第一百零一章 家長會
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更新時間2012-9-10 13:38:05 字數：2152
01家長會1
王老師當然沒錯過淩靜臉上那如釋重負的表情，他心裏暗惱，哼，又不是我想說這麽的，現在這個年代，像我這麽敬業負責的老師去哪找呀，那是打著燈籠都找不著了，偏偏這些家長還嫌東嫌西的，做人難，做一個老師難，做一個好老師那就更是難上加難了呀！
以上為王老師的個人內心活動，淩靜當然是聽不到這位的心聲的，估計她就算聽到了也只會覺得想吐，而不會對他以上的想法感同身受的。
淩靜默默地跟在王老師身後到達教室，一眼就看到了坐在教室最後面位置的寶寶同學。
並不是淩靜眼尖，居然能從眾多小朋友混亂的身影中發現自家的寶寶，而是寶寶這孩子在班級中的座位實在是太過標新立異了。
這個班集統共只有三十七個人，教室裏每個小朋友都是兩個人兩個人坐在一起，桌子也是拼在一起的。小朋友們被分為了三個大組，六個小組，其中有五個小組每個有三個人，只有中間那個小組有四個人。而林之寶小朋友就遠遠地吊在最中間那個小組的尾巴上，跟前面的同學很明顯得拉開了一段很長的距離。因此，整個班級也就只有他的座位是最突出的，在他座位旁邊還有一張空桌椅，桌上並沒有擺放任何物品，淩靜看出來了，這孩子是單獨一個人坐，沒人同桌的。
淩靜看著寶寶孤孤單單坐在他的小課桌前端端正正地看書的小模樣，心裏一陣泛酸。天才又怎樣，天才最是寂寞呀！如果可能，她寧願自己的寶寶們不那麽天才，畢竟小孩子因為智慧、早熟而錯過了美好的童年，那是一件多麽讓人遺憾的事情呀！
02家長會2
淩靜穿過眼含詫異的人群，慢慢地在寶寶身邊的椅子上坐下。寶寶這才如夢初醒般看了過來，看到是媽媽，他高興地瞇著眼睛笑了起來，少有的燦爛笑容霎時迷倒了一大片一直關註著這邊的小朋友。
淩靜樂呵呵地摸了摸他頭上柔軟的發，註意到他手上拿到的居然是一本全英文版的書籍。好奇心驅使下，她拿起書，看了看封面，呵，原來是一本《海底兩萬裏》。寶寶這麽小就看外文書了？淩靜不得不驚嘆了，驚訝地問道：“寶寶，你全都看得懂嗎？”
寶寶的包子臉明顯紅了，有些不好意思地回答：“差不多吧，遇到不認識的單詞就翻翻詞典，也挺簡單的吧……”
說著說著，寶寶從抽屜裏拿出一本英漢詞典，翻了翻，扣在桌面上。
淩靜微微張大嘴巴，暗暗為自家寶寶的天才而感嘆，這孩子，咋就這麽聰明呢？這都是誰教他的？她自己都還是到了大學才知道獨立思考獨立學習的重要性的，以前上小學時，哪還知道其他呀，反正不懂就問老師，有時怕麻煩還不懂就算，反正考試能過關就萬事大吉了。相比之下，寶寶這樣聰明卻又勤奮的天才真是少見了。
淩靜還沈浸在自己的思緒當中，只聽得高音話筒裏啪啪作響，擡頭一看，哦，原來是家長會開始了，同學們正在鼓掌歡迎校長的親臨呢！
寶寶又恢覆了一臉酷酷的表情，並沒有像其他同學一樣滿臉熱情洋溢地鼓著小手掌，而是非常淡定地註視著講臺。
校長首先回顧了一下本校的悠久歷史，揚揚灑灑、長篇大論了N久，又開始激情洋溢地總結了過去一個學年的工作成績，高度讚揚了學校領導們的工作熱情和取得的優良成果，又重點表揚了學校的某某某領導，某某某老師的工作業績，總之是回顧過去，讚揚現在，再展望下未來，雲雲。
講臺上的校長講得口水亂飛，表情豪邁，手舞足蹈。講臺下的老師強打起精神，撐起笑臉，迎接著校長當頭當臉噴灑而來的“陽光雨露”。學生們則是一個個聽得脹頭脹腦，昏昏欲睡。
淩靜很郁悶，原來家長會就是這樣？早知道還不如不來了，不知道下次家長會可不可以幫寶寶請假呢？參加這樣枯燥乏味膩人的會議還不如在家睡覺呢！
不知不覺，淩靜已經神游到九霄雲外去了……
