即使處於冬末, 校園也並不會顯得蕭條，連枯枝都透露著明年的生機勃勃。

冉澄仰頭：“又回到高中了。”

這個詞對兩人來說有些覆雜，初遇和分別都發生在這一時間段，在瞬間調動起很多情緒。

沈默了一會兒之後, 梁易淡道：“去完成任務吧。”

冉澄低頭展開紙, 上面字跡很密，工整又漂亮, 能看出來書寫的時候很認真。

“這位同學也太厲害了, 得過這麽多獎, 在學校應該很容易找到他。”冉澄驚嘆。

就像梁易一樣，無論畢業前還是畢業後, 高中到處都是他的痕跡，從當年的「校園表白墻」「學生代表」, 到現在每次新生入學典禮都會在大屏幕上播放傑出校友。

鏡頭又順勢給了這張紙一個特寫, 更加清晰了一些。

【我的天, 連哪次物理競賽和數學競賽得了一等獎和二等獎都寫上了】

【還說得那麽輕松, 我是不信的】

【啊啊啊突然好激動, 能見證愛情嗎】

由於線索非常給力，冉澄和梁易在學校「優秀畢業生」裏找到了他的個人介紹。

照片已經有些褪色，但能看出來是個眉目清秀，笑得很陽光的男生。

“哇，這個畢業去向寫他在A大讀博士耶。”冉澄說。

他們按照個人介紹裏的班級信息找到了當年的班主任。

班主任見到他倆還有點緊張, 但提起這位優秀學生, 立刻喋喋不休起來。學習好人品好, 長得也好, 當時跨年級的小女生下課就來圍觀。

“您有他的聯系方式嗎？”

班主任應道：“當然了, 逢年過節都給我送祝福呢, 我現在幫你們打。”

電話接通之後，那邊聲音很禮貌，不過提起「程琳」這個名字，似乎並沒有印象。

聽了前因後果之後，那邊表示了歉意：

“實在抱歉，我這邊實驗項目到尾聲了，離不開人。祝這位程琳同學前程似錦。”

男生的聲音清澈幹凈，像紙面上的字一樣，但這句話音落下，也就意味著兩者不會再有關系了。

【淚目，為什麽沒按照我的想象發展】

【這麽優秀的男生應該很多人喜歡吧，那女孩對他來說只是其中一個，能這麽禮貌很不錯了】

【烏烏】

冉澄放下電話之後，和那位班主任道了謝。

“我就說有很多人的同桌在外地來不了。”冉澄把手裏的紙認真地對折，交給導演，“可以幫我們還給那位程小姐嗎？”

他覺得這張紙不應該被隨意對待，畢竟現在誰也不知道這會是遺憾還是紀念。

從辦公室出來的時候恰巧打響了下課鈴。

安靜的教學樓逐漸響起了談話聲，還有高中獨有的步履匆匆。

為了避免影響教學秩序，冉澄和梁易躲在走廊盡頭的小拐角處，這裏前後都有樓擋著，僅有一塊小長方形的位置，非常隱蔽。

攝像和工作人員都站不下，暫時離開去拍拍校園風景。

這裏是全封閉的，除了最上方有個小小的窗口，聽到風搖晃著梧桐枯枝，「沙沙」作響。

兩人都關了話筒。

梁易靠在冉澄旁邊：“如果我沒參加這檔綜藝，忍不住給你打電話，你也會那麽和我說嗎？”

在那五年裏他曾經很多次無意識地輸入號碼，手指在撥號鍵附近徘徊。

但就是怕得到冉澄的這樣一句話，“不記得”和客套的祝福。所以他從來沒有勇氣打出去過。

“我才不祝你前程似錦。”冉澄說，“當時可討厭你了，祝你倒大黴。”

梁易一楞，笑了：“怎麽這樣啊？”

“誰讓你老欺負人。”冉澄提到這個就生氣。

外面一陣風吹過來，還是帶著點寒涼，梁易幫正在憤憤的冉澄攏了攏衣服領子。

“我也得到應有的懲罰了，五年都沒見到你。”梁易低著頭給他扣扣子，指頭有意無意地擦過他的下巴，“原諒我？”

冉澄拒絕。

梁易把最後一顆扣子系上，把他抱在懷裏，吻了上去。

一邊吻一邊微微側過身，把冉澄擋得嚴嚴實實。

周圍都是腳步聲和吵嚷聲，清清楚楚地響在耳邊，即使在這個封閉的小空間也讓人不由得緊張起來。

冉澄掙紮未果，胡亂咬了一口。

梁易：“......”

他放開來，用指腹擦了擦冉澄的唇：“別這麽絕情吧。”

冉澄更生氣了，待在他懷裏開始翻舊賬：“這叫絕情？當時我在天臺打電話的時候，你進來就是一陣瞎說，我都沒揍你。”

提起這件事，梁易面色有些凝重。

“你到現在還以為我是想羞辱你？”

“難道不是嗎？盡管你沒聽到我前面打電話說的，但你取笑我就是事實。”冉澄剛剛平靜的呼吸又急促起來。

梁易看著他圓睜的眼睛：“我是想表白的。誰大老遠專門跑到天臺去羞辱你？”

冉澄忽然不說話了。

他慢慢擡頭：“真的啊？”

梁易揉了揉他的頭發，柔順的發絲被立起來：“你整天到底在想什麽。”

“你又沒告訴我。”冉澄心虛地擡高音量。

“我看你對烤鴨都比對我上心，還跟人家老板關心烤鴨生前的活動軌跡。”

“......”

