第20章
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後來杜若水收到紀雲鐲這麽一封信。
“既然向北都有了社團，那我也想加入一個社團……仍是周師姐為我引見，原來學校裏竟還有合唱團和舞蹈團，我想加入舞蹈團。你知道，我一向喜歡跳舞的。我以為，要是在讀書上我只有一分天賦，那在舞蹈上就有七八分，說不定這才是我可以大放異彩的地方。”
“可梁師兄勸我，舞蹈團裏根本沒男的，我要是進去了不好安置，地位尷尬不說，還會被其他人笑女人腔……又是這個詞！唉，從前在村裏，我以為是因為村子太小、人太少，避不開別人的眼睛和耳朵，不得自由也就罷了。為什麽到南京來了，這兒明明更大更寬廣，還要顧慮旁人？甚至因為人多，又有很多體面的城裏人，要顧慮的也更多，一不小心就得出醜。”
“連向北都勸我，說男人長得好沒事兒，但要是言行喜好也像女子會被人看不起……聽了這話我心頭一驚，還好還好，爺爺聰明，事先給我剪頭發時故意把鬢發留長，遮住了耳環痕。唉，可我還是想戴耳環的……”
“我都想好了，要是他們哪天發現了問起，我就說小時候祭神典禮上我被抓去扮演了某位神女。”
“師姐則說去舞蹈團沒什麽意義，合唱團會唱一些愛國主題的歌，表演社團會排演一些中外文學大家的作品，有時候也會到舞蹈團請一兩位做演員。都很有意義。而舞蹈團正經能做什麽？值此危急存亡之秋，起舞弄姿難免有‘後/庭花’之嫌，不屬我等昂藏青年的首選。”
“好吧，我只有去合唱團了。”
看了這封信，杜若水眉頭微皺，想勸紀雲鐲跟隨自己的內心，喜歡什麽便選什麽，旁人的目光和言語管他做什麽？可他也明白，走到完全杜絕旁人影響這一步的前提是——也完全被旁人隔絕。游離於人群之外，孤獨無定。那種滋味並不好受，沒有人比他更清楚這一點。紀雲鐲的朋友們也是為了他好。
“阿哥，我每周五上完課吃完飯後會去合唱團的教室排練，我被安排在第二排，個頭在男生裏不算特別矮，還好還好。聲音則算進了男中音聲部，團長說他們最缺男中音和高音了。最近合唱團在排練一首叫《梅花》的歌曲，讚揚梅花不畏風霜的意志，實際上是為了讚揚人，文學都是如此。”
“幾次排演下來，我們完成得差不多了，團長特意請來他同年級的一位師兄為我們彈鋼琴伴奏。那位師兄來的時候做了自我介紹，覆姓司徒，單名一個‘名’字，原本是品茗的‘茗’，後來他自己改了。不知道為什麽？他沒有細說。”
“這位師兄一看就是城裏人……唔，不該這麽說，他混在人群裏也是極出挑極超然的人物，生的很高很英俊，衣服一看就很貴，很時髦，鋼琴也彈得很好，行雲流水，他的手在琴鍵上穿梭時，看過去真叫人眼花繚亂。”
……
不知道為什麽，紀雲鐲這樣誇讚這位師兄，杜若水看了心裏頭有些不舒服，仿佛經受某樣無形事物的大力攪動，滲出一道道酸澀的汁水。
然而在那之後，這位師兄成了紀雲鐲筆下的常客。
“我們這周要排演樂器了，真好！只是唱歌我也略嫌無聊呢。團長讓我們根據他劃分出的樂器和人數自己選，我趕緊選了口琴，因為它便宜。而且它那麽小，沒其他樂器麻煩，學起來應該也不難。”
