第12章 日記2
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在何倦整理完東西不久，安靜的教室中，就有人走到了何倦身邊。
對方在何倦旁邊站著，等何倦看過來，他就面帶同情，低聲道：“我有話要和你說。”
何倦將手裏的藥放進抽屜，又將書包重新放到椅子上，才問：“什麽話？”
何倦覺得面前的人有些眼熟，他一邊說話一邊回憶，最後終於想起面前的人究竟是誰了，對方是班上的體育委員，性格陽光開朗，頗受歡迎。
只是和原身不是一個世界的人，所以兩人很少有交集。
體育委員聞言面露難色，他看了一眼周圍，似乎在顧忌什麽一般：“我們出去說？”
面對體育委員要出去談談的態度，何倦表情坦然，落落大方，聲音也維持在交流的正常大小：“那就待會說吧，我現在要去班主任辦公室一趟。”
去班主任辦公室？
何倦清晰看見體育委員眼底微微晃動，有些驚慌的樣子，他心底有些明晰。
事情已經發生了，就不要去想之前為什麽沒做到，現在最重要的是想辦法解決。
既然對方沒有先一步將事情說到老師那裏，那麽這件事的主動權還在他手中。
何倦一邊說一邊就往教室外面走，班主任辦公室在這層樓的盡頭，他才走到門口，就被關時景叫住。
“何倦，你……”關時景也追上來，連同體育委員三人一起站在門口，何倦心底忽然就生出荒誕的感覺來，現在他所遭遇的都是在原本世界上高中從來沒有遇見過的事情，真的是有夠……豐富多彩的。
何倦就看見關時景往某個方向看了一眼，也跟著看過去，這才看見他抽屜消失的紅色皮面日記本正躺在傅閑的桌上。
因為被傅閑按在手中，所以只是露出一角，並不明顯，現在被關時景提醒了，何倦才看見。
何倦隱約知道日記裏寫了什麽，所以傅閑會是怎樣的態度他也不會太奇怪。
眼下對方只是冷淡地坐在那裏，原書中傅閑可是當著所有人面直說寫日記的人惡心之極，十分骯臟呢。
不過既然看到了，何倦自然會拿回來，於是他繞過體育委員和關時景，走到傅閑面前站定。
何倦沒有發現傅閑早在他看過來的時候，渾身上下都緊繃起來，等何倦走到他面前，傅閑張了張口，下意識想要解釋，但很快他又有些惱怒起來，做錯事的難道是他嗎？
這件事難道最應該得到解釋的……不應該是他嗎？
這麽想，在何倦將手伸過來拿日記本的時候，傅閑下意識就按住了日記本的一角。
何倦抽了抽，沒有抽出來，他看向傅閑，他以為對方現在應該是很惡心，覺得日記放在桌子上都臟了手的狀態才是。
傅閑這才反應過來自己做了什麽，他連忙松開手，看見何倦一言不發拿著日記本就走，他心底的煩躁被無限放大。
他想問何倦究竟是什麽意思，但是他卻沒有問出口。
方才傅閑帶著悶氣從醫務室走到教室門口，就看見有人在翻何倦的抽屜。
傅閑第一反應就是上前阻止，隨後就看到帶頭翻抽屜的人，孫力寧從何倦的抽屜中翻出了一本紅皮本子，他大大咧咧當著眾人的面翻開。
前面的內容孫力寧簡單翻看就略過了，直到翻到某一頁，孫力寧因為長了青春痘所以泛油光的小麥色臉頰泛起興奮的紅，他喉嚨發出怪叫聲，像大猩猩一樣，隨後展示戰利品一般將這一頁傳給周圍人看。
看見傅閑站在門口，孫力寧稍微停滯了一下，隨後又升起看好戲的眼神，他將何倦的日記送到了傅閑面前，怪腔怪調：“班長，有人喜歡你哦——”
傅閑原本心裏有一些猜測，等到孫力寧真的將東西遞到他面前的時候，他才真的確定下來。
傅閑接過去，映入眼簾的就是一行字：“傅閑今天從我身邊走過，好幸福。”
【我和傅閑說話，為什麽他卻不看我？】
【傅閑不喜歡吃胡蘿蔔，只要菜裏出現胡蘿蔔，他就絕對不會碰一下！】
【傅閑每天上午第二節 課下課會去洗手間，五分鐘後回來】
【傅閑周一周三周五從學校西門出去，坐一輛黑色的車回家；周二周四和周六區東門坐銀色的車。】
【傅閑今天請假了，為什麽？】
再往後翻，通通都是傅閑平時的活動軌跡和喜好，甚至有些日記還附了一些顯然是偷拍的照片，或者何倦自己畫的一些圖。
