☆、Barbecue
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夜跑回來，打開手機，丁薊已經發送報名文件，附帶幾句鼓勵參與的話。凡事多磨，總不虧。點開文檔，在社歌那一項填上自己的名字。把軟件也下載了，相較於空洞的PPT圖片，裏面詞庫視頻簡潔易懂。
“荒弭，和我們出去撒歡一下不？”沈會換去了邋遢，拉扯鞋帶。
“你們去吧，晚上自己註意安全。”還有十分鐘到閉寢時間，真是兩朵奇葩。
說來也怪，閩北的大門過了閉寢時間出不去，卻可以進得來。可大多學生們晚歸，歸的不是宿舍，而是校門口二十四小時營業的便利店。只要隔天起得早的，都可以遇上幾個蓬頭垢面的從桌上爬起來。
羅剎抄起手機，笑說：“活該單身一輩子。”荒弭無視他。
兩人走後，荒弭還是一如既往地練手語，看書，熄燈……
充沛成員是繼閩南後第二批早起的鳥，這次可以輕輕松松占個好位置。荒弭站在第一排最右側，不擋道不遮人，右肩膀被碰了一下，轉身，是吳叔。
“吳叔好。”昨晚特意用APP查了一下這個句子，本想到圖書館使用，沒想到時間提前。吳叔笑著拍拍他的肩膀，在他旁邊站定。
突然有一條中型犬撒呀短腿，跑得太快面上帶著猙獰，箭一般從兩人眼前咻，目標是背對著它正在和姜老師說什麽的，齊沓？
“齊沓，小心。”荒弭喊完就想找個地洞鉆進去，他以為的瘋狗並沒有攻擊，而是撒嬌討好似的繞著齊沓的腳轉不停。
這喊聲引起大家的視線，齊沓朝老師說了聲什麽，往已經看天看地裝作若無其事的荒弭瞥，然後蹲下撫了撫出糗□□的腦袋，起身朝荒弭走來。
“吳叔好。”嗓音提醒荒弭，該禮貌性打聲招呼。
尷尬之色都還逗留，齊沓先開口，“謝謝提醒，不過，你誤解了Barbecue的意思。”
燒烤？這主人是有多恨這只狗崽子。
“就是你想的燒烤，燒烤，來和荒弭哥哥打聲招呼。”齊沓蹲下，Barbecue不再轉圈圈，坐下高昂著頭，和荒弭對視，荒弭瞬時覺得委屈。Barbecue的臉上是經典的“一看就不是什麽好人”表情包。
“燒烤。”齊沓語氣陰沈，Barbecue的臉頰開始往兩側扯動，露出了一個標準的，假笑？荒弭嘴角抽搐。
齊沓起身，燒烤一刻也不願委屈自己，蹭蹭吳叔，把吳叔逗得樂呵呵。
“燒烤就這脾氣，別見怪，對於陌生人一開始都會擺臉色。”
“沒事。”自己還會跟狗計較不成，雖然還是很想揍一頓，讓它收斂收斂，不要隨意使用讓人狂笑的表情包。
狗子主人來了，看不出對狗崽子的痛恨，因為老奶奶看著非常和藹。燒烤一個勁兒地巴結，老奶奶不怎麽理它，反而打了句“是不是又闖禍了？”燒烤搖尾巴。
齊沓說：“那是劉奶奶，燒烤的主人，奶奶是聽障人士，一個人住在汾城，唯一的兒子經常出差，所以買了一條柯基犬陪她，也就是Barbecue。因為Barbecue不喜歡吃蔬菜，奶奶就調侃它就知道圍著燒烤架轉，久而久之就有了燒烤這個名字。兒子覺得燒烤有些俗氣，就起了個顯得洋氣的。”
“奶奶好。”齊沓朝奶奶打招呼，荒弭抓住他的打法，模仿著打招呼。
劉奶奶看到新學生，可高興壞了，手指快速表達，荒弭惶恐。
“奶奶問，你是哪個學校的，長得真是帥氣，和我兒子差不多。”齊沓幫忙翻譯。
這個問題自己還是可以回答的，且可以很迅速。劉奶奶明白後，豎起大拇指，“要繼續好好學習。”齊沓再翻譯。