03家長會3
忽然，寶寶的手輕輕地拉了拉她的衣角，似在提醒著什麽。淩靜神智一清，從神游中醒來，先是奇怪地看了眼寶寶，感覺不對，又望了望寂靜的教室，怎麽回事，大家都看著我幹嘛？
臺上的王老師看著淩靜呆滯的眼神，不著痕跡地又把之前的話又重申了一遍。
“現在讓我們熱烈歡迎校三好學生林之寶同學的家長給我們講話，大家聽一聽她的教授經驗，好好研究學習一下，鼓掌！”
臺下一時響起雷鳴般的掌聲，每個人的眼睛都亮晶晶地看著她，一時之間，淩靜頗有些進退維谷。
講什麽好呢？難道實話實說，她根本就沒什麽好說的嘛！
淩靜看了看一旁明明嘴角微揚想笑卻顧忌形象依然板著臉反而滿臉不倫不類笑意的寶寶，他的眼中分明藏著些許不自信和期盼希冀，終於決定，豁出去了！不就是講幾句話嗎？誰怕誰呀！
慢慢地踱上講臺，拿起話筒，對上的卻是滿教室期待的眼神，淩靜突然就啞火了。
重新振作了一下情緒，整理了下滿腦子淩亂的思緒，淩靜緩緩開口說道：“首先，要謝謝學校領導們對我的孩子的辛勤培育，也要感謝老師們無私的教導，還要感謝同學們對他的支持和鼓勵。我的孩子，一直是很優秀的，這一點我想每個孩子的家長對自己的孩子都有這樣的認知。說實話，在場的每個孩子在自己家長眼中那都是最優秀的。當然，我的孩子也有缺點，並不是完美無缺的。之前班主任老師就跟我反映了他的一些情況。聽了之後，我有一個想法，我想，我倒寧願他不是一個如此聰明能幹的孩子。他獲得了這麽多的榮譽，這麽多的獎項，但我卻希望這些東西換成一個獎品：那就是美好快樂無憂無慮的童年！相比他獲得的名，我更希望他能獲得小朋友們的友誼和支持。在他這個年紀，需要的，不是名利，而是朋友！作為一個母親，我衷心希望這次家長會後，我的孩子能多幾個朋友，多些笑容。我要說的就是這些，謝謝！”
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王老師當然沒錯過淩靜臉上那如釋重負的表情，他心裏暗惱，哼，又不是我想說這麽的，現在這個年代，像我這麽敬業負責的老師去哪找呀，那是打著燈籠都找不著了，偏偏這些家長還嫌東嫌西的，做人難，做一個老師難，做一個好老師那就更是難上加難了呀！
以上為王老師的個人內心活動，淩靜當然是聽不到這位的心聲的，估計她就算聽到了也只會覺得想吐，而不會對他以上的想法感同身受的。
淩靜默默地跟在王老師身後到達教室，一眼就看到了坐在教室最後面位置的寶寶同學。
並不是淩靜眼尖，居然能從眾多小朋友混亂的身影中發現自家的寶寶，而是寶寶這孩子在班級中的座位實在是太過標新立異了。
這個班集統共只有三十七個人，教室裏每個小朋友都是兩個人兩個人坐在一起，桌子也是拼在一起的。小朋友們被分為了三個大組，六個小組，其中有五個小組每個有三個人，只有中間那個小組有四個人。而林之寶小朋友就遠遠地吊在最中間那個小組的尾巴上，跟前面的同學很明顯得拉開了一段很長的距離。因此，整個班級也就只有他的座位是最突出的，在他座位旁邊還有一張空桌椅，桌上並沒有擺放任何物品，淩靜看出來了，這孩子是單獨一個人坐，沒人同桌的。
淩靜看著寶寶孤孤單單坐在他的小課桌前端端正正地看書的小模樣，心裏一陣泛酸。天才又怎樣，天才最是寂寞呀！如果可能，她寧願自己的寶寶們不那麽天才，畢竟小孩子因為智慧、早熟而錯過了美好的童年，那是一件多麽讓人遺憾的事情呀！
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淩靜穿過眼含詫異的人群，慢慢地在寶寶身邊的椅子上坐下。寶寶這才如夢初醒般看了過來，看到是媽媽，他高興地瞇著眼睛笑了起來，少有的燦爛笑容霎時迷倒了一大片一直關註著這邊的小朋友。