最後一面的日記上面寫：“今天他沒有來教室，為什麽？請假了嗎？他不來教室，我根本沒辦法靜心學習，怎麽辦，我好想去找他，班主任應該知道他去哪裏了吧？我要不要問一下。”
顯然是昨天早上過來之後，實時寫上去的。
昨天早上傅閑被班主任叫過去說競賽的事情，所以前兩節課沒有來，等說完之後就看見門口被罰站的何倦。
傅閑心裏也覺得奇怪，他分明已經沒有那麽討厭何倦了，但是看見這本日記，依然從心底覺得惡心，那種窺伺感仿佛撲面而來一般。
傅閑一瞬間就回憶起之前被何倦跟蹤，有時候只是出去一趟，但是一轉頭卻看見何倦就在不遠處時，如鯁在喉的惡心感。
孫力寧一直在觀察傅閑的神色。
這個班裏很多人都家境殷實，但孫力寧唯一忌憚的卻只有一個，那就是傅閑，他深深知道傅閑的背景。
如果不是孫力寧幾乎肯定傅閑絕對不會容忍這種行為的話，他也不敢做出這種事情。
傅閑家動動手指，就可以讓孫力寧家的小服裝公司，在A城沒有立足之地。
看見傅閑在看完日記之後掩藏不住的厭惡，孫力寧就覺得這件事穩了。
以後何倦別想在這個班擡頭生活。
其實要說何倦怎麽得罪孫力寧了，倒也沒有。但是孫力寧就是不喜歡何倦，他覺得何倦和大家格格不入，平時總是低著頭看起來陰陰沈沈也就算了，參加活動也總是看不到對方的人影。
孫力寧就很不喜歡這樣的何倦，之後偶然情況下，得知何倦竟然父母雙亡寄人籬下。
於是他就有了更多理由去討厭何倦，比如說何倦是個倒黴鬼，說靠近何倦也會倒黴，說何倦的父母就是被他克死的。
總之孫力寧就是討厭何倦，也由衷希望何倦被別人討厭，他不能理解何倦這樣的人怎麽會有朋友呢？怎麽配有朋友呢？
孫力寧知道，在學校傅閑很有影響力，他成績好，老師喜歡他，他長得好看，同學崇拜他追隨他。
所以如果傅閑也討厭何倦的話，那麽何倦很可能不但在班級，在學校也會成為過街老鼠。
孫力寧只是想到這個場景，就覺得興奮到不能自己。
在孫力寧期待又興奮的目光下，傅閑卻出乎他意料地合上日記本，繞過孫力寧坐到了座位上。
這讓孫力寧期待傅閑反應的孫力寧有些悻悻，不過他轉念想到，現在何倦又不在教室，就算傅閑生氣，能對誰來呢？等何倦回來，好戲才真正開始。
想到這裏，孫力寧和站在不遠處的體育委員對視一眼。
說起來，何倦喜歡傅閑這件事，還是體育委員告訴孫力寧的，孫力寧原本不太相信，就何倦那個陰陰沈沈的樣子，竟然會去喜歡傅閑？
但是體育委員信誓旦旦，甚至說他能找出證據。
時間回到此刻，拿回自己日記本的何倦，一個人走出安靜的教室，他纖薄的脊背清秀地挺立，好像方才發生的事情並沒有對他造成影響一般。
何倦冷靜的態度，讓大家都莫名其妙覺得這件事好像的確沒有那麽嚴重一般。
原本教室的安靜應該讓當事人何倦羞惱尷尬，但是現在何倦毫無波動，就顯得主動湊上去還沒有得到回應的體育委員，好像跳梁小醜一般。
體育委員現在站在原地根本不敢看班上同學的目光，他只覺得大家肯定都在看自己、打量自己、在心裏嘲笑自己——就像他方才對何倦做的一樣。
關時景擔憂地看了眼何倦的背影，又冷冷撇了眼體育委員，不發一言，抿著唇走到座位上。
體育委員自然看見了關時景的眼神，關時景在班上的性格一直都是老好人，現在卻用這樣的眼神看自己，體育委員反應過來之後，不去思考關時景為什麽會這樣表現，而是將自己會得到這種待遇的原因都歸於何倦。
體育委員在心底狠狠念了兩遍何倦的名字。
班主任在辦公室批改作業，何倦敲了敲門，叫了聲：“老師。”
班主任擡起頭來：“進來吧。”
何倦走進去的時候忽然回頭看了一眼，看見體育委員竟然站在門外，顯然是跟著他過來了，何倦垂了垂眸，進辦公室後反手將門關上：“老師，我有件事和你說。”
體育委員在辦公室外面等了很久，直到上課鈴響，物理老師抱著書走上樓梯，看見等在門外的體育委員：“房潤青，上課鈴響了，你還站在這裏幹什麽？”
