹女士帶頭鼓掌,大家也都跟著鼓掌。
章張只覺得受之有愧,在心裏感嘆語文老師講起故事來真是精彩,雖然和事實沒多大關系。
曹女士打了個“停”的手勢,又說:“行了,玩也玩夠了,熱鬧也都聽了,收收心,再堅持幾天,考完試就放假了。”
曹女士走了,走讀的也開始收拾東西。
齊朗湊到章張身邊說:“沒看出來啊章兒,這麽潑辣?”
神特麽潑辣,章張沒好氣道:“那叫勇猛!”
趙子玉在旁邊插話:“曹女士那話一聽就是加了料的,你講講,咋回事?”
章張嘆了口氣,“我只是拽住了身邊最近的一個人,又伸腳絆倒了旁邊的一個人……”
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