周四，本來沒課的愛麗絲卻被斯內普強制性帶到了學校。

“我問過其他教授了，他們都有課，”斯內普說，“你要怪就怪鄧布利多，如果他沒有被綁架，現在代課的就是他了。”

“我的動物園，我的商店，我的試卷！”愛麗絲吶喊，“時間就是金錢，就這會功夫我已經損失一百加隆了。”

斯內普對愛麗絲的控訴置若罔聞，只是說：“你最近有些懈怠了。不上課也不做研究，智商會下降的。”

“你記憶出問題了還是我記憶出問題了？我昨天才連續給三個年級上了黑魔法防禦課，”愛麗絲不敢置信地反問，“而且是我想不做研究的嗎？”

之所以在研究完啞炮後就停止，歸根到底是愛麗絲害怕出什麽意外。誰知道伏地魔會不會對她的研究產生興趣，或者中途插手將原本正常有益的成果變成邪惡的武器。

見到兩人僵持在教室門口，路過的小巫師不禁投來了八卦的目光。

“赫奇帕奇扣一分，因為議論教授。”斯內普頭都不擡地說了一句。

愛麗絲嘆為觀止：“你怎麽知道是赫奇帕奇的學生？”

“因為這個時間段，會出現在這個樓層的格蘭芬多和斯萊特林現在就在教室裏，”斯內普臉上突然露出幾分嫌棄，“而拉文克勞見到我們在一起，只會對你露出尖叫，並且不分場合地索要簽名。”

“這是我的個人魅力。”愛麗絲對此很是自得，沒有什麽比畢業之後受學弟學妹崇拜更令人開心的事了。

斯內普點點頭：“我也欣賞你的個人魅力，所以你可以進去給他們上課了。”

“等等，”愛麗絲全身每個細胞都在表示抗拒，“我昨天上了一整天的課了，你就一點都不心疼嗎？”

“所以這節課不是操作課，你講講作業就行了，”斯內普將一份厚厚的羊皮紙塞到了愛麗絲懷裏，“最好教教他們怎麽寫論文。”

“那可比上操作課還要難，”愛麗絲翻看了幾張，很快就被斯內普的評語吸引了，“西弗，不得不說，你還是很有文學天賦的。並且相比於我上學那時候，摒棄了華麗的鋪墊，言辭變得更加簡練了。”

簡而言之，就是省略了“但是”前面虛偽的鋪墊，直接開始罵。

“謝謝，從剛剛那句話就可以看出，你的文學天賦更高。”斯內普皮笑肉不笑地說。

反正已經耽誤了這麽長時間了，愛麗絲嘆了一口氣：“你是要去幹什麽？”

“去見那個人。”斯內普平靜地回答。

“好吧，回來記得給我帶禮物，作為代課的補償。”愛麗絲沈默了好一會才說，說完也不等斯內普回答就推開了教室門。

“恭喜各位，你們今天的魔藥課將由我負責。”她笑著對教室裏驚呆了的小巫師們說。

“梅林保佑！”

“我就知道昨天晚上的祈禱有用！”

“霍爾教授，我們以後的魔藥課都是您來上嗎？”一個格蘭芬多的男生興奮地問。

等門外黑色的身影消失，愛麗絲才關上了門：“對你們來說很可惜，對我來說很幸運，你們以後的魔藥課還是由斯內普教授負責。”

“不！”好幾個小巫師一齊發出了夢想破碎的聲音。

本來坐在最後一排的韋斯萊雙胞胎從最後一拍移到了第一排，其中一個開口問道：“霍爾教授為什麽要說幸運，難道你不喜歡給我上課嗎？”

最近韋斯萊夫人對於雙胞胎輟學的事有所松動，所以興奮的雙胞胎最近在城堡更加活躍了。費爾奇就像愛麗絲抱怨過這件事“看著吧，要不是我答應了暫且不暴露自己有魔力的事，他們現在已經被我掛在塔頂上了”。

“你是弗雷德？”愛麗絲問。

弗雷德臉上的笑容僵了片刻，然後他故作輕松地聳聳肩：“錯了我是喬治。”

“我是弗雷德。”喬治用同樣的表情同樣的動作說。

“不，你就是弗雷德。”愛麗絲肯定地說。

教室裏的小巫師頓時來了興致，一位斯萊特林的學生甚至吹起了口哨。顯然大家平常沒少被雙胞胎整蠱。

只慌張了片刻，雙胞套就恢覆了鎮定。從某種程度上來說，他們更激動了。

“為什麽？”弗雷德問。

“為什麽你能分清我們？”喬治補充，“媽媽都分不清我們。”

“之前分不清只是我不想，”愛麗絲狡黠地笑了笑，“你們別忘了，我是有心理學證書的，而表情、動作和語氣都是人與人交流很重要的一點。”

“糟糕。”弗雷德說。

“真是糟糕透頂了。”喬治說。

“我看糟糕透頂的是你們的論文，”愛麗絲在講臺上站好，“要不是斯內普教授給我看，我都不知道七年級的學生能寫出這樣的作業。”

