第256章 番外三(10)
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林巖一高校長辦公室。
校長張松海、政教主任萬四平、安管委書記董戰先以及高三年級主任,實踐課老師還有夏一所在班級的任課老師,皆齊聚一堂。
張松海剛從外面趕回來,屁股還沒坐熱,緊擰著眉頭問:“說說吧,怎麽回事?”
董戰先主動站起身道:“責任在我。”
他主管的安管委負責的就是學校的治安,不管這件事最後怎麽歸責處理,他的責任跑不掉,倒不如先承認錯誤。
張松海擺擺手:“先說說情況,那幾個孩子怎麽樣了?”
“突然覺醒的那個孩子還好,精神力有些震蕩,修整兩天就好了,就是”
萬四平遲疑片刻,聲音漸低:“另外五個孩子,有三個當場死亡,還有兩個用了四星聖光,勉強搶救了過來。”
他沒說,人是活下來了,但是下半輩子基本上廢了。
爆炎卡雖然只是三星卡牌,卻是火系三星裏殺傷力最強的卡,沒有之一,它的特性正如其名稱,爆炸。
凡是爆炎卡範圍內的火焰,都會沾染爆炎之力炸裂開來,人體多脆弱?火焚尚且難以忍耐,更可況在皮膚上炸開的烈焰。
那幾個孩子先是被二星焰火燒得渾身是傷,隨後又被爆炎卡引爆了周身火焰,三個離夏琛最近的直接被炸死,體質最好的大熊和因為瘦小沒有擠過同伴的瘦猴反而留了一條命奄奄一息。
學校緊急用庫存的治療卡為他們治療,但也只保住了性命,他們的手腳被炸爛了,大熊的兩條腿只剩下右腿的半條,瘦猴少了一條胳膊一條腿。
神奇的卡牌世界,當然有斷肢再生的治療卡,可治療卡的價格本就極其昂貴,別說高星的斷肢再生,就是這次學校用的那張聖光,就不是他們的家庭負擔的起的。
如果不是他們出事的地點在學校範圍內,學校擔著責任,誰舍得用那張聖光?
到現在這種狀況,學校能做的已經都做了,張松海沒有繼續追問,換了個話題道:“那個突然覺醒的孩子,叫夏夏一是吧?”
他一個學校校長,管那麽多學生,能記得夏一當然不是他多有名氣,實在是他在任幾十年,就遇見過兩個天殘學生,夏一就是其中之一。
“對對,是叫夏一。”
夏一的班主任搶著道:“二年級天才夏丞的親哥哥,不愧是親兄弟,弟弟是天才,哥哥不鳴則已一鳴驚人,一覺醒就是八卡槽。八個卡槽啊校長,咱們學校建校以來,都沒見過天賦這麽高的孩子,而且伴生卡都很優秀,咱們林巖一高,這回要出名啦!”
她臉上的笑壓都壓不住,萬萬沒想到,本以為是拖油瓶的天殘,會在畢業之前突然覺醒,以後說起來,她也是教過天才學生的優秀教師了。
張松海一張老臉皮抽動了一下,也帶上點兒笑意。
對於一個校長來說,怎麽出政績?如果是在末日之前,當然是名校重本升學率,放在現在,就是輸出優秀有名氣的卡牌師,這個年紀的孩子想做出什麽成績太困難,唯一能看的就是天賦了。
“具體經過再給我說說。”張松海道。
萬四平看了眼董戰先,董戰先點了幾個老師的名字,然後道:“我和小馬他們發現不對趕過去的時候已經晚了,只來得及救下受傷的學生。
據劉海英、徐南兩位老師所說,以及詢問圍觀學生,我們得到的信息是:錢熊等人對夏一同學實施了暴力,並言語威脅夏一要殺死他。夏一因恐懼不願離開學校,羅小棋、董志兩人強行將夏一往校門外拖拽,行進過程中夏一情緒波動過大,突然覺醒,召喚出伴生書,用伴生卡攻擊了錢熊等人。”
張松海臉上的笑沒了:“也就是說,夏一同學是在被欺辱過程中被迫覺醒的?”
