第五章
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晚自習。
上課鈴打響後,班主任方柔走進課室,站上講臺。
她先做了個自我介紹,在黑板上寫下了自己的名字和電話號碼,讓學生們記下後,才說正事。
“現在調整一下座位。”
她一邊說著,一邊從電腦上調出早就準備好的座位表,然後指了指會同步顯示電腦進程的大屏幕:“大家照著這個表上的位置坐。”
古思看了看屏幕。
老師的安排是單人單桌——沒有同桌,這讓她松了口氣。
她抱著書包坐到第二列中間。
**
很快,就有人在她身後落座。
江錫托著腮,看著古·新晉前桌·思的背影,眼角彌漫開的笑意遮都遮不住——少女束起的烏發十分柔順,彩色的發繩為她添了幾分俏皮,脖頸纖細又白皙。
反正,在自帶‘暗戀對象’濾鏡的江錫眼中,就算只看得見一個後腦勺,他也能被萌得心情蕩漾。
他眨了眨眼睛,又滿心讚嘆的看向屏幕上的座位表。
——自從在公告欄前對少女一見鐘情後,無論是被分到同一個班,軍訓時距離極盡的站位,還是現在的座位表,都在給他制造與少女互相熟悉的機會。
這種全世界都是助攻的感覺簡直不能更棒。
就是……
我每次都在犯蠢。
江錫捂住臉。
——他突然覺得,在追到暗戀對象的道路上,最大的阻礙是他自己的智商。
**
幾分鐘過去,學生們都坐到了對應的位置上。
班主任掃了一圈課室,確定沒有人還要走動後,翻開了筆記本——她的第二項計劃是讓學生們做自我介紹。
她微不可見的瞄了古思一眼,內心有點憂慮。
但‘自我介紹’這一環節不可能因為古思一個人取消,所以方柔暗自準備好為古思打圓場的話之後,就笑著讓學生們一個接一個的做自我介紹。
“大家好,我叫葉成,沒什麽愛好,也沒什麽擅長的東西。”
這是第一個人的自我介紹。
之後的學生基本是按第一個人給出的模板進行自我介紹的。
隨著一個又一個人結束發言,古思開始緊張。
她烏黑的眼睛一眨不眨的註視著每一個起身介紹自己的人,同時在心裏給自己打氣。
——加油,說話不卡住就算勝利了。
**
終於。
古思前面的人坐下了。
少女站起身,唇瓣翕動幾次——班主任懷著和她一樣緊張的心情,一臉鼓勵的望著她。
所幸,大腦只空白了幾秒,聲帶就發揮了自己的作用。
“我叫古思。”
開了個頭,接下來的話就順多了——“喜歡聽歌,擅長畫畫。”
她的聲音很好聽,音量卻有些小,離得遠的學生聽不太清,正打算起哄讓她再說一次。
江錫卻已經迫不及待的站了起來。
少年臉上帶著和整體畫風非常相符的,燦如陽光的笑容:“大家好,我叫江錫,也喜歡聽歌。”
——擅長看別人畫畫。
為了避免給古思添麻煩,江錫依依不舍的放棄了這句話,替換成了同樣惹人註目的句子——“至於擅長的東西……挺多的,我就不贅述了。”
“大家可以默認我無所不能。”
其他學生:“……”
“臉呢?”有人打趣道。
聽見這話,江錫笑得更燦爛了:“臉也是我擅長的一部分啊——難道我長得不帥嗎?”
打趣他的男生瞅了眼他俊秀的——肯定會受女生歡迎的臉,表示拒絕再說話。
“噗,看來江同學是個很自信的人,讓人印象深刻。”班主任笑瞇瞇的揮了揮手,示意江錫坐下。
“下一個同學可不能輸給他啊。”
坐在江錫後面的人一臉懵逼的看著班主任,弱弱的開口:“我叫李簡,我是個讓人印象很淺的人……”
瞬間,學生們哄笑出聲。
李簡:“……”
笑、笑什麽笑!