房潤青眼睛轉了一圈，他現在並不想回去上課，物理老師比較好說話，又不是班主任，他連忙道：“班主任有事找我和何倦，現在何倦在裏面和班主任說話，我在外面等一下。”
物理老師也不知道是信了沒信，她點一點頭：“談完快點來上課，這節講卷子。”
班主任辦公室，聽見上課鈴響的一瞬間，何倦立刻加速說完，隨後他見班主任似乎想要說什麽的樣子，連忙道：“我可以先去上課嗎？”
班主任第一次遇到有學生在談話的時候這麽說，他楞了一下，還沒有反應過來。
何倦的確有些想要去上課，這節課是物理課，昨天的物理課布置了一張卷子，何倦回憶著自己以前高中學過的知識，勉強寫了出來。
但是他知道很多知識點自己已經忘記了，講卷子是很好的回憶知識的機會。
何倦這麽想，也誠懇地和班主任說了。
班主任之前其實也因為何倦的學習態度多次找何倦談話，頗有些恨鐵不成鋼的意味，現在聽見何倦表示自己要去上課。
況且何倦表情十分誠懇，顯然是真心這樣想，班主任欣慰地同意了。
何倦走出來的時候，體育委員連忙湊上來，他面上帶著關心的神色，語氣也好像完全是在擔心何倦的樣子：“班主任怎麽說？你怎麽和班主任說這件事的？”
何倦看也不看體育委員，他淡淡道：“要上課了，待會你就知道。”
傅閑不把體育委員放在眼裏，體育委員不敢說什麽。
關時景給體育委員冷眼，體育委員不是不生氣，但覺得自己沒必要和關時景撕破臉，關時景的父母很護關時景，鬧大了對誰都不好。
但是現在何倦，一個無父無母的孤兒，平時陰陰沈沈也沒什麽人緣，這種人也能這麽無視自己，體育委員十分惱怒，他也不裝作站在何倦一邊的好人了：“何倦，你知不知道你像個變態。”
何倦語氣平淡，絲毫沒有因為體育委員的話而生氣，好像完全沒有將體育委員放在眼裏：“你好像誤會了什麽。”
因為在上課，所以這一次何倦得以比較正常地走入教室。
傅閑心不在焉地聽課，在何倦進來的一瞬間立刻回過神來，他眼看著何倦目不斜視走到他後面坐下，聽見何倦翻書找出卷子的聲音，一直等到何倦在老師表示有哪裏不懂可以舉手，而何倦舉手之後，傅閑才認清一件事——何倦好像根本不準備對他解釋什麽。
何倦十分認真地聽完一節課，感覺對高中物理的很多知識，原本模糊的印象都深刻了很多，他低頭拿出自己昨天買的本子，打開後準備整理一下有些難理解的題目，抄到本子上。
班主任就是這個時候走進來的。
班主任姓徐，是他們的數學老師，高且清瘦，穿著條紋襯衫加黑色針織馬甲，今年不過是三十歲左右，就已經生出了一些白發，眼角帶著深刻的紋路，看上去很嚴肅。
但在何倦的印象中，即便是對何倦這樣不合群還喜歡遲到的學生，也從來沒有放棄過，甚至隔三差五會叫何倦去辦公室談心，表明遇見什麽困難都可以找他幫忙。
徐老師手中拿著眼熟的紅皮日記本，拍在桌子上，他讓人將教室的前後門關了起啦，隨後就環視教室一圈，嚴厲的目光似乎看進每個人心底，他語氣帶著明顯的怒意：“我剛才知道了一件事。”
“這件事我不敢相信，是我們班的同學做出來的。”
“我以為我們班上的同學，雖然可能成績不太好，有這樣那樣的缺點，但是大家心地不壞，都是友愛同學的好孩子。”
班主任這樣說，“啪——”用手中的書狠狠拍了拍講臺，所有人的目光都集中在班主任身上，當然也有同學在悄悄看何倦。
何倦本來就在發燒，其實打完針後，也只是稍微好了一些，現在坐在位子上又開始覺得冷了起來，背部一層一層蔓上冷汗。
但是眼下這件事是無論如何都要解決的，甚至解決得好，還可以解除很多不必要的誤會。
尤其是讓傅閑和關時景這兩個原書主角知道他的態度。
班主任持續輸出，因為這是第四節 課，一些同學想要早些去食堂吃飯，或者趕著回家，有人在不停看時間，班主任也看在眼裏，他沒有動搖：“今天有哪些同學去翻了何倦的抽屜？站起來！”
沒有人動，班主任一個一個去瞧每一位學生，一些學生被看見就心虛地移開了目光，班主任更加嚴肅：“我給你們一個機會自己站起來，不要讓我一個個揪出來，就更丟臉了。”