董戰先黑著臉點了點頭,直言道:“校長您也知道夏一之前的情況,天殘很難跟其他學生相處融洽,不過錢熊等人確實比較過分,據學生所說,他們不是第一次對夏一實施暴力行為,之前曾多次□□欺壓夏一,搶走過夏一偶然得來的食物卡,可能是長久以來的壓迫,導致夏一爆發了。”
張松海嘆了口氣,雖然伴生卡對主人的精神力要求比較低,但是普一覺醒就能連用兩張卡牌,其中一張還是三星,可見夏一本身的精神力天賦也不差,稍微鍛煉適應一段時間,或許就能突破三星。
這樣一個天賦卓絕的孩子,本該在成名後反哺母校,可他的經歷,大概會讓這個孩子對學校沒什麽好感了。
“校長,錢熊等人的家長已經到學校了,現在正在鬧著要咱們給個說法,還要讓夏一償命,咱們怎麽辦?”
張松海掀了下眼皮子,問萬四平:“老萬,你說呢?”
萬四平是個寸頭瞇眼的中年男人,聞言嘿嘿一笑,抹了把頭發道:“這有什麽怎麽辦的?拿本聖法典讓他們好好讀讀,一群胡攪蠻纏的文盲,肯定不是我們林巖一高的畢業生。”
“你去。”張松海站起身,把事情直接交給萬四平,其實平時除了大政策大方向由張松海拿主意,學校的雜事都是萬四平管理的。
萬四平不太情願地叫了兩個安管委的老師一起,張松海叫上董戰先:“走,咱們去看看十七歲覺醒的天才。”
行政樓休息室裏,夏琛安靜沈默地坐在長椅上,懷裏緊抱著自己的金紅伴生書,過長的劉海擋住了他的半張臉,讓他整個人看起來多了幾分陰郁。
“你放心,是他們先欺負你的,不會有事的。”剛給他做完檢查的校醫低聲勸慰他,眼睛卻控制不住的往他懷裏的伴生書瞥,這可是天生八卡槽的伴生書啊!她這輩子都沒見過。
“謝謝。”夏琛嗓音微啞顫抖,好像十分害怕,可他被遮擋住的臉上,卻平靜得沒有一絲恐懼。
他當然知道自己不會有事,未成年保護法保護著那群披著孩子皮的禽獸,可他卻能在法律允許的範圍內制裁他們,讓他們付出應有的代價。
新紀年元年,二次災變第三年,第一個覺醒伴生書的孩子用自己的伴生卡消滅了襲擊他父母親人的變異植物。
隨後陸續有孩子覺醒自己的伴生書,隨之而來的是大量在困境中覺醒的孩子,難以完全掌握自己的伴生書用法,在殺傷變異動植物的同時,傷害到了身邊的人。
隨後十多年,一直到伴生書真正成為每一個新生兒的伴生物,中間因青少年突然覺醒而精神力暴動,引發卡牌殺傷普通人事件層出不窮。
新紀年三年,聖法典出臺,對於卡牌師的權利責任和行為規範作出了完整的法律陳述。
其中第二十一條規定,卡牌師有覺醒傾向時,應自覺尋找安全場所進行覺醒,其他人應主動避開,不可阻止、妨礙卡牌師覺醒,違者需負法律責任。
卡牌師覺醒過程中,因精神力暴動導致伴生卡失控,所造成的傷亡不負法律責任。
此條法規是為了保護當時備受輿論苛責的年少卡牌師們,他們是先行者,所有好的壞的,都由他們先承擔先領受。
之後在卡牌師覺醒逐漸規範化安全化的過程中,聖法典又經過多次修訂,但第二十一條一直未曾修改廢除。
而這些年因為伴生書出現的時間越來越早,出於嬰幼兒時期的孩子們精神力微弱,難以驅動伴生卡,這一類意外傷害事件幾乎被杜絕,此項法規已經被很多人忘記。
但不管有沒有人記得,它存在就行了。
聖法典作為基本法,優先於其他任何法律法規,包括未成年人保護法。
夏一記憶中瑣碎無用的知識碎片,被夏琛提取出有用的信息,策劃了今天這一場覆仇。
他有什麽錯呢?他不過是一個被同學欺負沒有能力保護自己的天殘罷了!
