第81章
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小小的一團窩在那裏, 可憐又可愛。讓柴簡有一種這姑娘正在‘為賦新詞強說愁’。
“你怎麽起來了？不是最喜歡這樣的睡覺天嗎？”柴簡一邊走到門前，一邊靠著對面的門框站好，“再去睡一會兒吧。”
“我先將早飯做鍋裏。”司南點頭又搖頭, “吃了早飯再睡, 就不會餓醒啦。”
柴簡聽了又是一樂, 啥也沒說就小跑著出門上廁所去了。
司南看著柴簡跑到一半腳下還滑了一下, 用一種頗有些滑稽的姿態穩住身形後，再縮著脖子往院墻那邊的廁所跑, 那狼狽的樣子...打把傘, 不好嗎？
搖了搖頭, 司南將家裏各色米各舀了些放在盆裏, 用水洗了三遍, 就放到一旁了。
鍋裏燒上熱水，等水開了再下米。米下鍋後，司南又從葷油壇子裏舀了一點帶著油嗞勒的葷油到鍋裏。
用鹽腌的肉, 也切了一小塊，剁得碎碎的一同丟到鍋裏，轉身的時候看到角落裏的土豆，司南又將土豆切成丁投進了鍋裏。
轉一圈, 丟點東西進去，再轉一圈，再加點東西入鍋，沒多大會兒這一鍋雜燴粥的香味就出來了。
柴簡上完廁所回來, 剛想要幫司南燒火, 便被司南支使去菜園子摘蔥和園子裏種的小白菜。
等柴簡將小白菜摘回來，司南手腳麻利的將白菜用清水洗了洗就用手掰成小塊加到了鍋裏。
昨天還剩了些玉米餅子，司南剛剛就用另一個鍋將餅子熱上了。鍋裏多放些水, 在水裏面煮了四顆雞蛋。完事上面架著蒸屜熱餅子，齊活。
一會兒的功夫，飯菜就都做好了。沒用司南喚人，烏明烏亮就都出來了。屋裏都沒疊被子，四人在外屋地用的早飯。
早飯後，又各自回房睡回籠覺。
下雨天也沒人來串門，四人也賴在家裏不出門。司南關了房門，一個人歪在炕上玩了平板，她下載的這款單機版消消樂和網絡版不差什麽，都是需要時間積攢能力的那種，所以玩一會兒就要休息一會兒。
於是休息的時候，她就去看她的兩個班級的學生名冊。
她看的不是入學統計名單上的名字，而是之前她做的座位圖表上的名字。
一邊看名冊，一邊回憶學生的樣貌，雖然仍舊有好些對不上的，但卻多少有了幾分印象。
不過也正是因為想到了那些學生，司南不得不承認一回這些學生的個人衛生真的有些辣眼睛。
手指甲裏全是黑泥，頭發也亂糟糟的，看著那些孩子時不時的撓兩下，司南都懷疑他們身上有虱子和跳騷。
司南在下鄉前或者說穿越前是沒見了過虱子或是跳騷這種東西的。下鄉後他們知青小院在個人衛生方面都極好，也不曾生出這兩種東西。可村裏不少人家都有，也時常聽人說起誰家的虱子都能炒一盤下酒菜這樣的話。
所以每次有人從他們借了衣服，司南都會將衣服泡在水裏用開水燙泡一遍，就是害怕會將虱子或是跳騷傳到家裏。
在現代的時候，因為司南是學獸醫的，所以哪怕沒見過這兩種東西，但學校的老師講起過這些東西。司南記得她老師就曾說過動物身上的跳騷大多是靠毛發傳染傳播，也說過好多地方一直到九十年代才徹底的杜絕人身上的虱子。
當時班上的同學還開玩笑說，虱子是因為轉基因食物和化學農藥才被絕殺的。
想到這裏，司南輕輕的嘆了口氣，她現在是知道虱子長什麽樣，還知道怎麽擠了。
低頭看看自己的兩個大拇指，腦中想像了一下用兩只大拇指擠虱子的場景...被自己腦補的畫面嚇到的司南連忙端起一旁的熱茶喝了一大口。