冉澄還沒來得及說話，上課鈴聲忽然打響，兩人都停下對話。

梁易把他的發型又恢覆回去。

他們若無其事地出來，攝像和節目組也紛紛拍完景色回來了。

彈幕還在討論校園環境。

【高中時候就是很美好...哎呦他倆重新入畫了！】

【那麽小塊地方肯定很擁擠吧/害羞】

【好家夥早戀勝地啊，以前我們學校也有這個小死角，教導主任一抓一個準】

【哈哈哈】

“接下來去哪兒？”梁易推了推神游的冉澄。

冉澄一驚，拿出了表：“還有兩位這所學校的老師也填了表，我們現在過去吧。”

他們通過名字問到了老師的辦公室，從這棟教學樓前往旁邊的那棟。

根據指引到了位置，冉澄把腦袋探到門口。

發現裏面只有一位中年男老師正表情嚴肅地改試卷，架了副黑框眼鏡，看上去很不好惹。

冉澄見到就發怵：“梁易，還是你去問吧。他好像我之前的語文老師。”

【哈哈哈，冉澄回想起了自己被支配的恐懼】

【對語文刻骨銘心了屬於是】

【這老師氣質很儒雅，就是嚴肅了點。我當年語文老師還是個拖鞋大漢呢，每天亂吼】

【我的語文老師是溫柔的小姐姐一枚——】

冉澄推梁易過去問。

“您好，請問您是徐長傑老師嗎？”

那位老師扶了扶自己的眼鏡框，見到他們有點驚訝：“我確實參加了這麽個活動，聽小劉說可以幫忙找到小學同桌是嗎？”

他開口說話的時候眉頭就松動了，看上去也溫和了不少。

冉澄才敢說話：“我們會努力的！”

徐老師犀利的目光從眼鏡上面向冉澄投射過去，冉澄又重新躲到梁易身後。

【笑死了，好慫的冉澄】

【語文到底給他帶來了什麽】

【哈哈哈】

徐長傑老師詳細說了說：“我很想找到我的小學同桌。  那時候我倆家裏窮，經常拖交學費。訂不起牛奶，買不起班級活動的用品，班主任讓我們坐最後一排，上課總是出去罰站。”

“就這樣我同桌還幫襯我，常常說帶的午飯吃不完，分給我。後來班主任罵了他母親，他和班主任動了手，上不了學了。他搬家之前送了我一本書，就離開這座城市了。

我回去之後才發現書裏塞了不少錢。現在我試了很多方法都找不到他，想知道他現在怎麽樣，把錢還給他，你們有辦法嗎？”

【為什麽會有這麽壞的班主任啊！】

【想不到徐老師看上去這麽嚴肅，也有不為人知的故事】

【當然，又不是每個人生下來就是現在的樣子】

【淚目，他現在成為老師了】

【剛剛鏡頭掃過去的時候還看到了貧困學生申請表的標題，徐老師肯定不會再讓兩人的情況出現】

【唉但是這怎麽找，都不在一座城市了】

冉澄也為難，目光求助梁易。

“我們用微博發一下吧，現在還是網絡傳播得比較快。”梁易轉向節目組，“既然不給用電子設備，這就不算在成績裏了。”

梁易讓徐老師編輯了微博，加上聯系方式，用他工作室的賬號發送出去，轉發擴散得很快。

“如果一段時間之後還沒有消息，可以繼續聯系我們，再想別的辦法。”

冉澄點頭如搗蒜。

【梁易永遠有辦法】

【冉澄從鐵粉十級升級到二十級了】

【淚目，如果找到的話可以告訴我們一下嗎】

【好喜歡學生時代這種純粹又美好的感情】

【唉】

他們和徐老師告別，接下來填了表的就是徐老師口中的「小劉」，在隔壁辦公室。

這是一個想尋找自己當初小姐妹的女老師。

“初中還有聯系呢，那時候年齡小沒手機，每周用電腦聯系一回，分享生活。再後來我QQ號被盜了，不小心斷了。聽說她現在就在當地的銀行工作，我一直想著去看看，都沒顧得上。”

這屬於送分題了，冉澄趕緊記錄下來。

正準備去找，忽然發現快到中午做飯時間了，得先回去。

嘉賓們紛紛抵達，今天中午由齊筱筱做飯。

齊筱筱酷愛放辣椒，做的菜都微辣。

冉澄一點辣都不能吃，傷心地幹喝水。

梁易去冰箱裏找了找，給他蒸了袋甜糯米飯，裝在米飯碗裏，不動聲色地換了。

“梁老師快吃啊，雖然做得沒您好吃。”飯桌上，齊筱筱局促道。

梁易只得夾了一筷子，慢慢吃了。

“梁老師不能吃辣嗎？”齊筱筱仔細觀察著，有些忐忑。

“能的。”冉澄隨口，“昨晚還吃呢。”

梁易涼涼地看了他一眼：“本來是能的，上午嘴被不小心咬破了。”

作者有話說：

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