被燒死燒殘的同學?那不是他們自找的嗎?
如果他們不欺負他,他也不會受到刺激突然覺醒,還引發精神力暴動,導致伴生卡失控,他也很委屈啊,他還浪費了兩張火系攻擊卡呢。
“夏一同學?”張松海臉上溫和的笑容告訴夏琛,一切都如他計劃一般,他替無辜慘死的夏一報了仇,而且毫發無傷的脫身了。
心中無比平靜,臉上卻帶著怯懦緊張表情:“校長,我、我不是故意的”
“孩子,別怕,這不是你的錯。”
張松海放緩了聲音,盡量讓自己的語氣聽起來和藹一些:“你所遭遇的那些不好的事,我都聽說了,是我們當老師的沒有盡到責任,希望你能原諒老師們的失誤。這次的事,學校會處理好,你不用擔心。”
夏琛啜泣出聲,好像一個受盡了委屈終於得到安慰的孩子,他滿懷感激地說:“謝謝校長,謝謝老師們。”
見他這副情態,張松海和同來的老師都稍稍松了口氣,別的不怕,就怕這個新出的天才對學校心生芥蒂,好在這孩子天性柔軟,還籠絡的回來。
張松海和老師們又說了幾句安慰他的話,班主任汪潔興沖沖道:“你爸媽怎麽還沒來?是沒通知到嗎?要是他們知道你和夏丞同學一樣都是天才,那該多高興啊!嗨呀,老師真是羨慕你媽媽,有你和夏丞這樣優秀的孩子。”
夏琛身形一僵,半晌啞著嗓子道:“我沒有爸爸媽媽了,他們不要我,我被遺棄了。”
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校長張松海、政教主任萬四平、安管委書記董戰先以及高三年級主任,實踐課老師還有夏一所在班級的任課老師,皆齊聚一堂。
張松海剛從外面趕回來,屁股還沒坐熱,緊擰著眉頭問:“說說吧,怎麽回事?”
董戰先主動站起身道:“責任在我。”
他主管的安管委負責的就是學校的治安,不管這件事最後怎麽歸責處理,他的責任跑不掉,倒不如先承認錯誤。
張松海擺擺手:“先說說情況,那幾個孩子怎麽樣了?”
“突然覺醒的那個孩子還好,精神力有些震蕩,修整兩天就好了,就是”
萬四平遲疑片刻,聲音漸低:“另外五個孩子,有三個當場死亡,還有兩個用了四星聖光,勉強搶救了過來。”
他沒說,人是活下來了,但是下半輩子基本上廢了。
爆炎卡雖然只是三星卡牌,卻是火系三星裏殺傷力最強的卡,沒有之一,它的特性正如其名稱,爆炸。
凡是爆炎卡範圍內的火焰,都會沾染爆炎之力炸裂開來,人體多脆弱?火焚尚且難以忍耐,更可況在皮膚上炸開的烈焰。
那幾個孩子先是被二星焰火燒得渾身是傷,隨後又被爆炎卡引爆了周身火焰,三個離夏琛最近的直接被炸死,體質最好的大熊和因為瘦小沒有擠過同伴的瘦猴反而留了一條命奄奄一息。
學校緊急用庫存的治療卡為他們治療,但也只保住了性命,他們的手腳被炸爛了,大熊的兩條腿只剩下右腿的半條,瘦猴少了一條胳膊一條腿。
神奇的卡牌世界,當然有斷肢再生的治療卡,可治療卡的價格本就極其昂貴,別說高星的斷肢再生,就是這次學校用的那張聖光,就不是他們的家庭負擔的起的。
如果不是他們出事的地點在學校範圍內,學校擔著責任,誰舍得用那張聖光?