淩靜樂呵呵地摸了摸他頭上柔軟的發，註意到他手上拿到的居然是一本全英文版的書籍。好奇心驅使下，她拿起書，看了看封面，呵，原來是一本《海底兩萬裏》。寶寶這麽小就看外文書了？淩靜不得不驚嘆了，驚訝地問道：“寶寶，你全都看得懂嗎？”
寶寶的包子臉明顯紅了，有些不好意思地回答：“差不多吧，遇到不認識的單詞就翻翻詞典，也挺簡單的吧……”
說著說著，寶寶從抽屜裏拿出一本英漢詞典，翻了翻，扣在桌面上。
淩靜微微張大嘴巴，暗暗為自家寶寶的天才而感嘆，這孩子，咋就這麽聰明呢？這都是誰教他的？她自己都還是到了大學才知道獨立思考獨立學習的重要性的，以前上小學時，哪還知道其他呀，反正不懂就問老師，有時怕麻煩還不懂就算，反正考試能過關就萬事大吉了。相比之下，寶寶這樣聰明卻又勤奮的天才真是少見了。
淩靜還沈浸在自己的思緒當中，只聽得高音話筒裏啪啪作響，擡頭一看，哦，原來是家長會開始了，同學們正在鼓掌歡迎校長的親臨呢！
寶寶又恢覆了一臉酷酷的表情，並沒有像其他同學一樣滿臉熱情洋溢地鼓著小手掌，而是非常淡定地註視著講臺。
校長首先回顧了一下本校的悠久歷史，揚揚灑灑、長篇大論了N久，又開始激情洋溢地總結了過去一個學年的工作成績，高度讚揚了學校領導們的工作熱情和取得的優良成果，又重點表揚了學校的某某某領導，某某某老師的工作業績，總之是回顧過去，讚揚現在，再展望下未來，雲雲。
講臺上的校長講得口水亂飛，表情豪邁，手舞足蹈。講臺下的老師強打起精神，撐起笑臉，迎接著校長當頭當臉噴灑而來的“陽光雨露”。學生們則是一個個聽得脹頭脹腦，昏昏欲睡。
淩靜很郁悶，原來家長會就是這樣？早知道還不如不來了，不知道下次家長會可不可以幫寶寶請假呢？參加這樣枯燥乏味膩人的會議還不如在家睡覺呢！
不知不覺，淩靜已經神游到九霄雲外去了……
03家長會3
忽然，寶寶的手輕輕地拉了拉她的衣角，似在提醒著什麽。淩靜神智一清，從神游中醒來，先是奇怪地看了眼寶寶，感覺不對，又望了望寂靜的教室，怎麽回事，大家都看著我幹嘛？
臺上的王老師看著淩靜呆滯的眼神，不著痕跡地又把之前的話又重申了一遍。
“現在讓我們熱烈歡迎校三好學生林之寶同學的家長給我們講話，大家聽一聽她的教授經驗，好好研究學習一下，鼓掌！”
臺下一時響起雷鳴般的掌聲，每個人的眼睛都亮晶晶地看著她，一時之間，淩靜頗有些進退維谷。
講什麽好呢？難道實話實說，她根本就沒什麽好說的嘛！
淩靜看了看一旁明明嘴角微揚想笑卻顧忌形象依然板著臉反而滿臉不倫不類笑意的寶寶，他的眼中分明藏著些許不自信和期盼希冀，終於決定，豁出去了！不就是講幾句話嗎？誰怕誰呀！
慢慢地踱上講臺，拿起話筒，對上的卻是滿教室期待的眼神，淩靜突然就啞火了。
重新振作了一下情緒，整理了下滿腦子淩亂的思緒，淩靜緩緩開口說道：“首先，要謝謝學校領導們對我的孩子的辛勤培育，也要感謝老師們無私的教導，還要感謝同學們對他的支持和鼓勵。我的孩子，一直是很優秀的，這一點我想每個孩子的家長對自己的孩子都有這樣的認知。說實話，在場的每個孩子在自己家長眼中那都是最優秀的。當然，我的孩子也有缺點，並不是完美無缺的。之前班主任老師就跟我反映了他的一些情況。聽了之後，我有一個想法，我想，我倒寧願他不是一個如此聰明能幹的孩子。他獲得了這麽多的榮譽，這麽多的獎項，但我卻希望這些東西換成一個獎品：那就是美好快樂無憂無慮的童年！相比他獲得的名，我更希望他能獲得小朋友們的友誼和支持。在他這個年紀，需要的，不是名利，而是朋友！作為一個母親，我衷心希望這次家長會後，我的孩子能多幾個朋友，多些笑容。我要說的就是這些，謝謝！”
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