就很惡心~
半晌，放下手裏的茶杯，司南拿來針線笸籮，又從空間裏將早前給挎包縫內襯時剩下的那塊布拿了出來。
又拿出一根不知道什麽時候放在空間裏的粉筆，司南在那塊布上來回畫了幾下後，便開始對這塊布剪剪縫縫。
布太少了，所以司南很費了些心思才將這塊布處理成理發店裏美發師給客人圍成的那種圍布。
開學後，除了正常的教學外，她還得給這些孩子講一講個人衛生。如果時間充裕，再給那些孩子理個頭發，剪個指甲……
“吃不吃玉米棒子？”烏亮敲了敲門，然後隔著房門喊道。
司南瞬間收了平板，然後叫烏亮進來。
“什麽玉米棒子？”司南坐在炕上仰頭問烏亮，“你要去自留地呀？”
“對，玉米長的差不多了，咱掰幾穗煮著吃呀。”想了想，烏亮又嘿嘿笑著問司南，“烤的也挺香。”
今年他們知青院的自留地都種了玉米，趁著玉米還沒太老的時候掰下來，或是煮著吃，或是烤著吃都方便。
司南空間裏也種過玉米，趁著玉米最嫩的時候，也煮過幾回。又香又甜。這會兒聽到烏亮這個提議，立馬眼睛亮晶晶的點頭。
“背著筐去。”可以多掰幾穗。
“知道。”說完還帥氣的伸出兩根手指在眉前比了一下，然後邁著中二的步伐背著筐掰玉米去了。
司南：傻不楞登的。
╮(╯▽╰)╭
和吃面疙瘩湯就比吃面條省面一樣，整穗的玉米比將玉米磨成面或是磨成碴子更要浪費些，不過他們浪費的起就是了。
而且口感也完全不一樣。
不一樣的口感，幸福指數也不一樣。
被人知道一定會說他們不會過日子的將十穗玉米和最裏面的兩層包裹著玉米的嫩葉子一塊放到鍋裏煮，不過半個小時鍋裏就飄出來煮玉米的香味。司南就坐在那裏燒火，一邊聞著這個香味一邊還問烏亮將玉米掰下來放到冰窖裏，再拿出來煮的時候玉米是不是還是這麽香？
冬天的時候也能吃上煮玉米，想想就好幸福。
於是就沖著司南這個想法，翌日一早烏亮就又背了半筐玉米回來，然後一股腦的都放到了冰窖裏。
早飯吃的晚，中午又因為煮玉米，吃完飯都下午兩點了。於是晚飯時間又順勢往後推遲了兩個小時左右。
八點多的時候，司南做了一鍋豆角蒸餅，四人就著泡菜將晚飯吃了。
所謂豆角蒸餅，就是燉豆角的時候在在豆角上蓋一張面餅。面餅要將豆角蓋住，像是鍋裏的內鍋蓋一般。蓋上面餅再蓋上鍋蓋，之後就是一邊燒火一邊聽鍋裏的響聲。
當聽到沒有咕嘟聲而出現嗞嗞的那種微幹鍋的聲音時，這一鍋豆角和蒸餅就可以出鍋了。
豆角上的蒸餅完全吸收了菜湯裏的油鹽，而豆角又因為被蒸餅蓋住了，又保持了燉豆角特有的滋味，這一鍋出來的菜和餅，別提多好吃了。
……
吃吃喝喝的日子，時間過的總是很快。而司南在村小的任課生活也在幾節公開課後漸漸步入正軌。
司南幾乎從來都不斥責她班裏的學生，不管淘氣與否，司南都能想出各種誇人的話來，然後將人誇上了她想要的那條路上。
就像司南爸爸常跟司南說的那般，只要找對了合適的相處辦法，想要達到的你的目的其實也沒有那麽難。
而孩子們，殘忍也天真，淘氣也懂事，花些心思，兩個班的小學生們就都又乖又貼心了。
司南處理這些事情那真真是游刃有餘，可脾氣急躁的葉秋玲就沒那麽好耐性了。
尤其是她手裏的還是一二年級的小學生。
一年級的是才入學的，什麽都不知道，全靠老師教導。二年級到是聽話些，可到底比不得三四年級的小孩好教。於是葉秋玲就時常羨慕司南班級的學生多聽話，然後有一天就問司南，明年怎麽帶班。