到現在這種狀況,學校能做的已經都做了,張松海沒有繼續追問,換了個話題道:“那個突然覺醒的孩子,叫夏夏一是吧?”
他一個學校校長,管那麽多學生,能記得夏一當然不是他多有名氣,實在是他在任幾十年,就遇見過兩個天殘學生,夏一就是其中之一。
“對對,是叫夏一。”
夏一的班主任搶著道:“二年級天才夏丞的親哥哥,不愧是親兄弟,弟弟是天才,哥哥不鳴則已一鳴驚人,一覺醒就是八卡槽。八個卡槽啊校長,咱們學校建校以來,都沒見過天賦這麽高的孩子,而且伴生卡都很優秀,咱們林巖一高,這回要出名啦!”
她臉上的笑壓都壓不住,萬萬沒想到,本以為是拖油瓶的天殘,會在畢業之前突然覺醒,以後說起來,她也是教過天才學生的優秀教師了。
張松海一張老臉皮抽動了一下,也帶上點兒笑意。
對於一個校長來說,怎麽出政績?如果是在末日之前,當然是名校重本升學率,放在現在,就是輸出優秀有名氣的卡牌師,這個年紀的孩子想做出什麽成績太困難,唯一能看的就是天賦了。
“具體經過再給我說說。”張松海道。
萬四平看了眼董戰先,董戰先點了幾個老師的名字,然後道:“我和小馬他們發現不對趕過去的時候已經晚了,只來得及救下受傷的學生。
據劉海英、徐南兩位老師所說,以及詢問圍觀學生,我們得到的信息是:錢熊等人對夏一同學實施了暴力,並言語威脅夏一要殺死他。夏一因恐懼不願離開學校,羅小棋、董志兩人強行將夏一往校門外拖拽,行進過程中夏一情緒波動過大,突然覺醒,召喚出伴生書,用伴生卡攻擊了錢熊等人。”
張松海臉上的笑沒了:“也就是說,夏一同學是在被欺辱過程中被迫覺醒的?”
董戰先黑著臉點了點頭,直言道:“校長您也知道夏一之前的情況,天殘很難跟其他學生相處融洽,不過錢熊等人確實比較過分,據學生所說,他們不是第一次對夏一實施暴力行為,之前曾多次□□欺壓夏一,搶走過夏一偶然得來的食物卡,可能是長久以來的壓迫,導致夏一爆發了。”
張松海嘆了口氣,雖然伴生卡對主人的精神力要求比較低,但是普一覺醒就能連用兩張卡牌,其中一張還是三星,可見夏一本身的精神力天賦也不差,稍微鍛煉適應一段時間,或許就能突破三星。
這樣一個天賦卓絕的孩子,本該在成名後反哺母校,可他的經歷,大概會讓這個孩子對學校沒什麽好感了。
“校長,錢熊等人的家長已經到學校了,現在正在鬧著要咱們給個說法,還要讓夏一償命,咱們怎麽辦?”
張松海掀了下眼皮子,問萬四平:“老萬,你說呢?”
