第97章
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“我走了。”
五號一大早, 白樂樂就要去上班,他戀戀不舍的看著霍長青。
一個勁兒的囑咐:“別太累,慢慢幹。”
“知道了。”霍長青推著他後背, 把白樂樂送出大門口,“快走吧。”
他看著白樂樂有些發抖的胳膊, 忍不住說:“我送你上班吧?”
“不用。”白樂樂連忙搖頭,擡腿跨上自行車,“我自己去。”
他一溜煙騎車走了,哪怕是胳膊酸痛的厲害,還是裝著沒事人一樣。
回頭對霍長青一笑道:“快回去吧。”
白樂樂為了多幫霍長青幹活,這兩天起早貪黑脫粒,終於只剩下一畝多。
他可以放心了。
但換來的卻是疲憊不堪, 渾身哪哪都難受, 唯一好的就是心情。
迎著朝陽, 看著道路兩旁, 帶著露珠的花草樹木。
白樂樂一口氣堅持到學校。
第一時間趕到教室,打開教室門, 等著自己班的同學。
他每天都是第一個來,為的就是這些學生,都能安全的到教室。
不會在外面打打鬧鬧。
“老師早。”
“早。”白樂樂迎來第一個學生,笑盈盈地說:“進去吧。”
隨著一個接一個的學生進入教室, 白樂樂輕點了一下人數,全部都到齊了。
今天又是順利的一天。
他站在教室門口,一臉疲憊的模樣,眼下還帶著兩個黑眼圈兒。
讓八班的學生心裏好奇:老師這是怎麽了?好像遭遇了什麽, 或是得了什麽大病?
王恒欠欠的舉手,“老師, 你這是咋了?好像被摧殘了似的。”
他這話一出,頓時引來哄堂大笑,都好奇白樂樂會怎麽回答。
白樂樂:“……”
他蹙眉看向王恒,心裏想著:這個家夥怎麽每天都不消停?
“你知道摧殘是什麽意思嗎?”白樂樂沒有橫眉冷對,反而粲然一笑道:“那就請你以摧殘為題目,寫篇八百字作文交上來。”
王恒:“……”
八班全體同學:“……”
他們齊齊懵逼:這是咋了?這麽大火氣?
王恒又舉手,剛要說話就被白樂樂打斷,以不容置疑的語氣說:“晚上放學時交上來,寫不完就讓父母明天送你來上學。”
他覺得自己不發飆,有的同學真以為自己是軟柿子,竟然把摧殘兩個字。
明晃晃大咧咧的用在老師頭上。
白樂樂眼神掃了一圈兒,看著全班同學,眼神充滿興趣地問:“還有人要和王恒一起寫嗎?”
他好心提醒:“提出來,我就同意,你們別拘束。”
八班全體同學,齊齊瘋狂的搖頭,眼神驚恐的看著白樂樂。
這真是太狠了!
“我不……”王恒一臉難堪,眼神閃爍充滿怨憤,“為什麽讓我自己寫?這不公平。”
他本想反抗,大聲說自己不寫,但是白樂樂提到請家長。
這讓他不得不屈服。
“你要公平?”白樂樂眼神詫異,像是不認識王恒一樣,“你對一個你不尊重的人要公平,這是體現你的特立獨行嗎?”
“而且這可是你自己主動說的詞語,我是尊重你才讓你寫作文。”
他不願意批評學生,更不願意開口就是寫檢討書,希望以這種方式讓他們明白。
自己的意思。
王恒:“……”
他啞口無言,本就是拿白樂樂取笑,本著幸災樂禍的心情。
王恒知道自己確實要不了公平。
“可是……”王恒絞盡腦汁,想要躲過去,“就我說了一句話,老師就要處分我。”
他一臉憋屈,看著白樂樂問:“是不是有點過分了?”
王恒說到這裏,突然福至心靈,猛的拍下桌子。
指著白樂樂大聲說:“你這是打擊報覆。”
“呵!”白樂樂冷笑,目光直視王恒,“這就是你的態度,對老師應該有的態度?”