之前他們非常簡單粗暴的將一二年級歸葉秋玲，三四年級歸司南，五年級歸向愛華。但這會兒葉秋玲一想到明年她還要帶一年級，整個人現在就開始暴躁了。
司南想了想，也覺得叫葉秋玲一個人一直帶一二年級，可能會將這妹紙逼瘋。於是想了想，便說道，“明年一二年級升二三年，還由你自己帶。明年我手裏的四年級升五年，原本的三年級升四年級，那我就帶四年級和新入學的一年級。後年我是一二年級，你是三四年級。大後年我是二三年，你是四一年。這樣的輪一圈，你看怎麽樣？”
很公平。
可以說是非常公平的輪法了。不過，葉秋玲看了一眼一副事不關已的向愛華，心裏又有些犯酸了。
就她那公開課講的，也好意思帶畢業班？
沒錯，公開課的時候，向愛華和葉秋玲都翻車了。
司南很早以前就勸過這兩位，可她們就沒一個將她的話放在心上的。司南開學前一直在教室裏練習講課。她以前做過家教的，再加上教案做得周全，又在現代上了十幾年正兒八經的應試教育的課程，林林總總加起來了，不管是公開課還是平時授課，水平是一下子就拉開了。
而且不光是授課的問題，司南還發現向愛華和葉秋玲做的教案也都有些問題。她到是側面的跟兩人提過了，還大方的將自己的教案拿出來不動聲色的叫這二人看看，可這二人卻沒什麽改變。
有些洩氣，也有些替這一校的孩子感到惋惜。於是想了許久後，良心上仍舊沒辦法做到視而不見的司南便將自己之前做的四個年級的教案進行了魔改。
她將五年級要學的東西全部壓縮到自己的教案裏，想要叫村小的孩子們四年學完五年級的所有課程……
司南教小學語文，可以在語文上面做些手腳。至於小學的數學，司南能做的就少了。
好在這個時候的小學數學都只是一些加鹹乘除，多背些乘除法的口決多少也能有些用處。
現代人很重視教育。其實這個時代的人也重視，只是這幾年的形勢又叫大家對教育多了些失望和仇視。
想到那些被打成臭□□iu的教職人員，司南便覺得這個時代真的很可怕，也很讓人絕望。
一個國家連重基本的尊師重道都消失了，又怎麽會重視教育呢？
快點結束吧。
只有早點結束這一切，這一批可以參加高考的孩子們才不會被劣質教育耽誤了人生。
其實不光司南替村小的孩子擔心，只管一個畢業班的向愛華也同樣擔心著。
她不光擔心這些孩子明年考不上縣裏的初中，更擔心她自己。
自打公開課後，向愛華的狀態就一直不是很好。她每天都在害怕明年村小沒有一個人考上縣初中，她會被三個生產隊的村民指著鼻子罵。
罵她誤人子弟，罵她占著茅坑不拉屎~
摸摸自己的肚子，向愛華現在最大的念頭就是趕緊懷上這一胎。然後...擡頭看一眼喝水的司南，心裏都是將包袱脫手的迫切。
懷孕這事越是著急越沒用，而且就算是現在懷上了，她難道就不教課了？要不，她去帶一二年級？
可是，這話她怎麽說得出口哇。
九月末，司南三人找了各自生產隊的支書問了一回秋收假的事。於是收玉米的前一天晚上，村小裏的學生們被通知放假一周。
沒錯，就是一周。
收完玉米，回頭還要搶種蘿蔔白菜，一周的假不算多。
有去年收玉米時的經驗，司南這一回更是全副武裝了自己。因擔心手心再磨破了，司南還多戴了一雙手套。
收玉米這天，早上天還晴朗得讓剛剛學會秋高氣爽這個詞的小孩們指著天上的白雲說萬裏無雲，可不想午飯後就下起了雨。
瓢潑大雨中，還摻著乒乓球大小的冰雹。
砸在人身上，就是一大片青紫。