“好。”劉奶奶轉身和吳叔‘交流’去了。
“啊啊啊……哎……呀”這熟悉的聲音，荒弭吊著心往右瞥，還真是楊奶奶，她正扯著吳爺爺的手臂激動表達，面上帶怒火，吳爺爺表情也跟著鐵青。見姜老師招手，楊奶奶不滿吳爺爺不專心聽，喊叫聲更大了，吳爺爺連忙微笑安慰。
“兩位老人是好朋友。”齊沓說道，“一個負責點火，一個負責滅火。”
“嗯。”荒弭只是對於上星期的事耿耿於懷，在沒弄清問題癥結在哪之前，他只期望能盡量避開碰面。也果真如他的意，兩位老人站在最左側，又拉著陳靜評理。
“好了，同學們，開始我們今天的教學。”姜老師拍了一下掌，引起大家的註意，臺階上還是滿滿蕩蕩，“今天的課程安排是這樣的，先覆習一下國歌的打法，然後解釋一下手語類型，最後教字母a開頭的詞匯。然後，分小組，大家和聾啞朋友們交流。”
練習一個星期後，荒弭很輕松跟上節奏，合著一旁的齊沓，簡直就是兩大門面。
“大家表現得很不錯。現在普及一下手語知識，自然手語和國家通用手語。自然手語，目前殘障人士使用頻率最高。國家通用手語幾乎是被冷落的一方，殘障人士文化水平普遍低是其一，重要新聞、活動，雖然會在電視左下方設置一個框有手語翻譯，但框太小，或是看不清表情，或是看得太費勁。很多殘障人士都不關註，通用手語傳播也就止步。”
“而且每個區域都有他們專屬的自然手語打法，由於身體原因，他們大部分沒能接受教育，只能自己創造出來，因此南北手語打法差異非常大，而且同一個詞匯有多種打法。不過也不用擔心，大部分詞語都是自然形象，我想最直接的就是動物怎麽表達，例如兔子，豎起耳朵就是了。”
“起初再形象大家也可能看不懂，那還可以結合他們的表情來看。他們的面部表情很靈活，所以這也是我為什麽需要大家根據語境調整面部表情的原因，表情，也可以傳達信息。好在現在每個省都開始註重手語的學習，也積極宣傳國家通用手語。”
“還有就是，每一年我都會發現大家似乎有點怕楊奶奶。”姜老師笑，荒弭就是那其中之一，“楊奶奶經常發出蠻大聲音是不是？實際上她並不是在吼人，而是像大家一樣在正常表達，只是她自己聽不見，就沒有意識到。聾啞都有先天性和後天性，楊奶奶就屬於先天性聾，她的發音系統是健全的，所以發出的聲音正常，只是情緒激動分貝往上瘋長。還請大家多多諒解。”
這一點荒弭了然，可有些東西還是堵著，或許時間長了，自然迎刃而解。
接下來的詞匯教學進行得很順利，分組學習也很順利。荒弭那一組的指導老師是楊奶奶，奶奶的和藹激起大家的求知欲望，借過部長帶的筆記本和筆，刷刷寫下自己想學的話，奶奶看過後當場教會，偶爾還延伸來段小對話。當然，都以學生手指靜止尷尬結束，不過，這樣主動學習總比填鴨式教學好幾倍。
由於大家過於熱情，楊奶奶被包圍在裏側，本著紳士和高度的原則，荒弭站在最外圍跟著學習。一旁的兩三個女生身高不夠，前半段時間還盯著荒弭的手跟著學習，後半段時間太陽照射，沒了興致，手挽手商量著開溜。
小組分散學習後，本還算寬敞的小廣場顯得擁擠，尤其是太陽出來後大家都怕曬，一骨碌全擠在樹蔭下，樹蔭後就是回校的楓林，趁負責人不註意，開溜輕而易舉。
一直蹲在荒弭旁邊的燒烤背後吼幾聲，三個女生直接跑起來，掃視到情況的丁薊看著遠去的背影，臉色沈了不少。
