☆、程老師，好好幹啊
關燈
小
中
大
程默和老者打了個招呼，“李老師。”
“嘿真是你小子。”李教授笑著走過來，回頭又看了一眼少年，“文駿，你也認識他？剛才聽你叫他老師？”
周文駿站得端端正正，有些不安地看著程默，發現他的目光並不在自己身上，又低下頭小聲說，“程老師是在高中教過我一段時間的老師。”
“我想起來了。”李教授道，“我記得你大四的時候回你老家的高中實習過，來來來，外面熱，去我辦公室聊會兒？”
程默說，“行。”
錢深落後了幾步，宋一琳問，“不走？”
“不是……我說……”錢深呆住，“哎操敢情我們四個人裏面只有我是學渣嗎？這種沖擊就像隔壁經常遛彎碰到的老大爺，其實是億萬富翁一樣大。”
“面對現實吧錢先生。”宋一琳同情地拍拍他的肩，“人蠢不是你的錯，不用太自責的。”
錢深說，“你就不能說點好聽點的安慰一下我受傷的小心靈嗎宋女士？”
“真的猛士敢於直面慘淡的人生。”宋一琳從後面推著他走，“面對現實吧小深深。”
======================================================================
一個老師，一生中會教出千千萬萬的學生。尤其是像李教授這樣的年紀，教出的學生已經稱得上“桃李滿天下”。
所以，要老師記得所有教過的學生的名字，就有點苛求了。
但如果時隔多年，老師還能叫得上的名字，說明這個學生，在他心中留下了深刻的印象。
印象又分兩種。
一種是好的印象，一種是壞的印象。
程默給李教授留下的，兩者皆有。
李教授是文學院的教授，他上課有自己的規矩——學生無論什麽原因不許請假，缺課三次，就算不及格。
不管考出多高的分數，擺出多好的姿態，該掛的科，還是得掛。
所以事先摸清他脾氣的學生，大部分都很乖。極少數稀裏糊塗逃課的，只能重修了。
程默在上文學賞析時逃了很多次課，卻神奇的沒有重修。
不是因為期末考成績太好讓李教授覺得應該網開一面，而是這位程同學非常固執地走上了論文刊登期刊換學分的道路。
李教授特意關註了下事態的後續發展，程同學還當真成功了。
此後，關於程同學的消息很多，譬如當選了學生會主席又因為工作繁重讓位，譬如去B市參與“捭闔杯”辯論賽舌戰群雄等等。
所以畢業論文導師選擇學生，他就選了程默。
他想看看這位特立獨行的學生，到底是什麽牛鬼蛇神。
結果程默在對待學術的時候，不像他想的那麽刺兒頭。少年才華外露，輕狂張揚，卻也能潛心認真、專註仔細。
在某一刻他覺得，這孩子，前途似錦。
畢業典禮時，校長會和每屆學子說，“祝同學們事業有成，前程似錦。”
這是一句官方的套話，不見得所有的學生都能“前程似錦”，不少人會成為蕓蕓大眾中的普通人。
但他相信，程默是不一樣的。
======================================================================
“我回老家當老師了。”程默說。
李教授懷疑自己沒聽清，“什麽？”
程默解釋，“在我們那裏的一所高中，教語文，好幾年了。”
“你怎麽……”李教授不可置信，“有那麽多工作可以讓你大展拳腳，你怎麽偏偏……程默你要知道，人沒幾次機會去選擇的，一旦選錯了一輩子也就這麽過去了。”
程默笑了笑，“我心裏有數的教授。”
“你有個屁數！”李教授情急之下爆了粗口，“我記得你當時已經保研了，為什麽沒來上學？年輕人不要因為什麽情情愛愛的事兒耽誤自己的前程，還是想躲懶？我跟你講……”
“老師。”程默平靜地看著他，“我現在挺好的。”
“你！”李教授哼哧哼哧喘了幾口氣，喝了口茶後也慢慢靜下來，“有什麽好，能有什麽好，你本來應該去……算了，我年紀大了，你就當我這個固執的老頭子多說幾句，我知道每個人有每個人的活法，我們覺得好的，你們年輕人不一定覺得。我只是……程默，我只是……”
我只是替你感到可惜。
這句話，他沒說出來。
他說，“教書育人，很不錯，不錯的，程默，你長大了。”
想了想，他又說，“做了一份工作呢，別浮躁啊，你要用心去做，別像讀大學那會兒一樣，盡斂些自己喜歡的，能躲懶就躲懶。你現在是個老師了，我再說教你也會覺得我啰嗦，我最後再說一句，程老師，好好幹啊。”
程默，你長大了。
程老師，好好幹啊。
程默眼眶一熱，趕緊轉開眼，他怕自己沒出息地哭出來。
李教授嘆了口氣，“我知道的，我知道你一直是個心裏有數的孩子。”