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“你怎麽起來了？不是最喜歡這樣的睡覺天嗎？”柴簡一邊走到門前，一邊靠著對面的門框站好，“再去睡一會兒吧。”
“我先將早飯做鍋裏。”司南點頭又搖頭, “吃了早飯再睡, 就不會餓醒啦。”
柴簡聽了又是一樂, 啥也沒說就小跑著出門上廁所去了。
司南看著柴簡跑到一半腳下還滑了一下, 用一種頗有些滑稽的姿態穩住身形後，再縮著脖子往院墻那邊的廁所跑, 那狼狽的樣子...打把傘, 不好嗎？
搖了搖頭, 司南將家裏各色米各舀了些放在盆裏, 用水洗了三遍, 就放到一旁了。
鍋裏燒上熱水，等水開了再下米。米下鍋後，司南又從葷油壇子裏舀了一點帶著油嗞勒的葷油到鍋裏。
用鹽腌的肉, 也切了一小塊，剁得碎碎的一同丟到鍋裏，轉身的時候看到角落裏的土豆，司南又將土豆切成丁投進了鍋裏。
轉一圈, 丟點東西進去，再轉一圈，再加點東西入鍋，沒多大會兒這一鍋雜燴粥的香味就出來了。
柴簡上完廁所回來, 剛想要幫司南燒火, 便被司南支使去菜園子摘蔥和園子裏種的小白菜。
等柴簡將小白菜摘回來，司南手腳麻利的將白菜用清水洗了洗就用手掰成小塊加到了鍋裏。
昨天還剩了些玉米餅子，司南剛剛就用另一個鍋將餅子熱上了。鍋裏多放些水, 在水裏面煮了四顆雞蛋。完事上面架著蒸屜熱餅子，齊活。
一會兒的功夫，飯菜就都做好了。沒用司南喚人，烏明烏亮就都出來了。屋裏都沒疊被子，四人在外屋地用的早飯。
早飯後，又各自回房睡回籠覺。
下雨天也沒人來串門，四人也賴在家裏不出門。司南關了房門，一個人歪在炕上玩了平板，她下載的這款單機版消消樂和網絡版不差什麽，都是需要時間積攢能力的那種，所以玩一會兒就要休息一會兒。
於是休息的時候，她就去看她的兩個班級的學生名冊。
她看的不是入學統計名單上的名字，而是之前她做的座位圖表上的名字。
一邊看名冊，一邊回憶學生的樣貌，雖然仍舊有好些對不上的，但卻多少有了幾分印象。
不過也正是因為想到了那些學生，司南不得不承認一回這些學生的個人衛生真的有些辣眼睛。
手指甲裏全是黑泥，頭發也亂糟糟的，看著那些孩子時不時的撓兩下，司南都懷疑他們身上有虱子和跳騷。
司南在下鄉前或者說穿越前是沒見了過虱子或是跳騷這種東西的。下鄉後他們知青小院在個人衛生方面都極好，也不曾生出這兩種東西。可村裏不少人家都有，也時常聽人說起誰家的虱子都能炒一盤下酒菜這樣的話。
所以每次有人從他們借了衣服，司南都會將衣服泡在水裏用開水燙泡一遍，就是害怕會將虱子或是跳騷傳到家裏。
在現代的時候，因為司南是學獸醫的，所以哪怕沒見過這兩種東西，但學校的老師講起過這些東西。司南記得她老師就曾說過動物身上的跳騷大多是靠毛發傳染傳播，也說過好多地方一直到九十年代才徹底的杜絕人身上的虱子。
當時班上的同學還開玩笑說，虱子是因為轉基因食物和化學農藥才被絕殺的。
想到這裏，司南輕輕的嘆了口氣，她現在是知道虱子長什麽樣，還知道怎麽擠了。
低頭看看自己的兩個大拇指，腦中想像了一下用兩只大拇指擠虱子的場景...被自己腦補的畫面嚇到的司南連忙端起一旁的熱茶喝了一大口。
就很惡心~
半晌，放下手裏的茶杯，司南拿來針線笸籮，又從空間裏將早前給挎包縫內襯時剩下的那塊布拿了出來。