**
古思聽著從身後傳來的聲音。
她已經記住江錫了,此刻聽著少年清脆的嗓音,腦海裏就自動浮現出少年神采飛揚的表情。
不需要轉頭去看,她都能勾勒出身後的畫面。
在聽見少年理直氣壯的炫耀自己的帥氣時,她透澈的眼睛裏飛快的閃過一絲笑意,緊繃的精神都放松不少。
——於是,她突然想畫一幅畫。
古思拿出自己的素描本,流暢的畫出一個火柴人。
火柴人的頭是一個太陽。
它一只手撐在墻上,一只手擺著pose,嘴裏叼著朵花,左腳放在右腳之前。
最後,少女在火柴人的頭上補了個‘負’字。
——除了傻,什麽都好。
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她先做了個自我介紹,在黑板上寫下了自己的名字和電話號碼,讓學生們記下後,才說正事。
“現在調整一下座位。”
她一邊說著,一邊從電腦上調出早就準備好的座位表,然後指了指會同步顯示電腦進程的大屏幕:“大家照著這個表上的位置坐。”
古思看了看屏幕。
老師的安排是單人單桌——沒有同桌,這讓她松了口氣。
她抱著書包坐到第二列中間。
**
很快,就有人在她身後落座。
江錫托著腮,看著古·新晉前桌·思的背影,眼角彌漫開的笑意遮都遮不住——少女束起的烏發十分柔順,彩色的發繩為她添了幾分俏皮,脖頸纖細又白皙。
反正,在自帶‘暗戀對象’濾鏡的江錫眼中,就算只看得見一個後腦勺,他也能被萌得心情蕩漾。
他眨了眨眼睛,又滿心讚嘆的看向屏幕上的座位表。
——自從在公告欄前對少女一見鐘情後,無論是被分到同一個班,軍訓時距離極盡的站位,還是現在的座位表,都在給他制造與少女互相熟悉的機會。
這種全世界都是助攻的感覺簡直不能更棒。
就是……
我每次都在犯蠢。
江錫捂住臉。
——他突然覺得,在追到暗戀對象的道路上,最大的阻礙是他自己的智商。
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幾分鐘過去,學生們都坐到了對應的位置上。
班主任掃了一圈課室,確定沒有人還要走動後,翻開了筆記本——她的第二項計劃是讓學生們做自我介紹。
她微不可見的瞄了古思一眼,內心有點憂慮。
但‘自我介紹’這一環節不可能因為古思一個人取消,所以方柔暗自準備好為古思打圓場的話之後,就笑著讓學生們一個接一個的做自我介紹。
“大家好,我叫葉成,沒什麽愛好,也沒什麽擅長的東西。”
這是第一個人的自我介紹。
之後的學生基本是按第一個人給出的模板進行自我介紹的。
隨著一個又一個人結束發言,古思開始緊張。
她烏黑的眼睛一眨不眨的註視著每一個起身介紹自己的人,同時在心裏給自己打氣。
——加油,說話不卡住就算勝利了。
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終於。
古思前面的人坐下了。
少女站起身,唇瓣翕動幾次——班主任懷著和她一樣緊張的心情,一臉鼓勵的望著她。
所幸,大腦只空白了幾秒,聲帶就發揮了自己的作用。
“我叫古思。”
開了個頭,接下來的話就順多了——“喜歡聽歌,擅長畫畫。”
她的聲音很好聽,音量卻有些小,離得遠的學生聽不太清,正打算起哄讓她再說一次。
江錫卻已經迫不及待的站了起來。
少年臉上帶著和整體畫風非常相符的,燦如陽光的笑容:“大家好,我叫江錫,也喜歡聽歌。”
——擅長看別人畫畫。
為了避免給古思添麻煩,江錫依依不舍的放棄了這句話,替換成了同樣惹人註目的句子——“至於擅長的東西……挺多的,我就不贅述了。”
“大家可以默認我無所不能。”
其他學生:“……”
“臉呢?”有人打趣道。
聽見這話,江錫笑得更燦爛了:“臉也是我擅長的一部分啊——難道我長得不帥嗎?”
打趣他的男生瞅了眼他俊秀的——肯定會受女生歡迎的臉,表示拒絕再說話。
“噗,看來江同學是個很自信的人,讓人印象深刻。”班主任笑瞇瞇的揮了揮手,示意江錫坐下。
“下一個同學可不能輸給他啊。”
坐在江錫後面的人一臉懵逼的看著班主任,弱弱的開口:“我叫李簡,我是個讓人印象很淺的人……”
瞬間,學生們哄笑出聲。
李簡:“……”
笑、笑什麽笑!
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古思聽著從身後傳來的聲音。
她已經記住江錫了,此刻聽著少年清脆的嗓音,腦海裏就自動浮現出少年神采飛揚的表情。
不需要轉頭去看,她都能勾勒出身後的畫面。
在聽見少年理直氣壯的炫耀自己的帥氣時,她透澈的眼睛裏飛快的閃過一絲笑意,緊繃的精神都放松不少。
——於是,她突然想畫一幅畫。
古思拿出自己的素描本,流暢的畫出一個火柴人。
火柴人的頭是一個太陽。
它一只手撐在墻上,一只手擺著pose,嘴裏叼著朵花,左腳放在右腳之前。
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