拿老師不當回事,隨意嘲笑取樂,還敢拍桌子大聲指責。
白樂樂覺得自己太包容了。
“第一老師是父母。”白樂樂走到講臺上,居高臨下的看著王恒,“你回去問問你的父母,把你今天的所作所為告訴他們。”
他冷下臉,滿臉嚴肅地說:“若他們覺得你的言行沒錯,那我給你道歉。”
白樂樂掃視一圈兒,迎接幾十道目光,每個眼神不盡相同。
有的若有所思,有的幸災樂禍,多數都是事不關己高高掛起。
一臉無所謂的模樣。
“你們是學生。”白樂樂面無表情地說:“來到學校是為了學習,不是讓你們玩鬧,更不是讓你們與老師對著幹。”
“這顯不出你們有多大本事。”
八班同學,看白樂樂真火了,頓時噤若寒蟬。
整間教室靜悄悄的,每個學生都正襟危坐,打起精神迎接白樂樂的怒火。
但是白樂樂根本沒有發火的意思,只是想要告訴他們,來學校的目的是什麽。
同時讓他們知道什麽是尊師重教。
對於這些少年少女,白樂樂給予極大的關懷,同時也了解這個年齡段的學生。
大多好面子。
他一直沒有動王恒這幾個刺頭,不過是不想給他們難堪,想著潛移默化的教導。
哪怕沒有作用,也希望他們能遵守紀律,不去打擾其他同學。
這是白樂樂的底線。
今天的事不算什麽,他完全可以不理會,或是隨口敷衍幾句。
但是白樂樂發現,自己越是不采取行動,王恒他們越是沒完沒了。
現在發展到拿自己這個老師不當回事。
“好了。”白樂樂看眼手表,耽誤了十來分鐘,“你們自己上早自習吧。”
他利落的轉身,完全不去看這些詫異的學生,選擇讓他們自己先反省一下。
消化一下剛才發生的事,還有他說的那些話,希望這些學生能端正自己的態度。
“這就走了?”
“不看著我們學英語了?”
白樂樂走出教室,八班的學生面面相覷,靜默了好一會兒功夫。
見白樂樂沒有再回來。
終於忍不住竊竊私語,接著個別同學大聲喧嘩,一句句發出疑問。
全是不敢置信,一直勵志看著他們學習的白樂樂,竟然放過這個早自習。
江瀚「嘿嘿」一笑,對王恒擠眉弄眼道:“還是你厲害,把小老師氣走了。”
他雙手抱拳,一臉佩服的模樣,眼裏滿是促狹的意味。
“呸!”王恒狠狠往地上吐了一口,滿臉不情願地說:“你們倒是解放了,我可是倒大黴了。”
八百字的作文啊!
真是要了他的命。
就是一二百個字,王恒都擠不出來,否則也不會語文每次都不及格了。
他一臉的生無可戀。
這一刻他真後悔,為什麽要招惹白樂樂,嘴欠的說那句話。
“嘖。”江瀚好笑,看著王恒說:“你還挺有才,竟然用摧殘兩個字來形容老師。”
他摸著自己下巴,興致盎然地說:“別說,還真挺貼切。”
白樂樂每天一張笑臉,精神奕奕的模樣,比他們這些學生還要有朝氣。
樂此不疲的想盡辦法讓他們學習。
今天卻是一反常態,精神不濟笑容勉強,就連那筆挺的站姿。
都維持不住。
好像飽經風霜,經歷了大災大難,再沒有了以往的精氣神。
江瀚猜測:“咱老師究竟是遇到什麽事?幾天不見像是變了一個人似的,整個人廋了近乎一圈兒。”
“失戀了唄。”王恒滿心怨氣,氣呼呼地說:“還能有啥大事。”
他故意這麽說,就是想白樂樂再次被人議論,站在風口浪尖上。
就像上次一樣。
全學校都談論,白樂樂找對象的事,讓他們樂呵了許久。
“是嗎?”江瀚目光懷疑,遲疑道:“好像解釋不通啊。”
白樂樂是大學生,長得好看,又有穩定工作。
關鍵是還有學校分的房。
幾乎是什麽都不缺,還會有人看不上,要飽受失戀之苦嗎?
“愛是不是。”王恒瞪了他一眼,示意江瀚別拆臺,“你這麽關心幹嘛?也想像我似的寫作文?”
“不不不。”江瀚急忙舉起雙手,示意自己投降,“還是你自己寫吧。”
他笑呵呵地說:“哥們,你辛苦了,放學哥幾個請你。”
洪大虎冷眼旁觀,把他們的話都聽到耳朵裏,一直沒有打斷他們。
就是想知道從他們狗嘴裏能吐出來什麽象牙。
眼見著個別同學,也都小聲議論剛才的事,對白樂樂今天的狀態。
展開種種猜測。
就連家裏出大事了,甚至有親人老去的話,都紛紛冒了出來。
五花八門什麽都有,讓人哭笑不得的同時,更是對某些出口不遜的人。
起了厭煩。
“好了。”洪大虎看越來越不像話,皺眉阻止道:“都別說話了,好好上自習。”
面對洪大虎的兇悍,八班的同學深有體會,立刻在他呵斥下閉嘴。
就連幾個刺頭也心不甘情不願的不再蹦出一個字。
……
“唉!”白樂樂回到辦公室,立刻精神萎靡地攤在椅子上,“真是哪哪都疼。”
“你咋了?”陳浩驚訝,看著瘦了許多的白樂樂問:“這是有什麽事了?”