到這個地步依然死氣沈沈一片，班主任語氣提高，怒意更深：“方才有哪些同學看到？你們知不知道這叫什麽？這叫霸淩，叫欺負！叫沒有道德！要學習，先做人，你們連人都不會做，還在這裏讀書做什麽？”
班主任知道沒有人站出來了，但是他心底其實多少有些數，他一一掃過方才心虛避過他目光的一些人，語氣帶著沈重的失望：“不願意站出來，但是我希望你們在之後可以同何倦同學道個歉。”
“如果有人翻你們的課桌，看你們的隱私，你們會開心嗎？”班主任反問。
這時有人舉手，在安靜的教室、低著頭的大部分同學中十分顯眼。
是孫力寧。
方才班主任看學生表情的時候，此人沒有任何心虛的表現，其實不再班主任的懷疑範圍中。
孫力寧站起來，用疑惑的口氣說：“但是老師，我聽說何倦同學偷偷暗戀我們班長！”
他又補充：“不但暗戀，還偷偷跟蹤班長，和變態一樣！”
孫力寧說完，感覺同學目光放在自己身上，更加得意，仿佛自己是什麽屠龍勇士一般，他享受這種被人註視的感覺。
班級的角落也很配合地響起零星的嘲笑。
何倦就是在這種情況下站起來的。
何倦站起來後，沒有停住腳步，走到講臺上。
講臺上的班主任配合地往旁邊站了站。
何倦原本就身型修長，一雙長而筆直的腿和大家公認身材好的傅閑也不相上下，此時站在講臺上，居高臨下看孫力寧，就更顯得孫力寧氣勢弱了許多。
何倦根本沒有給孫力寧繼續說話的機會，他冷靜地打開日記本，順手打開講臺原本就沒有關閉的投影儀，將日記本翻到原主開始記錄喜歡傅閑日記的這一篇，開始展示。
班上除了一些湊熱鬧的男生和孫力寧的小團體之外，很多同學並不知道日記的內容具體是什麽，而現在，何倦就這麽在大屏幕將所有的內容都展現出來了。
大家的表情都有些古怪，原來何倦……真的這麽喜歡傅閑？
傅閑感受到大家的目光，他唇角僵硬抿成一條直線，狹長冰冷的眼眸帶著怒氣，何倦究竟在想什麽？他知道這麽做的後果嗎？
同樣擔憂的還有關時景，他想起今天何倦去醫務室，後來打聽說是發燒39度，關時景甚至有點懷疑何倦是不是生病了，所以腦袋不太清醒，沒有認識到自己究竟在做什麽。
何倦當然知道自己在做什麽，也要多虧原主，把日記寫成了備忘錄和行為觀察筆記，沒有在裏面過多提及自己的心情，或者說這本日記裏沒有任何表白傅閑的字眼。
當然這本日記字裏行間都無處不表明寫日記的人，對傅閑近乎狂熱的喜愛，但是這種喜愛就一定要是愛情嗎？
原主也可以是在羨慕傅閑啊。
傅閑的父母曾經來過學校，男俊女美，看上去恩愛非常，對傅閑也十分喜愛，是原身做夢都想擁有的完美家庭。
傅閑本人智商高，參加競賽拿了不少講，是各位老師的掌心寶。
傅閑長得好看，很受同學歡迎，哪怕他本人並不常參加活動，但是只要他願意參加的活動，人就不會少。
這樣的人，很值得擁有一個狂熱粉絲。
在這個世界，現在這個時期，雖然有人追星，但是因為網絡並沒有那麽發達，智能手機也只是才開始普及不久。
所以大家對於狂熱粉絲的認識並沒有何倦所在的時代那麽清晰，雖然也有報紙會報道某某狂熱粉絲因為喜歡的明星結婚而自殺的消息，但是這些都離高中生太遠了。
現在，何倦就是要扭轉這些人的認知，讓他們覺得，原主對傅閑的喜愛，只是一種——崇拜。
“首先，我要對傅閑同學道歉，因為我之前一些不太恰當的行為，對傅閑同學造成了困擾。”何倦真誠地望著傅閑，語氣真摯。
傅閑對上何倦清泠的桃花眼，語氣僵硬：“我接受你的道歉。”
所以快下來吧，不要做再繼續在講臺丟臉了。
何倦沒有領會傅閑的意思，即使他知道，他也不會如傅閑所想，今天他就是要徹底解決這件事。
“其次，我還要檢討我因為過於崇拜傅閑同學所造成的不恰當影響，和一些誤會。”何倦繼續道，他的這句話，在同學中掀起波瀾，而得意的孫力寧卻錯愕地猛然擡頭。
作者有話說：
阿倦真棒！