周文駿一直站在旁邊，他幾次想開口說話，卻又插不上話，本來急得滿頭冒汗，但聽著聽著，他沈默下來，垂著頭，兩手握拳垂在腿側，握得死緊。
等程默一行人告別李教授要離開時，周文駿叫住他，少年沒敢看他的眼睛，乞求道，“程老師，我們……有些話我想單獨和你說，你給我點時間行嗎？”
程默的腳步慢了下來，走幾步後，還是停住了，“可以。”
程風看了看程默，又看了看周文駿，若有所思。
=====================================================================
程默和周文駿沿著一條幽靜的小徑一前一後走著，兩側是郁郁的梧桐，遮蔽了大半的暑氣。
“程老師！”周文駿一直跟在程默後面，他既不敢開口叫住程默，又不敢走到前面去，眼看著這條路快走出頭了，他終於喊了一聲。
程默沒回頭。
周文駿鼓起勇氣上前，可是看著這個人，他像被人卡住喉嚨，憋得滿臉通紅卻什麽話都說不出了。
四年前，三中來了個新的實習老師，他只教暑期補課的一個月。
他看上去比高中生大不了多少，但有著高中生沒有的眼界、思想和學識。
和小縣城裏被應試教育壓著苦學，滿腦子遠大前程和未來理想的孩子不同，他見識過更廣闊的世界。
同學們很喜歡這個老師，自己也不例外。
而他似乎，也是對自己青睞有加的。
他說起過他的母校N大，從這個學校的環境到各院系教授的習慣，甚至是一個關於“石頭和夢想”的故事。
其實很多人在成長道路上都會遇上一個指引者，像光，或是燈塔，然後不斷學習和模仿，最後，成為像他一樣的人。
程默對周文駿來說，就是這樣的指引者。
當時他就下了決心，要去N大。
他知道他保研了，那他就可以成為他的學弟了……
但是，大部分的事情不是說說而已，就像大部分的人沒那麽高的天賦和資質。周文駿是個刻苦讀書的學生，卻不是個天資聰慧的學生。而且除了比別人用功外，他別扭、敏感、自卑、內向，一無是處。
所以他一直在作弊，靠著偷來的好成績，至少別人看他的眼神就不是看一個不好相處的普通學生，而是個不好相處的學霸。
只是作弊得到的成績，總是戳穿的。
他不能接受自己成為一個“不好相處的普通學生”，甚至會成為“不好相處且作弊的慣犯”，所以，他不承認。
一念之間，他想到如果在程老師眼裏，自己的優秀完全是假的，那他會怎麽想？
不，不行。
他要告訴程老師，他沒有作弊。
……
往事一經回想，竟幼稚得有些可憐。
其實，只來教一個月的實習老師，怎麽會對這樣的小插曲耿耿於懷，還真當自己是全宇宙中心和焦點呢？更遑論，程默已經離開了，他可能根本收不到這個消息。
周文駿的喉結微動，給面前的人深深鞠了個躬，“對不起。”
程默轉過身看他，“你沒有對不起我。”
周文駿紅著眼睛，“如果不是我給你打電話，就不會……還是為了這種不知悔改的謊話，我……程老師，我……”
“你是靠真才實學考高分，還是作弊考高分，這都是你自己的事情，你要對不起，對不起的也是被你虛假成績壓下去的學生。”程默淡淡說，“那件事本身，是我在不該接電話的時候接了電話。”
“不是的，不是這樣！”周文駿急得想拉住他，剛一伸手又訕訕收回，“我考上這兒的分數是真實的，不是作弊得來的！我考來N大，是想找到你和你當面道歉，我真的知道自己錯了。”
周文駿目光釋然，“高中的時候我總想證明些什麽，比如說我是與眾不同的，和老師你一樣有才、厲害，但是現在我知道了，我就是個普普通通的學生，勉強考來N大，拼命讀書才趕得上不那麽認真聽課的同學。”
他認真地道，“但我會實事求是的對待今後人生的，就像老師以前說的，努力去做自己熱愛的事情。我現在還沒找到我喜歡什麽，可時間還長，我總會找到的……老師，我說這些不是逼著你原諒我，能讓我心裏好受，我只是真心實意想和您道個歉，您教得那麽好，我卻辜負了。”
程默看著他，沒說話。
周文駿變了。
變成了自己當年希望他變成的樣子。
坦率、認真、努力、堅持。
四年前的事，很多因素夾雜在一起，電光火石碰撞點燃，燃出一場悲劇。
周文駿的電話，父親的催促，程默的接電，以及突然撞來的車。
人人有錯，無一例外。
但沒道理讓一個本來可以更好的少年背負著罪孽過下半輩子。
程默以手遮住眼睛，啞聲說，“今天的太陽真刺眼。”
“周文駿，人是要向前看的。”他不知道是對周文駿說還是對自己說，“別巴著過去不放。”
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
