一九九八年冬,大雪紛飛。

早上石黛起床，推開窗，發現外面已是白茫茫一片。翠青色的大山一夜白了頭,鳥雀還在低低鳴叫，似乎也在討論這雪景。

阿媽拿了一件羽絨服出來給石黛穿。

這件羽絨服是阿爸在外面買的，粉色,帽子上還有兩個兔子耳朵,可好看了。前兩天石黛就想穿，可是阿媽不給穿,今天下大雪,阿媽終於把它拿出來了。

“小心點別弄臟了。”阿媽說：“這衣服可不好洗。”

西南地區的深山特別潮濕陰冷,有時候睡了一夜被子還是冷冰冰的。苗人冬天喜歡穿襖子，棉衣，然後在外面套一件苗族外衫。最重要的是,冬天少不了炭火。沒有炭火，可是要冷死人的。

阿嗎昨天找來大的鋁碗,在旁邊打孔,用鐵絲穿好。然後在裏面裝上灰,生炭火,做成小火盆。石黛拎著小火盆出門的時候,阿媽囑咐她：“小心一點，別把火撒出來。”

路上，其他小夥伴也都帶了小火盆，一人一個,慢慢趟著大雪去學校。

“黛黛。”小夥伴們發出羨慕的聲音：“你的衣服好好看哦。”

“我阿爸買的。”石黛說：“我阿媽也有。”

“是不是很貴呀？”小夥伴又問：“我也想讓我阿爸給我買。”

石黛也不是很清楚：“應該不貴吧？我阿爸跟阿媽說一點都不貴。”

小夥伴：“是不是超暖？”

石黛點頭：“有一點暖。”

山裏潮濕陰冷，哪怕是穿上阿爸帶來的羽絨服，還是很冷。可是小夥伴們十分好奇,於是把手插進石黛的兜裏：“真的耶，好暖。”

“我也想要。”小夥伴又重覆一遍。

“哈哈哈哈哈。”另外一個小夥伴笑他：“你家沒錢，石黛家有錢。”

“我家也沒錢。”石黛認真解釋：“我家是窮人。”

在石黛的世界觀裏，有錢人住在城市，窮人住在山裏。他們家和大家一樣，居住在這深山之中，所以也是窮人。自己之所以有羽絨服穿，是因為父母不夠節儉，亂花錢。小夥伴們的父母很節儉，所以沒有亂花錢買羽絨服。

到了學校，大家把小火盆放在桌子下，一邊上課一邊烤火。石黛也一樣，寫一會兒字烤一會兒火。下課後，大家紛紛跑到操場去玩，竟又不覺得冷了。

石黛也跑出去和同學踢毽子，可是她們覺得她太小，不願意和她一組。石黛只好去扔石子。正在扔石子的時候，有個同學問：“石黛，你這是狗的耳朵嗎？”

他是說石黛帽子上的耳朵，石黛搖搖頭：“我阿爸說這是兔子耳朵。”

“我覺得像狗耳朵。”

“兔子的。”

僵持不下，有人說：“我摸摸。”

小夥伴上來摸石黛的耳朵，有的說是兔子，有的說是狗。上課鈴聲響了，石黛要回教室。可是有個調皮的小孩子卻拽著石黛的兔子耳朵：“快說，這是狗耳朵。”

“你放手。”石黛有些焦急：“要上課了。”

“嘻嘻。”小男孩說：“你不說是狗耳朵就不準上課。”

石黛懶得和他糾纏，想要去上課，可是那小男孩不願意撒手，石黛一走他就往後扯。來回幾次，“呲啦”一聲，其中一直耳朵竟然被他拽下來了。

兩人都傻了眼。

這可是石黛的新衣服，她第一天穿呢。石黛很委屈，原地大聲哭了起來。那小男孩知道自己闖了禍，把手裏的耳朵往地上一扔，跑了。

石黛撿起她的耳朵，一邊哭一邊回教室。

老師見了，問清楚怎麽回事後，一邊安慰她一邊說：“先上課，等會下課老師幫你縫起來。”

至於那個小男孩，石黛也不認識，不知道是哪個班級的了。

放學後，老師果然縫好了。看到完好如初的兔子耳朵，石黛一下就忘了這件不愉快的事。可是放學回家的路上，她又看到了那個小男孩。

那個小男孩比石黛大一些，約莫是四五年紀的孩子。他斜挎著書包，和其他人走在一起。石黛看到了，對身邊的小夥伴說：“我不喜歡那個人，今天就是他把我耳朵扯下來的。”

“告訴你爸。”小夥伴說：“讓你爸打他。”

可是石黛怕惹事，搖搖頭：“老師幫我縫好了。”

那個小男孩也看到了石黛，可能心裏有鬼，所以往後縮了縮。可是石黛的小夥伴見了那個小男孩，大聲說道：“我要告訴石黛阿爸，讓你賠錢。”

“又不是你的耳朵。”小男孩聽到賠錢，站出來說：“要你管。”

小夥伴：“我就管我就管。”