“沒事。”白樂樂搖頭,有氣無力地說:“我就是累的。”
他說了秋收的事,然後一臉疑惑的看著陳浩:“你不是也要回家秋收嗎?怎麽一點變化沒有?”
陳浩:“……”
他都幹多少年了?
生下來就是農村人,對於那些地裏的活,早就習慣了。
而且他家勞力多,秋收沒挨太多累,以至於他沒有什麽變化。
“我都幹多少年了。”陳浩笑道:“哪比得上白老師的細皮嫩肉,早就練就抗造的模樣。”
他摸摸自己的臉,一臉黑瘦沒有多少肉,無論怎麽曬多麽累也看不出來。
“不說這個。”白樂樂知道,再說下去,陳浩又要打趣自己,“說點別的。”
“行。”陳浩看他沒精神,想來是累的狠了,於是說:“你說說啥吧?”
他一臉自己好說話,完全隨白樂樂的意願,倒是讓白樂樂有些不好意思。
他坐直身體,打起精神,但是沒有說剛才發生的事。
覺得那是內部問題,沒必要拿出來說嘴,到時讓一些老師。
對某個學生有不好的印象。
轉而說起了一些圍繞教學的事,摸索著怎麽讓學生主動學習,提高他們學習興趣。
但是心裏暗下決心,這次一定不能心軟,必然要讓王恒知道自己錯誤。
這篇作文一定要讓他交上來。
於是臨中午放學的時候,白樂樂又去提醒一下王恒,告訴他晚上放學時。
一定要交上作文。
但是讓白樂樂沒想到的是:晚上放學時,王恒竟然一個字沒寫,而是和他打商量,要晚幾天交上來。
“老師。”王恒嬉皮笑臉,一副吊兒郎當的模樣,“你通融一下唄,又不是布置的全班作業,沒必要追的這麽緊吧?”
白樂樂:“……”
他心裏“呵呵!”知道王恒不老實,根本不想寫。
今天他退讓,明天王恒就敢完全當做沒有這回事,之後就會百般耍賴躲過這篇作文。
這是一點沒覺得自己有錯。
哪怕是他道個歉,口頭檢討幾句,白樂樂也不會非讓王恒寫。
但是這種情況……
白樂樂笑容燦爛,好像沒發現王恒心思,態度極好的點頭答應。
但是他提筆,在一張紙上「刷刷刷」寫下幾行字,然後遞給王恒。
“交給你家長,讓他們簽個字,你的作文就不用寫了。”
王恒:“……”
他看著紙上寫著,今天早上自己說的話,並寫了自己拒交作文的事。
這是告狀吧?一定是告狀,還是讓自己親手送上狀紙。
真是面善心黑。
“老師。”王恒立刻慫了,哭唧唧地求饒:“我錯了,真的錯了。”
“我以後再也不敢胡說八道了,你就原諒我這一回吧?”
他真的怕了,心裏暗罵給自己出主意的幾個哥們,這是要害死他吧?
白樂樂面無表情,一定要給王恒來個狠的,他實在煩了王恒的口花花。
“老師。”王恒見他無動於衷,立刻舉起雙手做投降狀,“再給我次機會吧?我絕對絕對不會再犯了。”
他一臉誠懇,信誓旦旦地說:“再有下次,我任打任罵,就是找家長也行。”
“好啊。”白樂樂一挑眉,看火候到了,也不想太為難他,“不過你得把這次事情寫下來,做個書面保證,我才相信你確實會改。”
他的目的不是找家長,是希望王恒能知道錯誤,哪怕不能立刻改正。
也要有個正視的態度。
不要以為什麽事,都可以蒙混過關,越發滋養耍賴的脾性。
“保證書?”王恒破涕為笑,想著白樂樂就是年齡小好哄,痛快地說:“行,我現在就寫。”
他在心裏暗暗偷樂:這玩意兒,他寫過很多,已經非常熟練。
只是心裏還有些窩火:看來要老實一段時間了!