“嘿真是你小子。”李教授笑著走過來，回頭又看了一眼少年，“文駿，你也認識他？剛才聽你叫他老師？”
周文駿站得端端正正，有些不安地看著程默，發現他的目光並不在自己身上，又低下頭小聲說，“程老師是在高中教過我一段時間的老師。”
“我想起來了。”李教授道，“我記得你大四的時候回你老家的高中實習過，來來來，外面熱，去我辦公室聊會兒？”
程默說，“行。”
錢深落後了幾步，宋一琳問，“不走？”
“不是……我說……”錢深呆住，“哎操敢情我們四個人裏面只有我是學渣嗎？這種沖擊就像隔壁經常遛彎碰到的老大爺，其實是億萬富翁一樣大。”
“面對現實吧錢先生。”宋一琳同情地拍拍他的肩，“人蠢不是你的錯，不用太自責的。”
錢深說，“你就不能說點好聽點的安慰一下我受傷的小心靈嗎宋女士？”
“真的猛士敢於直面慘淡的人生。”宋一琳從後面推著他走，“面對現實吧小深深。”
======================================================================
一個老師，一生中會教出千千萬萬的學生。尤其是像李教授這樣的年紀，教出的學生已經稱得上“桃李滿天下”。
所以，要老師記得所有教過的學生的名字，就有點苛求了。
但如果時隔多年，老師還能叫得上的名字，說明這個學生，在他心中留下了深刻的印象。
印象又分兩種。
一種是好的印象，一種是壞的印象。
程默給李教授留下的，兩者皆有。
李教授是文學院的教授，他上課有自己的規矩——學生無論什麽原因不許請假，缺課三次，就算不及格。
不管考出多高的分數，擺出多好的姿態，該掛的科，還是得掛。
所以事先摸清他脾氣的學生，大部分都很乖。極少數稀裏糊塗逃課的，只能重修了。
程默在上文學賞析時逃了很多次課，卻神奇的沒有重修。
不是因為期末考成績太好讓李教授覺得應該網開一面，而是這位程同學非常固執地走上了論文刊登期刊換學分的道路。
李教授特意關註了下事態的後續發展，程同學還當真成功了。
此後，關於程同學的消息很多，譬如當選了學生會主席又因為工作繁重讓位，譬如去B市參與“捭闔杯”辯論賽舌戰群雄等等。
所以畢業論文導師選擇學生，他就選了程默。
他想看看這位特立獨行的學生，到底是什麽牛鬼蛇神。
結果程默在對待學術的時候，不像他想的那麽刺兒頭。少年才華外露，輕狂張揚，卻也能潛心認真、專註仔細。
在某一刻他覺得，這孩子，前途似錦。
畢業典禮時，校長會和每屆學子說，“祝同學們事業有成，前程似錦。”
這是一句官方的套話，不見得所有的學生都能“前程似錦”，不少人會成為蕓蕓大眾中的普通人。
但他相信，程默是不一樣的。
======================================================================
“我回老家當老師了。”程默說。
李教授懷疑自己沒聽清，“什麽？”
程默解釋，“在我們那裏的一所高中，教語文，好幾年了。”
“你怎麽……”李教授不可置信，“有那麽多工作可以讓你大展拳腳，你怎麽偏偏……程默你要知道，人沒幾次機會去選擇的，一旦選錯了一輩子也就這麽過去了。”
程默笑了笑，“我心裏有數的教授。”
“你有個屁數！”李教授情急之下爆了粗口，“我記得你當時已經保研了，為什麽沒來上學？年輕人不要因為什麽情情愛愛的事兒耽誤自己的前程，還是想躲懶？我跟你講……”
“老師。”程默平靜地看著他，“我現在挺好的。”
“你！”李教授哼哧哼哧喘了幾口氣，喝了口茶後也慢慢靜下來，“有什麽好，能有什麽好，你本來應該去……算了，我年紀大了，你就當我這個固執的老頭子多說幾句，我知道每個人有每個人的活法，我們覺得好的，你們年輕人不一定覺得。我只是……程默，我只是……”
我只是替你感到可惜。
這句話，他沒說出來。
他說，“教書育人，很不錯，不錯的，程默，你長大了。”
想了想，他又說，“做了一份工作呢，別浮躁啊，你要用心去做，別像讀大學那會兒一樣，盡斂些自己喜歡的，能躲懶就躲懶。你現在是個老師了，我再說教你也會覺得我啰嗦，我最後再說一句，程老師，好好幹啊。”
程默，你長大了。
程老師，好好幹啊。
程默眼眶一熱，趕緊轉開眼，他怕自己沒出息地哭出來。
李教授嘆了口氣，“我知道的，我知道你一直是個心裏有數的孩子。”