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對方在何倦旁邊站著，等何倦看過來，他就面帶同情，低聲道：“我有話要和你說。”
何倦將手裏的藥放進抽屜，又將書包重新放到椅子上，才問：“什麽話？”
何倦覺得面前的人有些眼熟，他一邊說話一邊回憶，最後終於想起面前的人究竟是誰了，對方是班上的體育委員，性格陽光開朗，頗受歡迎。
只是和原身不是一個世界的人，所以兩人很少有交集。
體育委員聞言面露難色，他看了一眼周圍，似乎在顧忌什麽一般：“我們出去說？”
面對體育委員要出去談談的態度，何倦表情坦然，落落大方，聲音也維持在交流的正常大小：“那就待會說吧，我現在要去班主任辦公室一趟。”
去班主任辦公室？
何倦清晰看見體育委員眼底微微晃動，有些驚慌的樣子，他心底有些明晰。
事情已經發生了，就不要去想之前為什麽沒做到，現在最重要的是想辦法解決。
既然對方沒有先一步將事情說到老師那裏，那麽這件事的主動權還在他手中。
何倦一邊說一邊就往教室外面走，班主任辦公室在這層樓的盡頭，他才走到門口，就被關時景叫住。
“何倦，你……”關時景也追上來，連同體育委員三人一起站在門口，何倦心底忽然就生出荒誕的感覺來，現在他所遭遇的都是在原本世界上高中從來沒有遇見過的事情，真的是有夠……豐富多彩的。
何倦就看見關時景往某個方向看了一眼，也跟著看過去，這才看見他抽屜消失的紅色皮面日記本正躺在傅閑的桌上。
因為被傅閑按在手中，所以只是露出一角，並不明顯，現在被關時景提醒了，何倦才看見。
何倦隱約知道日記裏寫了什麽，所以傅閑會是怎樣的態度他也不會太奇怪。
眼下對方只是冷淡地坐在那裏，原書中傅閑可是當著所有人面直說寫日記的人惡心之極，十分骯臟呢。
不過既然看到了，何倦自然會拿回來，於是他繞過體育委員和關時景，走到傅閑面前站定。
何倦沒有發現傅閑早在他看過來的時候，渾身上下都緊繃起來，等何倦走到他面前，傅閑張了張口，下意識想要解釋，但很快他又有些惱怒起來，做錯事的難道是他嗎？
這件事難道最應該得到解釋的……不應該是他嗎？
這麽想，在何倦將手伸過來拿日記本的時候，傅閑下意識就按住了日記本的一角。
何倦抽了抽，沒有抽出來，他看向傅閑，他以為對方現在應該是很惡心，覺得日記放在桌子上都臟了手的狀態才是。
傅閑這才反應過來自己做了什麽，他連忙松開手，看見何倦一言不發拿著日記本就走，他心底的煩躁被無限放大。
他想問何倦究竟是什麽意思，但是他卻沒有問出口。
方才傅閑帶著悶氣從醫務室走到教室門口，就看見有人在翻何倦的抽屜。
傅閑第一反應就是上前阻止，隨後就看到帶頭翻抽屜的人，孫力寧從何倦的抽屜中翻出了一本紅皮本子，他大大咧咧當著眾人的面翻開。
前面的內容孫力寧簡單翻看就略過了，直到翻到某一頁，孫力寧因為長了青春痘所以泛油光的小麥色臉頰泛起興奮的紅，他喉嚨發出怪叫聲，像大猩猩一樣，隨後展示戰利品一般將這一頁傳給周圍人看。
看見傅閑站在門口，孫力寧稍微停滯了一下，隨後又升起看好戲的眼神，他將何倦的日記送到了傅閑面前，怪腔怪調：“班長，有人喜歡你哦——”
傅閑原本心裏有一些猜測，等到孫力寧真的將東西遞到他面前的時候，他才真的確定下來。
傅閑接過去，映入眼簾的就是一行字：“傅閑今天從我身邊走過，好幸福。”
【我和傅閑說話，為什麽他卻不看我？】
【傅閑不喜歡吃胡蘿蔔，只要菜裏出現胡蘿蔔，他就絕對不會碰一下！】
【傅閑每天上午第二節 課下課會去洗手間，五分鐘後回來】
【傅閑周一周三周五從學校西門出去，坐一輛黑色的車回家；周二周四和周六區東門坐銀色的車。】
【傅閑今天請假了，為什麽？】
再往後翻，通通都是傅閑平時的活動軌跡和喜好，甚至有些日記還附了一些顯然是偷拍的照片，或者何倦自己畫的一些圖。
