陸向舟這一生遇到過很多飛來橫禍，但這一次絕對算得上是最佳別出心裁。

那天他剛批改完兩個班的閱讀筆記，正蹲在辦公樓底下和學校裏的流浪貓調情。教研室主任的電話響起前他已經掏出了隨身備著的資本主義小魚幹，打算誘惑一只黃貍貓給他提供摸頭頭服務，結果鈴聲一響，貓跑魚無，徒留他一個中年孤寡男對著手機兀自傷悲。

“餵主任。”陸向舟無精打采，心想一會兒掛電話了一定要找著那只騙魚不騙色的渣貓。

“你在哪兒呢？”

“哦，辦公室樓下逗......兜圈子呢，怎麽了主任，有什麽事嗎？”

“有什麽事？你還好意思問我有什麽事？自己幹了什麽事自己不知道嗎？”

“啊？”這審判來得太突然了，陸向舟心想我幹了什麽事啊？不就是每□□三暮四的挑逗不同的流浪貓嗎？可我都付了報酬了呀，它們那是有償服務，我們是公平交易的。

“哼，我之前開會千叮嚀萬囑咐，說這段時期是敏感期，千萬要規避那些容易引起歧義的教學內容。噢你倒好，明知山有虎偏向虎山行，怎麽，彰顯個性還是純粹找茬？”

“這...我...我沒有吧？”陸向舟嘴上狡辯，心裏防線卻已經出現了裂縫，喉頭微抖，還下意識地咽了口唾沫。

“你沒有？那我怎麽知道的？”

是啊，那你怎麽知道的？陸向舟覺得真是見了鬼了，他最近頂風作案真就那麽一次，那天他還讓學生反覆確認了，肯定沒有督學在場。難道隔墻有耳？教研主任趴他教室門口偷聽來著？不能這麽閑吧，怎麽他們中文系還出特工啊？

“學生都告到教務處了！”沒等他想明白，教研主任直接揭曉答案了，“說你在課堂上傳播宗教內容，煽動不理智言論，你自己說，是不是有這麽一回事！”

......哦原來，陸向舟幾乎一秒沒花就想到了是哪個學生，可他卻怎麽都想不通那學生舉報他的理由。至於嗎？就為了個明星？而且他也沒說什麽呀，他不過是隱晦地捍衛了一部分人批評明星的權力。

“主任，這是不實舉報，我確實在課堂上引用了一首宗教詩歌，但那不是我授課的核心內容，我引用那首詩主要是為了給學生們說唯美主義，就是想說——”

“我不聽你這些，”主任有點煩躁地打斷了陸向舟，“舉報的學生拍得有照片，PPT上清清楚楚地顯示著魯米。我沒想到你膽子這麽大，你要說個泰戈爾、紀伯倫什麽的我還能幫你解釋一下，好家夥直接給我來個魯米，人教務主任問的時候我都傻眼了，有幾個人會在課堂上講魯米？！我們學校從建校到現在就沒人說過魯米！”

“是...是...可是...”沒有人會不畏懼暴怒的領導，即便殼硬如陸向舟，現在也只能縮著頭做人，“我...我真沒有提到任何□□教的內容，完全沒有，我說這首詩的時間都不超過五分鐘，您可以去問一下班裏的其他學生，這首詩真的就是個引子而已。”

“我不會問，學校也不會問，”教研主任冰冷地否決了陸向舟的提議，“問了這件事情就會變成‘能不能在課堂上合理引用宗教作品’，而我們的要求是絕不使用宗教作品。”

“喔...那...”

“別這啊那啊的了，你敢上這個內容，就要敢承擔後果，學校這邊還在商討處理意見，我打這個電話就是通知一下你，讓你提前做好思想準備，如果有教務那邊的老師聯系你，一定要好好配合，不要再把事情進一步擴大了。”

所以情場不得意，工作也一落千丈，貓還...誒，貓又回來了。剛才那只一口叼走陸向舟小魚幹的小貍貓現在又大搖大擺地晃悠到了他的面前，尾巴一搖一晃地，看來是還想騙魚。

“我給你說，你今天要不就跟我回家，我們簽訂一個終身飼養合同，建立合法的餵養關系，要不你就好好提升一下自己的思想覺悟，想一想你作為一只貓，怎麽可以活得這麽狗。”

陸向舟用手指虛點了一下小貓的頭，誰知道這家夥不僅不害怕，還一個四腳朝天——翻了肚皮。這下陸向舟徹底無語，趕緊上繳了兜裏僅剩的兩條小魚幹，起身走人。

回去的路上，那個奪門而出的女孩的臉反覆出現在他的面前，對於學校而言，這是一個教學錯誤，而對於陸向舟自己而言，這其實得算一個教學事故。這個姑娘的舉報意味著他這堂課，乃至之前很多堂課的教育都失敗了，學生們不僅沒有選擇去多元思考，反而將引領他們多元思考的人打為了反派。

陸向舟覺得有些悲哀，不是為了自己，而是為了這個學生，以及這個社會上千千萬萬和她類似的年輕人。

舉報是什麽行為？按理說應該是維護個人或他人權益的合法舉動。但在這個各類舉報通道大開的年代，很多年輕人卻開始將舉報當做自己發洩的渠道，他們懂得利用各種各樣的官方途徑，舉報讓自己看不慣的人或事，並貫之以正義之名。比如這個學生，她舉報自己，看上去真的是為了不合理的教學內容，但其實卻是因為自己對明星的解讀觸及了她的逆鱗，而她也知道這不是一個合理的舉報理由，所以鉆頭覓縫，牽強附會，找了一個絕對不會被拒絕的理由。

這種事陸向舟聽過、見過太多，卻沒想到有一天竟然會發生在自己身上。這不僅說明很多道理他永遠無法灌輸給學生，也說明了人與人之間大概根本不可能達到真正的理解與互通。

學校最後給出的處理結果是讓陸向舟停課一年。教研組長從中做了一些周旋，為他爭取到了一個去香港自費進修的名額，其實也不算是爭取，香港進修費用高，學校不承擔的話本來就沒有什麽老師願意去，現在推給陸向舟，相當於巧妙地把處罰掩蓋了過去。

不過陸向舟倒覺得這是件因禍得福的好事，去香港好啊，遠離宮羽，眼不見心不煩，就當是去度假了，來個婚姻的gap year，除了貴點，真是百利而無一害。這種想法維系了陸向舟快半個月的好心情，直到他看到了進修費賬單詳目，才意識到自己的幼稚有多離譜。

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