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五號一大早, 白樂樂就要去上班,他戀戀不舍的看著霍長青。
一個勁兒的囑咐:“別太累,慢慢幹。”
“知道了。”霍長青推著他後背, 把白樂樂送出大門口,“快走吧。”
他看著白樂樂有些發抖的胳膊, 忍不住說:“我送你上班吧?”
“不用。”白樂樂連忙搖頭,擡腿跨上自行車,“我自己去。”
他一溜煙騎車走了,哪怕是胳膊酸痛的厲害,還是裝著沒事人一樣。
回頭對霍長青一笑道:“快回去吧。”
白樂樂為了多幫霍長青幹活,這兩天起早貪黑脫粒,終於只剩下一畝多。
他可以放心了。
但換來的卻是疲憊不堪, 渾身哪哪都難受, 唯一好的就是心情。
迎著朝陽, 看著道路兩旁, 帶著露珠的花草樹木。
白樂樂一口氣堅持到學校。
第一時間趕到教室,打開教室門, 等著自己班的同學。
他每天都是第一個來,為的就是這些學生,都能安全的到教室。
不會在外面打打鬧鬧。
“老師早。”
“早。”白樂樂迎來第一個學生,笑盈盈地說:“進去吧。”
隨著一個接一個的學生進入教室, 白樂樂輕點了一下人數,全部都到齊了。
今天又是順利的一天。
他站在教室門口,一臉疲憊的模樣,眼下還帶著兩個黑眼圈兒。
讓八班的學生心裏好奇:老師這是怎麽了?好像遭遇了什麽, 或是得了什麽大病?
王恒欠欠的舉手,“老師, 你這是咋了?好像被摧殘了似的。”
他這話一出,頓時引來哄堂大笑,都好奇白樂樂會怎麽回答。
白樂樂:“……”
他蹙眉看向王恒,心裏想著:這個家夥怎麽每天都不消停?
“你知道摧殘是什麽意思嗎?”白樂樂沒有橫眉冷對,反而粲然一笑道:“那就請你以摧殘為題目,寫篇八百字作文交上來。”
王恒:“……”
八班全體同學:“……”
他們齊齊懵逼:這是咋了?這麽大火氣?
王恒又舉手,剛要說話就被白樂樂打斷,以不容置疑的語氣說:“晚上放學時交上來,寫不完就讓父母明天送你來上學。”
他覺得自己不發飆,有的同學真以為自己是軟柿子,竟然把摧殘兩個字。
明晃晃大咧咧的用在老師頭上。
白樂樂眼神掃了一圈兒,看著全班同學,眼神充滿興趣地問:“還有人要和王恒一起寫嗎?”
他好心提醒:“提出來,我就同意,你們別拘束。”
八班全體同學,齊齊瘋狂的搖頭,眼神驚恐的看著白樂樂。
這真是太狠了!
“我不……”王恒一臉難堪,眼神閃爍充滿怨憤,“為什麽讓我自己寫?這不公平。”
他本想反抗,大聲說自己不寫,但是白樂樂提到請家長。
這讓他不得不屈服。
“你要公平?”白樂樂眼神詫異,像是不認識王恒一樣,“你對一個你不尊重的人要公平,這是體現你的特立獨行嗎?”
“而且這可是你自己主動說的詞語,我是尊重你才讓你寫作文。”
他不願意批評學生,更不願意開口就是寫檢討書,希望以這種方式讓他們明白。
自己的意思。
王恒:“……”
他啞口無言,本就是拿白樂樂取笑,本著幸災樂禍的心情。
王恒知道自己確實要不了公平。
“可是……”王恒絞盡腦汁,想要躲過去,“就我說了一句話,老師就要處分我。”
他一臉憋屈,看著白樂樂問:“是不是有點過分了?”
王恒說到這裏,突然福至心靈,猛的拍下桌子。
指著白樂樂大聲說:“你這是打擊報覆。”
“呵!”白樂樂冷笑,目光直視王恒,“這就是你的態度,對老師應該有的態度?”