教室裏大部分學生都慚愧地低下了頭，只有雙胞胎得意地昂著腦袋。他們確信自己有極大的可能不用參加等級測試，這種情況下論文作業都沒有用了。

愛麗絲看了雙胞胎一眼，並沒有多說什麽：“那就請韋斯萊先生們幫我把論文發下去吧。”

她並不打算按照斯內普所說的，挨個發作業並且把每個人罵一遍。在魔藥學課堂上，小巫師最不缺的就是責罵。

“是什麽，為什麽，怎麽做，這是論文的主要脈絡。按照這個脈絡寫，至少你們的論文不會讓別人看不懂，”愛麗絲在黑板上寫下三個單詞，“每次作業你們都會得到一定的關鍵詞，圍繞關鍵詞和這三個問題展開，論文並沒有你們想象中那麽困難。”

發完論文，弗雷德坐回到了座位上，環顧四周，主動舉手：“即使這樣做，字數也不夠。但如果我寫其他內容的話，斯內普教授也不會讓我和我的成績好過的。”

“格蘭芬多加一分，因為韋斯萊先生好心地替其他同學問出了不敢問的問題。”愛麗絲很大方地給出了這堂課的第一個加分，其中多少包含了安慰雙胞胎的意思。畢竟他們縱橫霍格沃茨七年，第一次在愛麗絲這落了下風。

“我剛剛說的三個問題就是文章的主題脈絡，現在我們來具體分析一下這三個脈絡，”愛麗絲想了想問，“喬治，你對為什麽是怎麽理解的？”

“為什麽只喊我們回答問題？”喬治問，“這不公平！”

愛麗絲耐心地解釋：“你可以回頭看看，因為斯內普教授的評分，大家都沈浸在悲傷中。這種時候，我根本不忍心喊其他人起來回答問題。”

“這是歧視！”弗雷德在一旁小聲說了一句。

“剛剛的解釋不算，要和論文有關。”愛麗絲直接無視了弗雷斯地抗議，笑著對喬治說。

“好吧，”喬治無奈地攤手，“比如為什麽要放鼻涕蟲？這東西難道不惡心？”

這番話讓不少人笑了出聲，教室裏氣氛也輕松起來。

“感謝韋斯萊先生為我們帶來的歡樂，不過從某方面來說他的回答並不錯，”愛麗絲說，“其實在我還是個學生的時候就會幫助我的一些朋友完成作文，他們也不能很好地理解這三個詞語。”

“為什麽要研究這個魔藥？為什麽要放這些材料？為什麽是攪拌兩圈不是攪拌三圈？”她一連說了三個為什麽，“如果我想，光圍繞這個問題我就可以寫一篇足夠長的論文。”

大多數小巫師都露出了恍然大悟的表情，甚至有少部分已經掏出了羊皮紙和羽毛筆。顯而易見，他們是被要求重寫論文的可憐兒，而愛麗絲的話給了他們足夠的靈感。

“好了，這只是一個例子，接下來關於其他兩個問題我想請人……”

……

在上了一堂歡快而有意義的論文課後，愛麗絲布置了一篇論文，並且在學生們痛苦地哀嚎中心情愉悅地走出了教室。

“所以禮物呢？”看到等在拐角的斯內普，愛麗絲毫不客氣地攤開了手，“不是我自誇，經過這節課，他們寫論文的水平絕對突飛猛進。”

斯內普將一個黑色的小盒子放到了愛麗絲手上。

“這是什麽？”愛麗絲一邊問一邊打開了盒子。看清裏面的東西後，她露出了滿意的微笑。

“我記得你又項鏈和耳環了，所以就買了手鏈。”斯內普解釋。

愛麗絲將珍珠手鏈直接戴了起來：“不錯，有進步。所以這次他找你是為了？”

施了好幾個魔咒，確定沒有任何巫師或者畫像能夠聽到他們的對話後，斯內普低聲道：“他讓你找到可以從外界進入霍格沃茨的方法。”

愛麗絲擺弄手鏈的手頓住了，她的聲音有些顫抖：“所以他是打算潛進霍格沃茨？目標是哈利.波特還是所有學生？什麽時候？”

鄧布利多的消失竟是讓伏地魔狂妄至此嗎？攻擊一所學校，伏地魔現在還有理智或者說人性可言嗎？

斯內普：“沒有誰知道他的想法，只不過可以確定的是，不是今年。”

愛麗絲：“為什麽？”

“因為他說，黑魔法防禦課的詛咒今年在你身上不會應驗。”斯內普一字一頓地說。

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作者有話要說：

上一章更新遲了，因為我現在每天更新兩本，這本是早上九點，那本是晚上九點。結果晚上碼完字，迷迷糊糊就把這本定成了晚上九點。偏偏又是周末，所以接近十一點醒的時候才發現問題。

關於有小天使說的，愛麗絲明明很厲害，但每次對敵都發揮不出來。

主要是因為愛麗絲每次面對的都是伏地魔。她不是哈利.波特，作為一個研究型人才即使實力水平出眾也不會遇到什麽別的危險。（就像普通人根本不會有驚心動魄的冒險故事）其實從她反擊貝拉可以看出，她實力是很強的。

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