“景諺同學，景諺同學！”沒過兩天，女生就在上學路上碰到了景諺，趕緊招呼他一聲，小跑兩步過去了。

景諺還有點懵，不覺得自己有什麽女生緣，怎麽突然有人要跟他同行？

不過看這女生有幾分面熟，肯定也是二重點的吧？那就是校友了？景諺不疑有他，沒說什麽，默認允許女生走在他旁邊。

在景諺眼中，兩人是在上學路上偶然碰到的，正好在一所學校上學，便相約同行。

可實際上，女生偷偷觀察他好幾次，知道這是他每天上學的必經之路，特意提前趕到在此等候，為的就是能多和景諺接觸到。這樣她就能尋找機會，讓景諺也在眾人面前丟醜，解她心頭之恨。

“景諺同學，聽別人說你從小就練武術，你學的很好，一般人都不能拿你怎麽樣是嗎？”

女生自覺很聰明、很有心眼，可她第一句竟然問了這個，馬上引起了景諺的警覺心。這件事已經是眾人皆知的事了，女生突然問這個是什麽意思？

“哦，是這樣。”見景諺疑惑的看著自己，眼神中略帶幾分警惕與防備，女生捂嘴呵呵一笑，解釋道：“看到電視上那些女生打鬥時英姿颯爽，巾幗不讓須眉的，我就特別羨慕，心想啥時候自己也能那樣，而不是像現在這樣柔柔弱弱的，是不是就不會被欺負了？”

景諺恍然大悟，怪不得看女生這麽眼熟，原來她就是那日被欺負的幾個女生之一啊！

他還記得她之後還用求助的眼神看著他，意思是不讓他把她差點滑倒的事告訴最前面的那女生。

但是他耍了下小聰明，他確實沒說，卻把事情引向現在走在他身邊的女生。

她故意說「被欺負」，是不是在提醒他當天發生的事情，尤其是他甩鍋的這件事？

不就是出了洋相嗎，誰敢保證自己沒有過類似的情況？在場的人除了當時站在最前面那女生不知道之外，其餘人可是都看見了，甚至還有幾個女生參與其中。那麽，就算最後那位女生知道了，又有什麽關系呢？

事情都已經過去，景諺不願再提起，便開始轉移話題，接著女生「被欺負」的話繼續往後說，但刻意避開了那天的事情。

“當初我小的時候長得瘦瘦弱弱的，其他小朋友仗著比我壯實，有時候就會搶我零食，隨便拿我東西。可是我跑的沒他們快，又打不過他們，這些人就能經常得逞。

這些人似乎嘗到了甜頭吧？發現我拿他們沒辦法後，他們搶我東西就越來越頻繁。

最後我受不了了，就跟我父母提出要學習武術，為的是強身健體。

我覺得，他們欺負我的原因就是因為我太瘦弱，那麽我強大起來了，他們就不會欺負我了。所以，在那個武術班裏，我永遠是學的最認真的那個。

最終，功夫不負有心人，半年後有了顯著成效，我的身體有了巨大的變化。

我的個子長高了，不像以前的「小豆丁」了。我的身體也變得壯實起來，他們搶我東西，或是拿我東西故意跑掉，我也能輕而易舉的把東西搶回來了。

說來也真怪，我搶回來幾次之後，這些人就把目標轉移，真的不再中意我的東西，沒事兒就要拿、搶了。”

景諺訴說著自己小時候被其他小朋友欺負的事，就是想告訴旁邊的女生：要想不被別人欺負，只有讓自己強大起來。她想的沒錯，身體的強壯也是強大的一部分，那些欺負弱小、仗勢欺人的人，看到對方厲害了，他們自然就不敢再欺負她們了。

景諺訴說著令自己不開心的經歷，也沒有隱瞞。但是他發現旁邊的女生好像並沒有什麽反應，好像是他在一直自彈自唱一樣。

對方這種反應，要麽是不領情，要麽就是反對他的觀點，或者幹脆些，就是討厭他。

看對方的表情，景諺覺得自己的第三個猜測可能更準確。

因為他在女生的眼神裏讀出了厭惡與不耐煩，想必之前能跟她聊天，就是為了勾起他的回憶，讓他想起當天的事吧？

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