最後一面的日記上面寫：“今天他沒有來教室，為什麽？請假了嗎？他不來教室，我根本沒辦法靜心學習，怎麽辦，我好想去找他，班主任應該知道他去哪裏了吧？我要不要問一下。”
顯然是昨天早上過來之後，實時寫上去的。
昨天早上傅閑被班主任叫過去說競賽的事情，所以前兩節課沒有來，等說完之後就看見門口被罰站的何倦。
傅閑心裏也覺得奇怪，他分明已經沒有那麽討厭何倦了，但是看見這本日記，依然從心底覺得惡心，那種窺伺感仿佛撲面而來一般。
傅閑一瞬間就回憶起之前被何倦跟蹤，有時候只是出去一趟，但是一轉頭卻看見何倦就在不遠處時，如鯁在喉的惡心感。
孫力寧一直在觀察傅閑的神色。
這個班裏很多人都家境殷實，但孫力寧唯一忌憚的卻只有一個，那就是傅閑，他深深知道傅閑的背景。
如果不是孫力寧幾乎肯定傅閑絕對不會容忍這種行為的話，他也不敢做出這種事情。
傅閑家動動手指，就可以讓孫力寧家的小服裝公司，在A城沒有立足之地。
看見傅閑在看完日記之後掩藏不住的厭惡，孫力寧就覺得這件事穩了。
以後何倦別想在這個班擡頭生活。
其實要說何倦怎麽得罪孫力寧了，倒也沒有。但是孫力寧就是不喜歡何倦，他覺得何倦和大家格格不入，平時總是低著頭看起來陰陰沈沈也就算了，參加活動也總是看不到對方的人影。
孫力寧就很不喜歡這樣的何倦，之後偶然情況下，得知何倦竟然父母雙亡寄人籬下。
於是他就有了更多理由去討厭何倦，比如說何倦是個倒黴鬼，說靠近何倦也會倒黴，說何倦的父母就是被他克死的。
總之孫力寧就是討厭何倦，也由衷希望何倦被別人討厭，他不能理解何倦這樣的人怎麽會有朋友呢？怎麽配有朋友呢？
孫力寧知道，在學校傅閑很有影響力，他成績好，老師喜歡他，他長得好看，同學崇拜他追隨他。
所以如果傅閑也討厭何倦的話，那麽何倦很可能不但在班級，在學校也會成為過街老鼠。
孫力寧只是想到這個場景，就覺得興奮到不能自己。
在孫力寧期待又興奮的目光下，傅閑卻出乎他意料地合上日記本，繞過孫力寧坐到了座位上。
這讓孫力寧期待傅閑反應的孫力寧有些悻悻，不過他轉念想到，現在何倦又不在教室，就算傅閑生氣，能對誰來呢？等何倦回來，好戲才真正開始。
想到這裏，孫力寧和站在不遠處的體育委員對視一眼。
說起來，何倦喜歡傅閑這件事，還是體育委員告訴孫力寧的，孫力寧原本不太相信，就何倦那個陰陰沈沈的樣子，竟然會去喜歡傅閑？
但是體育委員信誓旦旦，甚至說他能找出證據。
時間回到此刻，拿回自己日記本的何倦，一個人走出安靜的教室，他纖薄的脊背清秀地挺立，好像方才發生的事情並沒有對他造成影響一般。
何倦冷靜的態度，讓大家都莫名其妙覺得這件事好像的確沒有那麽嚴重一般。
原本教室的安靜應該讓當事人何倦羞惱尷尬，但是現在何倦毫無波動，就顯得主動湊上去還沒有得到回應的體育委員，好像跳梁小醜一般。
體育委員現在站在原地根本不敢看班上同學的目光，他只覺得大家肯定都在看自己、打量自己、在心裏嘲笑自己——就像他方才對何倦做的一樣。
關時景擔憂地看了眼何倦的背影，又冷冷撇了眼體育委員，不發一言，抿著唇走到座位上。
體育委員自然看見了關時景的眼神，關時景在班上的性格一直都是老好人，現在卻用這樣的眼神看自己，體育委員反應過來之後，不去思考關時景為什麽會這樣表現，而是將自己會得到這種待遇的原因都歸於何倦。
體育委員在心底狠狠念了兩遍何倦的名字。
班主任在辦公室批改作業，何倦敲了敲門，叫了聲：“老師。”
班主任擡起頭來：“進來吧。”
何倦走進去的時候忽然回頭看了一眼，看見體育委員竟然站在門外，顯然是跟著他過來了，何倦垂了垂眸，進辦公室後反手將門關上：“老師，我有件事和你說。”
體育委員在辦公室外面等了很久，直到上課鈴響，物理老師抱著書走上樓梯，看見等在門外的體育委員：“房潤青，上課鈴響了，你還站在這裏幹什麽？”
房潤青眼睛轉了一圈，他現在並不想回去上課，物理老師比較好說話，又不是班主任，他連忙道：“班主任有事找我和何倦，現在何倦在裏面和班主任說話，我在外面等一下。”