周文駿一直站在旁邊，他幾次想開口說話，卻又插不上話，本來急得滿頭冒汗，但聽著聽著，他沈默下來，垂著頭，兩手握拳垂在腿側，握得死緊。
等程默一行人告別李教授要離開時，周文駿叫住他，少年沒敢看他的眼睛，乞求道，“程老師，我們……有些話我想單獨和你說，你給我點時間行嗎？”
程默的腳步慢了下來，走幾步後，還是停住了，“可以。”
程風看了看程默，又看了看周文駿，若有所思。
=====================================================================
程默和周文駿沿著一條幽靜的小徑一前一後走著，兩側是郁郁的梧桐，遮蔽了大半的暑氣。
“程老師！”周文駿一直跟在程默後面，他既不敢開口叫住程默，又不敢走到前面去，眼看著這條路快走出頭了，他終於喊了一聲。
程默沒回頭。
周文駿鼓起勇氣上前，可是看著這個人，他像被人卡住喉嚨，憋得滿臉通紅卻什麽話都說不出了。
四年前，三中來了個新的實習老師，他只教暑期補課的一個月。
他看上去比高中生大不了多少，但有著高中生沒有的眼界、思想和學識。
和小縣城裏被應試教育壓著苦學，滿腦子遠大前程和未來理想的孩子不同，他見識過更廣闊的世界。
同學們很喜歡這個老師，自己也不例外。
而他似乎，也是對自己青睞有加的。
他說起過他的母校N大，從這個學校的環境到各院系教授的習慣，甚至是一個關於“石頭和夢想”的故事。
其實很多人在成長道路上都會遇上一個指引者，像光，或是燈塔，然後不斷學習和模仿，最後，成為像他一樣的人。
程默對周文駿來說，就是這樣的指引者。
當時他就下了決心，要去N大。
他知道他保研了，那他就可以成為他的學弟了……
但是，大部分的事情不是說說而已，就像大部分的人沒那麽高的天賦和資質。周文駿是個刻苦讀書的學生，卻不是個天資聰慧的學生。而且除了比別人用功外，他別扭、敏感、自卑、內向，一無是處。
所以他一直在作弊，靠著偷來的好成績，至少別人看他的眼神就不是看一個不好相處的普通學生，而是個不好相處的學霸。
只是作弊得到的成績，總是戳穿的。
他不能接受自己成為一個“不好相處的普通學生”，甚至會成為“不好相處且作弊的慣犯”，所以，他不承認。
一念之間，他想到如果在程老師眼裏，自己的優秀完全是假的，那他會怎麽想？
不，不行。
他要告訴程老師，他沒有作弊。
……
往事一經回想，竟幼稚得有些可憐。
其實，只來教一個月的實習老師，怎麽會對這樣的小插曲耿耿於懷，還真當自己是全宇宙中心和焦點呢？更遑論，程默已經離開了，他可能根本收不到這個消息。
周文駿的喉結微動，給面前的人深深鞠了個躬，“對不起。”
程默轉過身看他，“你沒有對不起我。”
周文駿紅著眼睛，“如果不是我給你打電話，就不會……還是為了這種不知悔改的謊話，我……程老師，我……”
“你是靠真才實學考高分，還是作弊考高分，這都是你自己的事情，你要對不起，對不起的也是被你虛假成績壓下去的學生。”程默淡淡說，“那件事本身，是我在不該接電話的時候接了電話。”
“不是的，不是這樣！”周文駿急得想拉住他，剛一伸手又訕訕收回，“我考上這兒的分數是真實的，不是作弊得來的！我考來N大，是想找到你和你當面道歉，我真的知道自己錯了。”
周文駿目光釋然，“高中的時候我總想證明些什麽，比如說我是與眾不同的，和老師你一樣有才、厲害，但是現在我知道了，我就是個普普通通的學生，勉強考來N大，拼命讀書才趕得上不那麽認真聽課的同學。”
他認真地道，“但我會實事求是的對待今後人生的，就像老師以前說的，努力去做自己熱愛的事情。我現在還沒找到我喜歡什麽，可時間還長，我總會找到的……老師，我說這些不是逼著你原諒我，能讓我心裏好受，我只是真心實意想和您道個歉，您教得那麽好，我卻辜負了。”
程默看著他，沒說話。
周文駿變了。
變成了自己當年希望他變成的樣子。
坦率、認真、努力、堅持。
四年前的事，很多因素夾雜在一起，電光火石碰撞點燃，燃出一場悲劇。
周文駿的電話，父親的催促，程默的接電，以及突然撞來的車。
人人有錯，無一例外。
但沒道理讓一個本來可以更好的少年背負著罪孽過下半輩子。
程默以手遮住眼睛，啞聲說，“今天的太陽真刺眼。”
“周文駿，人是要向前看的。”他不知道是對周文駿說還是對自己說，“別巴著過去不放。”
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）