拿老師不當回事,隨意嘲笑取樂,還敢拍桌子大聲指責。
白樂樂覺得自己太包容了。
“第一老師是父母。”白樂樂走到講臺上,居高臨下的看著王恒,“你回去問問你的父母,把你今天的所作所為告訴他們。”
他冷下臉,滿臉嚴肅地說:“若他們覺得你的言行沒錯,那我給你道歉。”
白樂樂掃視一圈兒,迎接幾十道目光,每個眼神不盡相同。
有的若有所思,有的幸災樂禍,多數都是事不關己高高掛起。
一臉無所謂的模樣。
“你們是學生。”白樂樂面無表情地說:“來到學校是為了學習,不是讓你們玩鬧,更不是讓你們與老師對著幹。”
“這顯不出你們有多大本事。”
八班同學,看白樂樂真火了,頓時噤若寒蟬。
整間教室靜悄悄的,每個學生都正襟危坐,打起精神迎接白樂樂的怒火。
但是白樂樂根本沒有發火的意思,只是想要告訴他們,來學校的目的是什麽。
同時讓他們知道什麽是尊師重教。
對於這些少年少女,白樂樂給予極大的關懷,同時也了解這個年齡段的學生。
大多好面子。
他一直沒有動王恒這幾個刺頭,不過是不想給他們難堪,想著潛移默化的教導。
哪怕沒有作用,也希望他們能遵守紀律,不去打擾其他同學。
這是白樂樂的底線。
今天的事不算什麽,他完全可以不理會,或是隨口敷衍幾句。
但是白樂樂發現,自己越是不采取行動,王恒他們越是沒完沒了。
現在發展到拿自己這個老師不當回事。
“好了。”白樂樂看眼手表,耽誤了十來分鐘,“你們自己上早自習吧。”
他利落的轉身,完全不去看這些詫異的學生,選擇讓他們自己先反省一下。
消化一下剛才發生的事,還有他說的那些話,希望這些學生能端正自己的態度。
“這就走了?”
“不看著我們學英語了?”
白樂樂走出教室,八班的學生面面相覷,靜默了好一會兒功夫。
見白樂樂沒有再回來。
終於忍不住竊竊私語,接著個別同學大聲喧嘩,一句句發出疑問。
全是不敢置信,一直勵志看著他們學習的白樂樂,竟然放過這個早自習。
江瀚「嘿嘿」一笑,對王恒擠眉弄眼道:“還是你厲害,把小老師氣走了。”
他雙手抱拳,一臉佩服的模樣,眼裏滿是促狹的意味。
“呸!”王恒狠狠往地上吐了一口,滿臉不情願地說:“你們倒是解放了,我可是倒大黴了。”
八百字的作文啊!
真是要了他的命。
就是一二百個字,王恒都擠不出來,否則也不會語文每次都不及格了。
他一臉的生無可戀。
這一刻他真後悔,為什麽要招惹白樂樂,嘴欠的說那句話。
“嘖。”江瀚好笑,看著王恒說:“你還挺有才,竟然用摧殘兩個字來形容老師。”
他摸著自己下巴,興致盎然地說:“別說,還真挺貼切。”
白樂樂每天一張笑臉,精神奕奕的模樣,比他們這些學生還要有朝氣。
樂此不疲的想盡辦法讓他們學習。
今天卻是一反常態,精神不濟笑容勉強,就連那筆挺的站姿。
都維持不住。
好像飽經風霜,經歷了大災大難,再沒有了以往的精氣神。
江瀚猜測:“咱老師究竟是遇到什麽事?幾天不見像是變了一個人似的,整個人廋了近乎一圈兒。”
“失戀了唄。”王恒滿心怨氣,氣呼呼地說:“還能有啥大事。”
他故意這麽說,就是想白樂樂再次被人議論,站在風口浪尖上。
就像上次一樣。
全學校都談論,白樂樂找對象的事,讓他們樂呵了許久。
“是嗎?”江瀚目光懷疑,遲疑道:“好像解釋不通啊。”
白樂樂是大學生,長得好看,又有穩定工作。
關鍵是還有學校分的房。
幾乎是什麽都不缺,還會有人看不上,要飽受失戀之苦嗎?
“愛是不是。”王恒瞪了他一眼,示意江瀚別拆臺,“你這麽關心幹嘛?也想像我似的寫作文?”