物理老師也不知道是信了沒信，她點一點頭：“談完快點來上課，這節講卷子。”
班主任辦公室，聽見上課鈴響的一瞬間，何倦立刻加速說完，隨後他見班主任似乎想要說什麽的樣子，連忙道：“我可以先去上課嗎？”
班主任第一次遇到有學生在談話的時候這麽說，他楞了一下，還沒有反應過來。
何倦的確有些想要去上課，這節課是物理課，昨天的物理課布置了一張卷子，何倦回憶著自己以前高中學過的知識，勉強寫了出來。
但是他知道很多知識點自己已經忘記了，講卷子是很好的回憶知識的機會。
何倦這麽想，也誠懇地和班主任說了。
班主任之前其實也因為何倦的學習態度多次找何倦談話，頗有些恨鐵不成鋼的意味，現在聽見何倦表示自己要去上課。
況且何倦表情十分誠懇，顯然是真心這樣想，班主任欣慰地同意了。
何倦走出來的時候，體育委員連忙湊上來，他面上帶著關心的神色，語氣也好像完全是在擔心何倦的樣子：“班主任怎麽說？你怎麽和班主任說這件事的？”
何倦看也不看體育委員，他淡淡道：“要上課了，待會你就知道。”
傅閑不把體育委員放在眼裏，體育委員不敢說什麽。
關時景給體育委員冷眼，體育委員不是不生氣，但覺得自己沒必要和關時景撕破臉，關時景的父母很護關時景，鬧大了對誰都不好。
但是現在何倦，一個無父無母的孤兒，平時陰陰沈沈也沒什麽人緣，這種人也能這麽無視自己，體育委員十分惱怒，他也不裝作站在何倦一邊的好人了：“何倦，你知不知道你像個變態。”
何倦語氣平淡，絲毫沒有因為體育委員的話而生氣，好像完全沒有將體育委員放在眼裏：“你好像誤會了什麽。”
因為在上課，所以這一次何倦得以比較正常地走入教室。
傅閑心不在焉地聽課，在何倦進來的一瞬間立刻回過神來，他眼看著何倦目不斜視走到他後面坐下，聽見何倦翻書找出卷子的聲音，一直等到何倦在老師表示有哪裏不懂可以舉手，而何倦舉手之後，傅閑才認清一件事——何倦好像根本不準備對他解釋什麽。
何倦十分認真地聽完一節課，感覺對高中物理的很多知識，原本模糊的印象都深刻了很多，他低頭拿出自己昨天買的本子，打開後準備整理一下有些難理解的題目，抄到本子上。
班主任就是這個時候走進來的。
班主任姓徐，是他們的數學老師，高且清瘦，穿著條紋襯衫加黑色針織馬甲，今年不過是三十歲左右，就已經生出了一些白發，眼角帶著深刻的紋路，看上去很嚴肅。
但在何倦的印象中，即便是對何倦這樣不合群還喜歡遲到的學生，也從來沒有放棄過，甚至隔三差五會叫何倦去辦公室談心，表明遇見什麽困難都可以找他幫忙。
徐老師手中拿著眼熟的紅皮日記本，拍在桌子上，他讓人將教室的前後門關了起啦，隨後就環視教室一圈，嚴厲的目光似乎看進每個人心底，他語氣帶著明顯的怒意：“我剛才知道了一件事。”
“這件事我不敢相信，是我們班的同學做出來的。”
“我以為我們班上的同學，雖然可能成績不太好，有這樣那樣的缺點，但是大家心地不壞，都是友愛同學的好孩子。”
班主任這樣說，“啪——”用手中的書狠狠拍了拍講臺，所有人的目光都集中在班主任身上，當然也有同學在悄悄看何倦。
何倦本來就在發燒，其實打完針後，也只是稍微好了一些，現在坐在位子上又開始覺得冷了起來，背部一層一層蔓上冷汗。
但是眼下這件事是無論如何都要解決的，甚至解決得好，還可以解除很多不必要的誤會。
尤其是讓傅閑和關時景這兩個原書主角知道他的態度。
班主任持續輸出，因為這是第四節 課，一些同學想要早些去食堂吃飯，或者趕著回家，有人在不停看時間，班主任也看在眼裏，他沒有動搖：“今天有哪些同學去翻了何倦的抽屜？站起來！”
沒有人動，班主任一個一個去瞧每一位學生，一些學生被看見就心虛地移開了目光，班主任更加嚴肅：“我給你們一個機會自己站起來，不要讓我一個個揪出來，就更丟臉了。”