Barbecue扭回頭，滿意地晃尾巴，對上荒弭的眼，得瑟的表情快速切換成“你不是好人”，荒弭想當場表演如何卒。
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“荒弭，和我們出去撒歡一下不？”沈會換去了邋遢，拉扯鞋帶。
“你們去吧，晚上自己註意安全。”還有十分鐘到閉寢時間，真是兩朵奇葩。
說來也怪，閩北的大門過了閉寢時間出不去，卻可以進得來。可大多學生們晚歸，歸的不是宿舍，而是校門口二十四小時營業的便利店。只要隔天起得早的，都可以遇上幾個蓬頭垢面的從桌上爬起來。
羅剎抄起手機，笑說：“活該單身一輩子。”荒弭無視他。
兩人走後，荒弭還是一如既往地練手語，看書，熄燈……
充沛成員是繼閩南後第二批早起的鳥，這次可以輕輕松松占個好位置。荒弭站在第一排最右側，不擋道不遮人，右肩膀被碰了一下，轉身，是吳叔。
“吳叔好。”昨晚特意用APP查了一下這個句子，本想到圖書館使用，沒想到時間提前。吳叔笑著拍拍他的肩膀，在他旁邊站定。
突然有一條中型犬撒呀短腿，跑得太快面上帶著猙獰，箭一般從兩人眼前咻，目標是背對著它正在和姜老師說什麽的，齊沓？
“齊沓，小心。”荒弭喊完就想找個地洞鉆進去，他以為的瘋狗並沒有攻擊，而是撒嬌討好似的繞著齊沓的腳轉不停。
這喊聲引起大家的視線，齊沓朝老師說了聲什麽，往已經看天看地裝作若無其事的荒弭瞥，然後蹲下撫了撫出糗□□的腦袋，起身朝荒弭走來。
“吳叔好。”嗓音提醒荒弭，該禮貌性打聲招呼。
尷尬之色都還逗留，齊沓先開口，“謝謝提醒，不過，你誤解了Barbecue的意思。”
燒烤？這主人是有多恨這只狗崽子。
“就是你想的燒烤，燒烤，來和荒弭哥哥打聲招呼。”齊沓蹲下，Barbecue不再轉圈圈，坐下高昂著頭，和荒弭對視，荒弭瞬時覺得委屈。Barbecue的臉上是經典的“一看就不是什麽好人”表情包。
“燒烤。”齊沓語氣陰沈，Barbecue的臉頰開始往兩側扯動，露出了一個標準的，假笑？荒弭嘴角抽搐。
齊沓起身，燒烤一刻也不願委屈自己，蹭蹭吳叔，把吳叔逗得樂呵呵。
“燒烤就這脾氣，別見怪，對於陌生人一開始都會擺臉色。”
“沒事。”自己還會跟狗計較不成，雖然還是很想揍一頓，讓它收斂收斂，不要隨意使用讓人狂笑的表情包。
狗子主人來了，看不出對狗崽子的痛恨，因為老奶奶看著非常和藹。燒烤一個勁兒地巴結，老奶奶不怎麽理它，反而打了句“是不是又闖禍了？”燒烤搖尾巴。
齊沓說：“那是劉奶奶，燒烤的主人，奶奶是聽障人士，一個人住在汾城，唯一的兒子經常出差，所以買了一條柯基犬陪她，也就是Barbecue。因為Barbecue不喜歡吃蔬菜，奶奶就調侃它就知道圍著燒烤架轉，久而久之就有了燒烤這個名字。兒子覺得燒烤有些俗氣，就起了個顯得洋氣的。”
“奶奶好。”齊沓朝奶奶打招呼，荒弭抓住他的打法，模仿著打招呼。
劉奶奶看到新學生，可高興壞了，手指快速表達，荒弭惶恐。
“奶奶問，你是哪個學校的，長得真是帥氣，和我兒子差不多。”齊沓幫忙翻譯。
這個問題自己還是可以回答的，且可以很迅速。劉奶奶明白後，豎起大拇指，“要繼續好好學習。”齊沓再翻譯。
“好。”劉奶奶轉身和吳叔‘交流’去了。