又拿出一根不知道什麽時候放在空間裏的粉筆，司南在那塊布上來回畫了幾下後，便開始對這塊布剪剪縫縫。
布太少了，所以司南很費了些心思才將這塊布處理成理發店裏美發師給客人圍成的那種圍布。
開學後，除了正常的教學外，她還得給這些孩子講一講個人衛生。如果時間充裕，再給那些孩子理個頭發，剪個指甲……
“吃不吃玉米棒子？”烏亮敲了敲門，然後隔著房門喊道。
司南瞬間收了平板，然後叫烏亮進來。
“什麽玉米棒子？”司南坐在炕上仰頭問烏亮，“你要去自留地呀？”
“對，玉米長的差不多了，咱掰幾穗煮著吃呀。”想了想，烏亮又嘿嘿笑著問司南，“烤的也挺香。”
今年他們知青院的自留地都種了玉米，趁著玉米還沒太老的時候掰下來，或是煮著吃，或是烤著吃都方便。
司南空間裏也種過玉米，趁著玉米最嫩的時候，也煮過幾回。又香又甜。這會兒聽到烏亮這個提議，立馬眼睛亮晶晶的點頭。
“背著筐去。”可以多掰幾穗。
“知道。”說完還帥氣的伸出兩根手指在眉前比了一下，然後邁著中二的步伐背著筐掰玉米去了。
司南：傻不楞登的。
╮(╯▽╰)╭
和吃面疙瘩湯就比吃面條省面一樣，整穗的玉米比將玉米磨成面或是磨成碴子更要浪費些，不過他們浪費的起就是了。
而且口感也完全不一樣。
不一樣的口感，幸福指數也不一樣。
被人知道一定會說他們不會過日子的將十穗玉米和最裏面的兩層包裹著玉米的嫩葉子一塊放到鍋裏煮，不過半個小時鍋裏就飄出來煮玉米的香味。司南就坐在那裏燒火，一邊聞著這個香味一邊還問烏亮將玉米掰下來放到冰窖裏，再拿出來煮的時候玉米是不是還是這麽香？
冬天的時候也能吃上煮玉米，想想就好幸福。
於是就沖著司南這個想法，翌日一早烏亮就又背了半筐玉米回來，然後一股腦的都放到了冰窖裏。
早飯吃的晚，中午又因為煮玉米，吃完飯都下午兩點了。於是晚飯時間又順勢往後推遲了兩個小時左右。
八點多的時候，司南做了一鍋豆角蒸餅，四人就著泡菜將晚飯吃了。
所謂豆角蒸餅，就是燉豆角的時候在在豆角上蓋一張面餅。面餅要將豆角蓋住，像是鍋裏的內鍋蓋一般。蓋上面餅再蓋上鍋蓋，之後就是一邊燒火一邊聽鍋裏的響聲。
當聽到沒有咕嘟聲而出現嗞嗞的那種微幹鍋的聲音時，這一鍋豆角和蒸餅就可以出鍋了。
豆角上的蒸餅完全吸收了菜湯裏的油鹽，而豆角又因為被蒸餅蓋住了，又保持了燉豆角特有的滋味，這一鍋出來的菜和餅，別提多好吃了。
……
吃吃喝喝的日子，時間過的總是很快。而司南在村小的任課生活也在幾節公開課後漸漸步入正軌。
司南幾乎從來都不斥責她班裏的學生，不管淘氣與否，司南都能想出各種誇人的話來，然後將人誇上了她想要的那條路上。
就像司南爸爸常跟司南說的那般，只要找對了合適的相處辦法，想要達到的你的目的其實也沒有那麽難。
而孩子們，殘忍也天真，淘氣也懂事，花些心思，兩個班的小學生們就都又乖又貼心了。
司南處理這些事情那真真是游刃有餘，可脾氣急躁的葉秋玲就沒那麽好耐性了。
尤其是她手裏的還是一二年級的小學生。
一年級的是才入學的，什麽都不知道，全靠老師教導。二年級到是聽話些，可到底比不得三四年級的小孩好教。於是葉秋玲就時常羨慕司南班級的學生多聽話，然後有一天就問司南，明年怎麽帶班。
之前他們非常簡單粗暴的將一二年級歸葉秋玲，三四年級歸司南，五年級歸向愛華。但這會兒葉秋玲一想到明年她還要帶一年級，整個人現在就開始暴躁了。