到這個地步依然死氣沈沈一片，班主任語氣提高，怒意更深：“方才有哪些同學看到？你們知不知道這叫什麽？這叫霸淩，叫欺負！叫沒有道德！要學習，先做人，你們連人都不會做，還在這裏讀書做什麽？”
班主任知道沒有人站出來了，但是他心底其實多少有些數，他一一掃過方才心虛避過他目光的一些人，語氣帶著沈重的失望：“不願意站出來，但是我希望你們在之後可以同何倦同學道個歉。”
“如果有人翻你們的課桌，看你們的隱私，你們會開心嗎？”班主任反問。
這時有人舉手，在安靜的教室、低著頭的大部分同學中十分顯眼。
是孫力寧。
方才班主任看學生表情的時候，此人沒有任何心虛的表現，其實不再班主任的懷疑範圍中。
孫力寧站起來，用疑惑的口氣說：“但是老師，我聽說何倦同學偷偷暗戀我們班長！”
他又補充：“不但暗戀，還偷偷跟蹤班長，和變態一樣！”
孫力寧說完，感覺同學目光放在自己身上，更加得意，仿佛自己是什麽屠龍勇士一般，他享受這種被人註視的感覺。
班級的角落也很配合地響起零星的嘲笑。
何倦就是在這種情況下站起來的。
何倦站起來後，沒有停住腳步，走到講臺上。
講臺上的班主任配合地往旁邊站了站。
何倦原本就身型修長，一雙長而筆直的腿和大家公認身材好的傅閑也不相上下，此時站在講臺上，居高臨下看孫力寧，就更顯得孫力寧氣勢弱了許多。
何倦根本沒有給孫力寧繼續說話的機會，他冷靜地打開日記本，順手打開講臺原本就沒有關閉的投影儀，將日記本翻到原主開始記錄喜歡傅閑日記的這一篇，開始展示。
班上除了一些湊熱鬧的男生和孫力寧的小團體之外，很多同學並不知道日記的內容具體是什麽，而現在，何倦就這麽在大屏幕將所有的內容都展現出來了。
大家的表情都有些古怪，原來何倦……真的這麽喜歡傅閑？
傅閑感受到大家的目光，他唇角僵硬抿成一條直線，狹長冰冷的眼眸帶著怒氣，何倦究竟在想什麽？他知道這麽做的後果嗎？
同樣擔憂的還有關時景，他想起今天何倦去醫務室，後來打聽說是發燒39度，關時景甚至有點懷疑何倦是不是生病了，所以腦袋不太清醒，沒有認識到自己究竟在做什麽。
何倦當然知道自己在做什麽，也要多虧原主，把日記寫成了備忘錄和行為觀察筆記，沒有在裏面過多提及自己的心情，或者說這本日記裏沒有任何表白傅閑的字眼。
當然這本日記字裏行間都無處不表明寫日記的人，對傅閑近乎狂熱的喜愛，但是這種喜愛就一定要是愛情嗎？
原主也可以是在羨慕傅閑啊。
傅閑的父母曾經來過學校，男俊女美，看上去恩愛非常，對傅閑也十分喜愛，是原身做夢都想擁有的完美家庭。
傅閑本人智商高，參加競賽拿了不少講，是各位老師的掌心寶。
傅閑長得好看，很受同學歡迎，哪怕他本人並不常參加活動，但是只要他願意參加的活動，人就不會少。
這樣的人，很值得擁有一個狂熱粉絲。
在這個世界，現在這個時期，雖然有人追星，但是因為網絡並沒有那麽發達，智能手機也只是才開始普及不久。
所以大家對於狂熱粉絲的認識並沒有何倦所在的時代那麽清晰，雖然也有報紙會報道某某狂熱粉絲因為喜歡的明星結婚而自殺的消息，但是這些都離高中生太遠了。
現在，何倦就是要扭轉這些人的認知，讓他們覺得，原主對傅閑的喜愛，只是一種——崇拜。
“首先，我要對傅閑同學道歉，因為我之前一些不太恰當的行為，對傅閑同學造成了困擾。”何倦真誠地望著傅閑，語氣真摯。
傅閑對上何倦清泠的桃花眼，語氣僵硬：“我接受你的道歉。”
所以快下來吧，不要做再繼續在講臺丟臉了。
何倦沒有領會傅閑的意思，即使他知道，他也不會如傅閑所想，今天他就是要徹底解決這件事。
“其次，我還要檢討我因為過於崇拜傅閑同學所造成的不恰當影響，和一些誤會。”何倦繼續道，他的這句話，在同學中掀起波瀾，而得意的孫力寧卻錯愕地猛然擡頭。
作者有話說：
阿倦真棒！
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