每天和石黛一起上學的這些，大多都是廬寨人。因為石黛小，阿媽偶爾做些好吃的分給大家，就是想讓大家照顧一下石黛。吃了石黛家的東西，當然要替她說話：“把你家的牛賠了，讓你家沒牛耕地。”

那邊的一夥人聽了，也開口：“不就是一個耳朵嗎？又不是寶貝。”

小夥伴：“你有嗎？你都沒有。”

石黛有些害怕，她不敢吵架，阿爸也沒教過她吵架。眼見兩撥人越吵越厲害，石黛拉著一個姐姐的手：“桃姐，我們快走吧。”

桃姐也是廬寨人，可她現在五年級了，比石黛大很多。她脾氣大，就是要跟對面吵：“我就是要告訴石黛阿爸！”

“那我也要告訴你爸。”對面的說：“你跟別的男生玩，你找男朋友了。”

“放屁。”桃姐說：“你才找男朋友。”

雖然才五六年級，可現在的小孩都鬼精鬼精的，在電視上看到男女朋友，便開始相互說著誰喜歡誰了。

兩撥人一邊走一邊吵，到岔路口時才罵罵咧咧分開。

桃姐沒有把這件事告訴大人，阿媽也沒瞧見石黛衣服的異樣。不過石黛卻因為這件事不喜歡那個小男孩，他太皮了，一點都不好玩。

******

最近學校裏出現了一股邪風歪氣。

五六年級的同學喜歡討論誰誰喜歡誰誰，還把作業本撕下來寫上歪歪扭扭的情書。桃姐就收到三張情書，她還給石黛看了，可是石黛認識的字不多，沒讀懂。

桃姐讀書晚，發育早，總有男孩取笑她該嫁人了。桃姐每每聽到這話，都會撿起棍子追趕那些男孩們。可是那些男孩沒有因此收斂，反而變本加厲的取笑她。

後來老師發現了這一現象，在每周一的全校大早會上，嚴厲斥責了這一行為。

“桃姐。”放學的路上，石黛很開心：“他們挨罵了，他們以後不敢笑你了。”

話剛說完，就有男孩在後面小聲偷偷叫道：“大屁股——”

桃姐和石黛一起扭頭看去，那幾個小男孩見了，嘻嘻哈哈：“誰看我誰就是大屁股。”

桃姐拉著石黛，懶得理他們：“快走，不要跟他們玩。”

又過了兩天，桃姐說她不想上學了，曠課兩天。老師發現以後，只能去桃姐家問問是什麽情況。因為按照政府規定，適齡兒童都要上學，否則會追究責任的。可是桃姐只說學習成績不好，讀書太累，回家放牛好了。

晚上，石黛偷偷告訴阿爸：“他們總是笑桃姐，說她是大屁股。”

阿爸把這話告訴周校長，周校長才意識到這件事的嚴重性。於是找來那幾個男孩的家長，把情況說了一遍。那些家長聽了，挨個兒回家把他們揍得鬼哭狼嚎。至此，他們終於收斂了。

可是周校長覺得靠強制手段鎮壓是不行的，於是某個大早會，他不光批評了這一現象，還說：“有的同學調皮搗蛋，有的同學乖巧可愛。你們自己想想，自己喜歡和乖的玩還是喜歡和調皮的玩？”

“同學們都有喜歡的人和討厭的人。”周校長又說：“可是你學習成績那麽差，別人怎麽會喜歡你呢？現在就是要學習，長大了去更好的地方，難道你們想一輩子在這裏放牛嗎？”

周校長：“我現在給大家一個機會，你們現在給喜歡的人寫一封情書，做一個承諾。比如‘我期末考試考一百分’，比如‘今年拿個三好學生的獎狀’，如果你們有人做到了，就有獎勵。”

以暴制暴不能徹底解決這件事，只有正確引導才能有效解決。周校長說，寫了這封情書以後就要好好學習，承諾的要是做不到，就是騙子。

誰也不想當騙子。

可是石黛沒有喜歡的人，所以她不寫。

寫完以後，可以把情書偷偷送給喜歡的人。收到的人就監督他，看看能不能做到。

喜歡這種事情，偷偷摸摸藏著很神秘，可是被周校長公開這麽一說，似乎也不可恥不神秘了。周校長還說了，不管男孩女孩都會長大，身體變化也是常態之一，如果有人因此取笑其他同學，那麽他就是無知，無知的人更加可怕可恥。

於是，這一歪風邪氣就被周校長公開消滅了。

現在，大家都知道喜歡某一同學不可恥，身體發育也不可恥，可恥的是不好好學習，浪費父母的辛苦錢。而桃姐也回學校上課了，她和石黛一起回家的時候，再也沒有小男孩跟在他們後面吹口哨。

晚上，石黛做完作業去床上睡覺。阿爸給她檢查作業了書包，一翻書，一張小紙條掉了下來。阿爸撿起來一看，只見上面歪歪扭扭的寫了幾行字：石代，我xi歡和你玩。長大了我買牛給你放，買很多頭牛，一定會把別人家的牛比下去。

阿爸把紙條翻來覆去的看了幾遍：“嘿，誰家的臭小子，署名都沒寫。”

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