司南想了想，也覺得叫葉秋玲一個人一直帶一二年級，可能會將這妹紙逼瘋。於是想了想，便說道，“明年一二年級升二三年，還由你自己帶。明年我手裏的四年級升五年，原本的三年級升四年級，那我就帶四年級和新入學的一年級。後年我是一二年級，你是三四年級。大後年我是二三年，你是四一年。這樣的輪一圈，你看怎麽樣？”
很公平。
可以說是非常公平的輪法了。不過，葉秋玲看了一眼一副事不關已的向愛華，心裏又有些犯酸了。
就她那公開課講的，也好意思帶畢業班？
沒錯，公開課的時候，向愛華和葉秋玲都翻車了。
司南很早以前就勸過這兩位，可她們就沒一個將她的話放在心上的。司南開學前一直在教室裏練習講課。她以前做過家教的，再加上教案做得周全，又在現代上了十幾年正兒八經的應試教育的課程，林林總總加起來了，不管是公開課還是平時授課，水平是一下子就拉開了。
而且不光是授課的問題，司南還發現向愛華和葉秋玲做的教案也都有些問題。她到是側面的跟兩人提過了，還大方的將自己的教案拿出來不動聲色的叫這二人看看，可這二人卻沒什麽改變。
有些洩氣，也有些替這一校的孩子感到惋惜。於是想了許久後，良心上仍舊沒辦法做到視而不見的司南便將自己之前做的四個年級的教案進行了魔改。
她將五年級要學的東西全部壓縮到自己的教案裏，想要叫村小的孩子們四年學完五年級的所有課程……
司南教小學語文，可以在語文上面做些手腳。至於小學的數學，司南能做的就少了。
好在這個時候的小學數學都只是一些加鹹乘除，多背些乘除法的口決多少也能有些用處。
現代人很重視教育。其實這個時代的人也重視，只是這幾年的形勢又叫大家對教育多了些失望和仇視。
想到那些被打成臭□□iu的教職人員，司南便覺得這個時代真的很可怕，也很讓人絕望。
一個國家連重基本的尊師重道都消失了，又怎麽會重視教育呢？
快點結束吧。
只有早點結束這一切，這一批可以參加高考的孩子們才不會被劣質教育耽誤了人生。
其實不光司南替村小的孩子擔心，只管一個畢業班的向愛華也同樣擔心著。
她不光擔心這些孩子明年考不上縣裏的初中，更擔心她自己。
自打公開課後，向愛華的狀態就一直不是很好。她每天都在害怕明年村小沒有一個人考上縣初中，她會被三個生產隊的村民指著鼻子罵。
罵她誤人子弟，罵她占著茅坑不拉屎~
摸摸自己的肚子，向愛華現在最大的念頭就是趕緊懷上這一胎。然後...擡頭看一眼喝水的司南，心裏都是將包袱脫手的迫切。
懷孕這事越是著急越沒用，而且就算是現在懷上了，她難道就不教課了？要不，她去帶一二年級？
可是，這話她怎麽說得出口哇。
九月末，司南三人找了各自生產隊的支書問了一回秋收假的事。於是收玉米的前一天晚上，村小裏的學生們被通知放假一周。
沒錯，就是一周。
收完玉米，回頭還要搶種蘿蔔白菜，一周的假不算多。
有去年收玉米時的經驗，司南這一回更是全副武裝了自己。因擔心手心再磨破了，司南還多戴了一雙手套。
收玉米這天，早上天還晴朗得讓剛剛學會秋高氣爽這個詞的小孩們指著天上的白雲說萬裏無雲，可不想午飯後就下起了雨。
瓢潑大雨中，還摻著乒乓球大小的冰雹。
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