“不不不。”江瀚急忙舉起雙手,示意自己投降,“還是你自己寫吧。”
他笑呵呵地說:“哥們,你辛苦了,放學哥幾個請你。”
洪大虎冷眼旁觀,把他們的話都聽到耳朵裏,一直沒有打斷他們。
就是想知道從他們狗嘴裏能吐出來什麽象牙。
眼見著個別同學,也都小聲議論剛才的事,對白樂樂今天的狀態。
展開種種猜測。
就連家裏出大事了,甚至有親人老去的話,都紛紛冒了出來。
五花八門什麽都有,讓人哭笑不得的同時,更是對某些出口不遜的人。
起了厭煩。
“好了。”洪大虎看越來越不像話,皺眉阻止道:“都別說話了,好好上自習。”
面對洪大虎的兇悍,八班的同學深有體會,立刻在他呵斥下閉嘴。
就連幾個刺頭也心不甘情不願的不再蹦出一個字。
……
“唉!”白樂樂回到辦公室,立刻精神萎靡地攤在椅子上,“真是哪哪都疼。”
“你咋了?”陳浩驚訝,看著瘦了許多的白樂樂問:“這是有什麽事了?”
“沒事。”白樂樂搖頭,有氣無力地說:“我就是累的。”
他說了秋收的事,然後一臉疑惑的看著陳浩:“你不是也要回家秋收嗎?怎麽一點變化沒有?”
陳浩:“……”
他都幹多少年了?
生下來就是農村人,對於那些地裏的活,早就習慣了。
而且他家勞力多,秋收沒挨太多累,以至於他沒有什麽變化。
“我都幹多少年了。”陳浩笑道:“哪比得上白老師的細皮嫩肉,早就練就抗造的模樣。”
他摸摸自己的臉,一臉黑瘦沒有多少肉,無論怎麽曬多麽累也看不出來。
“不說這個。”白樂樂知道,再說下去,陳浩又要打趣自己,“說點別的。”
“行。”陳浩看他沒精神,想來是累的狠了,於是說:“你說說啥吧?”
他一臉自己好說話,完全隨白樂樂的意願,倒是讓白樂樂有些不好意思。
他坐直身體,打起精神,但是沒有說剛才發生的事。
覺得那是內部問題,沒必要拿出來說嘴,到時讓一些老師。
對某個學生有不好的印象。
轉而說起了一些圍繞教學的事,摸索著怎麽讓學生主動學習,提高他們學習興趣。
但是心裏暗下決心,這次一定不能心軟,必然要讓王恒知道自己錯誤。
這篇作文一定要讓他交上來。
於是臨中午放學的時候,白樂樂又去提醒一下王恒,告訴他晚上放學時。
一定要交上作文。
但是讓白樂樂沒想到的是:晚上放學時,王恒竟然一個字沒寫,而是和他打商量,要晚幾天交上來。
“老師。”王恒嬉皮笑臉,一副吊兒郎當的模樣,“你通融一下唄,又不是布置的全班作業,沒必要追的這麽緊吧?”
白樂樂:“……”
他心裏“呵呵!”知道王恒不老實,根本不想寫。
今天他退讓,明天王恒就敢完全當做沒有這回事,之後就會百般耍賴躲過這篇作文。
這是一點沒覺得自己有錯。
哪怕是他道個歉,口頭檢討幾句,白樂樂也不會非讓王恒寫。
但是這種情況……
白樂樂笑容燦爛,好像沒發現王恒心思,態度極好的點頭答應。
但是他提筆,在一張紙上「刷刷刷」寫下幾行字,然後遞給王恒。
“交給你家長,讓他們簽個字,你的作文就不用寫了。”
王恒:“……”
他看著紙上寫著,今天早上自己說的話,並寫了自己拒交作文的事。
這是告狀吧?一定是告狀,還是讓自己親手送上狀紙。
真是面善心黑。
“老師。”王恒立刻慫了,哭唧唧地求饒:“我錯了,真的錯了。”
“我以後再也不敢胡說八道了,你就原諒我這一回吧?”
他真的怕了,心裏暗罵給自己出主意的幾個哥們,這是要害死他吧?
白樂樂面無表情,一定要給王恒來個狠的,他實在煩了王恒的口花花。
“老師。”王恒見他無動於衷,立刻舉起雙手做投降狀,“再給我次機會吧?我絕對絕對不會再犯了。”
他一臉誠懇,信誓旦旦地說:“再有下次,我任打任罵,就是找家長也行。”
“好啊。”白樂樂一挑眉,看火候到了,也不想太為難他,“不過你得把這次事情寫下來,做個書面保證,我才相信你確實會改。”
他的目的不是找家長,是希望王恒能知道錯誤,哪怕不能立刻改正。
也要有個正視的態度。
不要以為什麽事,都可以蒙混過關,越發滋養耍賴的脾性。
“保證書?”王恒破涕為笑,想著白樂樂就是年齡小好哄,痛快地說:“行,我現在就寫。”
他在心裏暗暗偷樂:這玩意兒,他寫過很多,已經非常熟練。
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