“萬萬沒想到——我失策了！口琴好難！事先我做了很多功課，選了常見的24孔口琴，學口琴前得認簡譜和五線譜，還有什麽拍子調子全音半音，我花費半個月努力學了……然後得學口琴的記譜法。終於到吹奏的時候，最最難的是氣息，得吹出一個純凈飽滿的單音，我練習了一個多月，每天都在吹，練到嘴巴和肺都疼。可是，可是……還是會漏音、有嘯音，難聽死了！宿舍裏的人甚至說，說……提起來我想哭了，他們說聽起來像是我在用嘴巴放屁！太丟人了……”
“我只有爭取在合唱團的時候多練習，那個時候大家都在練樂器，各種聲音混合在一塊兒，嘈雜極了，像個菜市場，沒有人會聽到我的。”
“司徒師兄是這個時候走到我身邊的，他指出我的毛病，說我呼吸的方式不對，註意用腹式呼吸法。像很多老教師都是用丹田而不是從喉嚨發聲。他說得容易，腹式呼吸法怎麽呼吸？呼吸不都用鼻子和嘴巴嗎？他耐心示範給我看，讓我觀察他的嘴和肚子。我低頭盯著自己的肚子跟他學，他蹲下來把手伸在我肚子上幫我判斷，我試了十多次，總算聽到他說‘對了’，我由此學會了。”
“他還說我識譜的方法也不太對，教我可以在口琴上貼一層膠布，寫好‘1234567’對應七個音符。他真聰明！之前我怎麽沒想到？”
“司徒師兄說我很有天賦，但經驗不足。讓我周四的時候也可以過來，那時候這兒沒人，而他給合唱團捐了一臺留聲機，他可以放歌給我聽，幫我學習找調找拍子，提升樂感。”
“他可真是一個熱心的好人！”
“周四過去的時候，司徒師兄已經在了，那天他不止幫我放歌，教我用留聲機（這樣下次就不必麻煩他過來一趟了）。還送了我一支唇膏，他註意到吹口琴的人容易嘴唇幹，會影響吹奏。我本來不好意思要別人的東西，但他要我為合唱團考慮，一定收下。”
“我該怎麽回報他才好？”
……
“梁師兄發現最近我和司徒師兄走得近，卻很反對，說他這個姓氏源遠流長，他家流毒著什麽萬惡的封建血脈，從前做辮子頭的狗，如今搖身一變成了更可惡的康白渡*，和洋人勾結，始終站在人民群眾的對立面。又是個不學無術的紈絝，只知道追求享樂的富家子，一身惡習，要我小心他。他說的我不是太懂，可司徒師兄不像他說那麽壞啊。”
“我或許不能選擇自己傾向的愛好，但總能選擇自己喜歡的朋友。就像當初我和阿哥一樣，交朋友是自己的事，與朋友相處間的感受也只有自己的心能感受到。不需要別人認同。”
“可梁師兄周師姐也是我的朋友，我不想叫他們不高興。所以，不讓他們知道就好了。”
對紀雲鐲和司徒名交友這件事，要是問杜若水，他自然也是想反對的。
紀雲鐲字裏行間提起司徒名的語氣，叫他心裏添堵、不快、煩悶……再設想那司徒名竟用自己的手摸紀雲鐲的肚子，約紀雲鐲和他單獨在沒有旁人的教室裏一起聽音樂……胸中擰成一團，酸水簡直能倒出一大壇。
可轉念一想，是啊，和誰做朋友，怎麽交朋友，本是紀雲鐲的自由。他要是感到快活，那便……隨他吧。
只願這司徒名當真是一位益友。
若叫杜若水判斷——無事獻殷勤，非奸即盜。
但信裏得來的信息終歸太淺，他也無從辨別司徒名此人的真偽。
好在其後的來信之中，紀雲鐲漸漸也不怎麽提起這位司徒師兄了。
這讓杜若水松了一口氣。
他不會想到，紀雲鐲不提司徒名，是因為他們之間發生了連杜若水也不能告知的事。
作者有話要說：
*翻譯自葡萄牙語的prador”，指外國資本家在殖民地當地雇傭的管家、經理人。後來直接改為意譯的“買辦”。