萬四平是個寸頭瞇眼的中年男人,聞言嘿嘿一笑,抹了把頭發道:“這有什麽怎麽辦的?拿本聖法典讓他們好好讀讀,一群胡攪蠻纏的文盲,肯定不是我們林巖一高的畢業生。”
“你去。”張松海站起身,把事情直接交給萬四平,其實平時除了大政策大方向由張松海拿主意,學校的雜事都是萬四平管理的。
萬四平不太情願地叫了兩個安管委的老師一起,張松海叫上董戰先:“走,咱們去看看十七歲覺醒的天才。”
行政樓休息室裏,夏琛安靜沈默地坐在長椅上,懷裏緊抱著自己的金紅伴生書,過長的劉海擋住了他的半張臉,讓他整個人看起來多了幾分陰郁。
“你放心,是他們先欺負你的,不會有事的。”剛給他做完檢查的校醫低聲勸慰他,眼睛卻控制不住的往他懷裏的伴生書瞥,這可是天生八卡槽的伴生書啊!她這輩子都沒見過。
“謝謝。”夏琛嗓音微啞顫抖,好像十分害怕,可他被遮擋住的臉上,卻平靜得沒有一絲恐懼。
他當然知道自己不會有事,未成年保護法保護著那群披著孩子皮的禽獸,可他卻能在法律允許的範圍內制裁他們,讓他們付出應有的代價。
新紀年元年,二次災變第三年,第一個覺醒伴生書的孩子用自己的伴生卡消滅了襲擊他父母親人的變異植物。
隨後陸續有孩子覺醒自己的伴生書,隨之而來的是大量在困境中覺醒的孩子,難以完全掌握自己的伴生書用法,在殺傷變異動植物的同時,傷害到了身邊的人。
隨後十多年,一直到伴生書真正成為每一個新生兒的伴生物,中間因青少年突然覺醒而精神力暴動,引發卡牌殺傷普通人事件層出不窮。
新紀年三年,聖法典出臺,對於卡牌師的權利責任和行為規範作出了完整的法律陳述。
其中第二十一條規定,卡牌師有覺醒傾向時,應自覺尋找安全場所進行覺醒,其他人應主動避開,不可阻止、妨礙卡牌師覺醒,違者需負法律責任。
卡牌師覺醒過程中,因精神力暴動導致伴生卡失控,所造成的傷亡不負法律責任。
此條法規是為了保護當時備受輿論苛責的年少卡牌師們,他們是先行者,所有好的壞的,都由他們先承擔先領受。
之後在卡牌師覺醒逐漸規範化安全化的過程中,聖法典又經過多次修訂,但第二十一條一直未曾修改廢除。
而這些年因為伴生書出現的時間越來越早,出於嬰幼兒時期的孩子們精神力微弱,難以驅動伴生卡,這一類意外傷害事件幾乎被杜絕,此項法規已經被很多人忘記。
但不管有沒有人記得,它存在就行了。
聖法典作為基本法,優先於其他任何法律法規,包括未成年人保護法。
夏一記憶中瑣碎無用的知識碎片,被夏琛提取出有用的信息,策劃了今天這一場覆仇。
他有什麽錯呢?他不過是一個被同學欺負沒有能力保護自己的天殘罷了!
被燒死燒殘的同學?那不是他們自找的嗎?
如果他們不欺負他,他也不會受到刺激突然覺醒,還引發精神力暴動,導致伴生卡失控,他也很委屈啊,他還浪費了兩張火系攻擊卡呢。
“夏一同學?”張松海臉上溫和的笑容告訴夏琛,一切都如他計劃一般,他替無辜慘死的夏一報了仇,而且毫發無傷的脫身了。
心中無比平靜,臉上卻帶著怯懦緊張表情:“校長,我、我不是故意的”
“孩子,別怕,這不是你的錯。”
張松海放緩了聲音,盡量讓自己的語氣聽起來和藹一些:“你所遭遇的那些不好的事,我都聽說了,是我們當老師的沒有盡到責任,希望你能原諒老師們的失誤。這次的事,學校會處理好,你不用擔心。”
夏琛啜泣出聲,好像一個受盡了委屈終於得到安慰的孩子,他滿懷感激地說:“謝謝校長,謝謝老師們。”
見他這副情態,張松海和同來的老師都稍稍松了口氣,別的不怕,就怕這個新出的天才對學校心生芥蒂,好在這孩子天性柔軟,還籠絡的回來。
張松海和老師們又說了幾句安慰他的話,班主任汪潔興沖沖道:“你爸媽怎麽還沒來?是沒通知到嗎?要是他們知道你和夏丞同學一樣都是天才,那該多高興啊!嗨呀,老師真是羨慕你媽媽,有你和夏丞這樣優秀的孩子。”
夏琛身形一僵,半晌啞著嗓子道:“我沒有爸爸媽媽了,他們不要我,我被遺棄了。”
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