“啊啊啊……哎……呀”這熟悉的聲音，荒弭吊著心往右瞥，還真是楊奶奶，她正扯著吳爺爺的手臂激動表達，面上帶怒火，吳爺爺表情也跟著鐵青。見姜老師招手，楊奶奶不滿吳爺爺不專心聽，喊叫聲更大了，吳爺爺連忙微笑安慰。
“兩位老人是好朋友。”齊沓說道，“一個負責點火，一個負責滅火。”
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“好了，同學們，開始我們今天的教學。”姜老師拍了一下掌，引起大家的註意，臺階上還是滿滿蕩蕩，“今天的課程安排是這樣的，先覆習一下國歌的打法，然後解釋一下手語類型，最後教字母a開頭的詞匯。然後，分小組，大家和聾啞朋友們交流。”
練習一個星期後，荒弭很輕松跟上節奏，合著一旁的齊沓，簡直就是兩大門面。
“大家表現得很不錯。現在普及一下手語知識，自然手語和國家通用手語。自然手語，目前殘障人士使用頻率最高。國家通用手語幾乎是被冷落的一方，殘障人士文化水平普遍低是其一，重要新聞、活動，雖然會在電視左下方設置一個框有手語翻譯，但框太小，或是看不清表情，或是看得太費勁。很多殘障人士都不關註，通用手語傳播也就止步。”
“而且每個區域都有他們專屬的自然手語打法，由於身體原因，他們大部分沒能接受教育，只能自己創造出來，因此南北手語打法差異非常大，而且同一個詞匯有多種打法。不過也不用擔心，大部分詞語都是自然形象，我想最直接的就是動物怎麽表達，例如兔子，豎起耳朵就是了。”
“起初再形象大家也可能看不懂，那還可以結合他們的表情來看。他們的面部表情很靈活，所以這也是我為什麽需要大家根據語境調整面部表情的原因，表情，也可以傳達信息。好在現在每個省都開始註重手語的學習，也積極宣傳國家通用手語。”
“還有就是，每一年我都會發現大家似乎有點怕楊奶奶。”姜老師笑，荒弭就是那其中之一，“楊奶奶經常發出蠻大聲音是不是？實際上她並不是在吼人，而是像大家一樣在正常表達，只是她自己聽不見，就沒有意識到。聾啞都有先天性和後天性，楊奶奶就屬於先天性聾，她的發音系統是健全的，所以發出的聲音正常，只是情緒激動分貝往上瘋長。還請大家多多諒解。”
這一點荒弭了然，可有些東西還是堵著，或許時間長了，自然迎刃而解。
接下來的詞匯教學進行得很順利，分組學習也很順利。荒弭那一組的指導老師是楊奶奶，奶奶的和藹激起大家的求知欲望，借過部長帶的筆記本和筆，刷刷寫下自己想學的話，奶奶看過後當場教會，偶爾還延伸來段小對話。當然，都以學生手指靜止尷尬結束，不過，這樣主動學習總比填鴨式教學好幾倍。
由於大家過於熱情，楊奶奶被包圍在裏側，本著紳士和高度的原則，荒弭站在最外圍跟著學習。一旁的兩三個女生身高不夠，前半段時間還盯著荒弭的手跟著學習，後半段時間太陽照射，沒了興致，手挽手商量著開溜。
小組分散學習後，本還算寬敞的小廣場顯得擁擠，尤其是太陽出來後大家都怕曬，一骨碌全擠在樹蔭下，樹蔭後就是回校的楓林，趁負責人不註意，開溜輕而易舉。
一直蹲在荒弭旁邊的燒烤背後吼幾聲，三個女生直接跑起來，掃視到情況的丁薊看著遠去的背影，臉色沈了不少。
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