毫無疑問，第二天在老師弄清楚事情的“源頭”在哪後，可樂被老師“請”進了辦公室，然後“溫柔”地教育了幾句。請大家（#￥）看最全！更新最快的小說

雖然家長們在群裏不停質問，不過在老師的解釋後也沒過多追究，再加這是念在可樂是初犯，老師沒通知家長了。

可樂嘴是不停答應以後不會這樣了，等出了辦公室，一溜煙跑得不見蹤影，不知道哪調皮搗蛋去了，老師的教育更是拋到了十萬八千裏之外。

於是，可樂在幼兒園的第一件“大事兒”告一番段落了。

……

故事課堂，老師給小朋友們講《蜥蜴的尾巴》。

老師說:“同學們，你們知道什麽動物沒了尾巴還能再長嗎？”

“不知道——”底下一群小朋友異口同聲地大聲回答道。

“有一種動物啊，叫做蜥蜴，它的尾巴斷了能再長哦！”

“老師，蜥蜴是我老公，不是動物……”可樂眨著大眼睛無辜地說著，在看到老師“警告”的眼神下，不得不改口，“好，蜥蜴是我哥哥，但是是我未來的老公，不是動物……”

“哈哈哈哈——”底下小朋友們哄笑開來。

老師額頭劃過兩條黑線，指著屏幕的圖片耐心解釋:“不對哦，可樂，你看蜥蜴是長這樣呢！和你哥哥一樣嗎？”

“不一樣，可是黎蜥蜴叫蜥蜴啊……”看著圖片那只顏色醜醜的蜥蜴，可樂皺著眉頭小聲說。

老師竟無言以對，總不能說“你哥哥怎麽取了這麽一個葩名字”！於是老師跳過這個話題，“今天呢，老師要給同學們講的故事是關於一只小蜥蜴的，從前，有一只小蜥蜴，它啊……”

小朋友們津津有味地聽著，可樂卻無聊地左顧右盼，忽地想起什麽，眼睛一亮，拿起筆，低下頭，在繪畫本“認真”描繪著（說得好聽點是描繪，說得直接點是亂塗一通，看不出個所以然來）。

下午放學黎晰煜接可樂回家的路，可樂歡脫地跟在黎晰煜屁股後邊。

“黎晰煜，你為什麽要叫蜥蜴呢？今天我們老師給我們講了蜥蜴的故事，圖片那個蜥蜴好醜好醜啊！”可樂拉著黎晰煜的手把困擾自己一下午的問題問了出來。

黎晰煜很是無語，“都說了好多次我不叫黎蜥蜴，我叫黎晰煜！黎晰煜！是你自己每次都叫錯，糾正不過來。”

“黎蜥蜴，黎蜥蜴，對啊，是黎蜥蜴啊！”可樂嘟著嘴，很是無辜地看著黎晰煜。

“百！可！樂！我最後說一次，是yu，不是yi，你能不能認真學！”

“啊啊啊——是黎蜥蜴！黎蜥蜴！黎晰煜！”可樂也炸毛了。

黎晰煜徹底拿她沒辦法了，“好，隨你怎麽叫，但是你只要記住我不是你們老師說的那個蜥蜴成了。”

“噢，知道了……”看黎晰煜快要生氣了，雖心有不甘，但可樂還是識實務為俊傑地弱弱地答道。

黎晰煜揉了揉可樂地腦袋，然後拉著可樂回家了。

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