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“既然向北都有了社團，那我也想加入一個社團……仍是周師姐為我引見，原來學校裏竟還有合唱團和舞蹈團，我想加入舞蹈團。你知道，我一向喜歡跳舞的。我以為，要是在讀書上我只有一分天賦，那在舞蹈上就有七八分，說不定這才是我可以大放異彩的地方。”
“可梁師兄勸我，舞蹈團裏根本沒男的，我要是進去了不好安置，地位尷尬不說，還會被其他人笑女人腔……又是這個詞！唉，從前在村裏，我以為是因為村子太小、人太少，避不開別人的眼睛和耳朵，不得自由也就罷了。為什麽到南京來了，這兒明明更大更寬廣，還要顧慮旁人？甚至因為人多，又有很多體面的城裏人，要顧慮的也更多，一不小心就得出醜。”
“連向北都勸我，說男人長得好沒事兒，但要是言行喜好也像女子會被人看不起……聽了這話我心頭一驚，還好還好，爺爺聰明，事先給我剪頭發時故意把鬢發留長，遮住了耳環痕。唉，可我還是想戴耳環的……”
“我都想好了，要是他們哪天發現了問起，我就說小時候祭神典禮上我被抓去扮演了某位神女。”
“師姐則說去舞蹈團沒什麽意義，合唱團會唱一些愛國主題的歌，表演社團會排演一些中外文學大家的作品，有時候也會到舞蹈團請一兩位做演員。都很有意義。而舞蹈團正經能做什麽？值此危急存亡之秋，起舞弄姿難免有‘後/庭花’之嫌，不屬我等昂藏青年的首選。”
“好吧，我只有去合唱團了。”
看了這封信，杜若水眉頭微皺，想勸紀雲鐲跟隨自己的內心，喜歡什麽便選什麽，旁人的目光和言語管他做什麽？可他也明白，走到完全杜絕旁人影響這一步的前提是——也完全被旁人隔絕。游離於人群之外，孤獨無定。那種滋味並不好受，沒有人比他更清楚這一點。紀雲鐲的朋友們也是為了他好。
“阿哥，我每周五上完課吃完飯後會去合唱團的教室排練，我被安排在第二排，個頭在男生裏不算特別矮，還好還好。聲音則算進了男中音聲部，團長說他們最缺男中音和高音了。最近合唱團在排練一首叫《梅花》的歌曲，讚揚梅花不畏風霜的意志，實際上是為了讚揚人，文學都是如此。”
“幾次排演下來，我們完成得差不多了，團長特意請來他同年級的一位師兄為我們彈鋼琴伴奏。那位師兄來的時候做了自我介紹，覆姓司徒，單名一個‘名’字，原本是品茗的‘茗’，後來他自己改了。不知道為什麽？他沒有細說。”
“這位師兄一看就是城裏人……唔，不該這麽說，他混在人群裏也是極出挑極超然的人物，生的很高很英俊，衣服一看就很貴，很時髦，鋼琴也彈得很好，行雲流水，他的手在琴鍵上穿梭時，看過去真叫人眼花繚亂。”
……
不知道為什麽，紀雲鐲這樣誇讚這位師兄，杜若水看了心裏頭有些不舒服，仿佛經受某樣無形事物的大力攪動，滲出一道道酸澀的汁水。
然而在那之後，這位師兄成了紀雲鐲筆下的常客。
“我們這周要排演樂器了，真好！只是唱歌我也略嫌無聊呢。團長讓我們根據他劃分出的樂器和人數自己選，我趕緊選了口琴，因為它便宜。而且它那麽小，沒其他樂器麻煩，學起來應該也不難。”
“萬萬沒想到——我失策了！口琴好難！事先我做了很多功課，選了常見的24孔口琴，學口琴前得認簡譜和五線譜，還有什麽拍子調子全音半音，我花費半個月努力學了……然後得學口琴的記譜法。終於到吹奏的時候，最最難的是氣息，得吹出一個純凈飽滿的單音，我練習了一個多月，每天都在吹，練到嘴巴和肺都疼。可是，可是……還是會漏音、有嘯音，難聽死了！宿舍裏的人甚至說，說……提起來我想哭了，他們說聽起來像是我在用嘴巴放屁！太丟人了……”
“我只有爭取在合唱團的時候多練習，那個時候大家都在練樂器，各種聲音混合在一塊兒，嘈雜極了，像個菜市場，沒有人會聽到我的。”
“司徒師兄是這個時候走到我身邊的，他指出我的毛病，說我呼吸的方式不對，註意用腹式呼吸法。像很多老教師都是用丹田而不是從喉嚨發聲。他說得容易，腹式呼吸法怎麽呼吸？呼吸不都用鼻子和嘴巴嗎？他耐心示範給我看，讓我觀察他的嘴和肚子。我低頭盯著自己的肚子跟他學，他蹲下來把手伸在我肚子上幫我判斷，我試了十多次，總算聽到他說‘對了’，我由此學會了。”
“他還說我識譜的方法也不太對，教我可以在口琴上貼一層膠布，寫好‘1234567’對應七個音符。他真聰明！之前我怎麽沒想到？”
“司徒師兄說我很有天賦，但經驗不足。讓我周四的時候也可以過來，那時候這兒沒人，而他給合唱團捐了一臺留聲機，他可以放歌給我聽，幫我學習找調找拍子，提升樂感。”
“他可真是一個熱心的好人！”
“周四過去的時候，司徒師兄已經在了，那天他不止幫我放歌，教我用留聲機（這樣下次就不必麻煩他過來一趟了）。還送了我一支唇膏，他註意到吹口琴的人容易嘴唇幹，會影響吹奏。我本來不好意思要別人的東西，但他要我為合唱團考慮，一定收下。”
“我該怎麽回報他才好？”
……
“梁師兄發現最近我和司徒師兄走得近，卻很反對，說他這個姓氏源遠流長，他家流毒著什麽萬惡的封建血脈，從前做辮子頭的狗，如今搖身一變成了更可惡的康白渡*，和洋人勾結，始終站在人民群眾的對立面。又是個不學無術的紈絝，只知道追求享樂的富家子，一身惡習，要我小心他。他說的我不是太懂，可司徒師兄不像他說那麽壞啊。”
“我或許不能選擇自己傾向的愛好，但總能選擇自己喜歡的朋友。就像當初我和阿哥一樣，交朋友是自己的事，與朋友相處間的感受也只有自己的心能感受到。不需要別人認同。”
“可梁師兄周師姐也是我的朋友，我不想叫他們不高興。所以，不讓他們知道就好了。”
對紀雲鐲和司徒名交友這件事，要是問杜若水，他自然也是想反對的。
紀雲鐲字裏行間提起司徒名的語氣，叫他心裏添堵、不快、煩悶……再設想那司徒名竟用自己的手摸紀雲鐲的肚子，約紀雲鐲和他單獨在沒有旁人的教室裏一起聽音樂……胸中擰成一團，酸水簡直能倒出一大壇。
可轉念一想，是啊，和誰做朋友，怎麽交朋友，本是紀雲鐲的自由。他要是感到快活，那便……隨他吧。
只願這司徒名當真是一位益友。
若叫杜若水判斷——無事獻殷勤，非奸即盜。
但信裏得來的信息終歸太淺，他也無從辨別司徒名此人的真偽。
好在其後的來信之中，紀雲鐲漸漸也不怎麽提起這位司徒師兄了。
這讓杜若水松了一口氣。
他不會想到，紀雲鐲不提司徒名，是因為他們之間發生了連杜若水也不能告知的事。
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