蘊和真人能請到頗具盛名的吳雄在岳麓常駐講學，其他兩所學府的山正嫉妒得傳信來試問蘊和是怎麽請到其出山的，蘊和真人諱莫如深，引得東臨和昆吾學府也卯足了勁去請太元未出山的化神修士坐鎮講學，就怕日後招生上輸岳麓一截。

蘊和真人的心情不錯，單獨劃了一座仙府供吳雄居住，還開設了一門新學科“問道”，每旬一講。

敘棠也沾了吳掌事的光，換上了岳麓書院的校服，和她見過的葉知崖等人的服飾一致，只是腰間的絳帶顏色不同，不知有什麽特別的含義。

她新奇地欣賞了會自己的新校服，隨即有點悵然，都快八百歲的人了，怎麽又要上學啊！

而且吳掌事還讓她去蒙學科學起，蒙學一聽就很有青春的氣息啊，和一群小朋友一起上學她想想就聳然。

但是拒絕不得，用吳掌事的話來說，那就是既然入了岳麓學院那就沒有捷徑可言，若是想要升入更高等的科系便自己去通過升殿試的考核，還說敘棠數百年修為不得進益就是打小的學習基礎沒有打好。

這話若是被她的師祖聽見，怕不是兩人要打上一架，可她也無法向吳掌事解釋自己的元嬰被小六吃了，只能老老實實地接受去上蒙學。

同校服一同給敘棠送來的還有一塊玉玦，註入靈力即可顯出岳麓學府的輿圖，其占地萬萬頃，她先前所見不過是岳麓的冰山一角，而蒙學所在便是整幅輿圖的左上角。

敘棠依據地圖的指示飛了大半個時辰才進入了蒙學的範圍，蒙學的管事知院是個四方臉的中年女修，眉宇間滿是對敘棠的嫌棄，大抵是沒見過這麽大齡的蒙學生吧。

敘棠被上下打量了一番，最後被一個弟子引到一片竹林外，那名弟子對敘棠道：“前頭就是天字班青舒講師的講學處，道友可以自行進去。”

“天皇皇，地皇皇，日月逝於……”

敘棠行了幾步，其實已經可以聽見裏頭傳來的朗朗讀書聲，聲音清脆偏稚嫩，她已經尷尬地可以用腳趾摳出三室兩廳了，她怕不是要好長一段時間被小朋友鄙視了。

敘棠盡量斂了氣息進到竹林裏頭，後排孤零零的空位似乎是為她這個新來的學生留的，她自覺地去坐下，沒有驚動任何一個學生，倒是最上頭側臥在竹席上的男子掀起眼皮望了她一眼，繼而打了個哈欠繼續睡去。

男子生得俊朗，看上去很是年輕，元中的修為，側臥的姿態很是散漫。

這就是蒙學的講師？敘棠還以為會是更成熟穩重點的老先生，畢竟蒙學並不側重術法的教學，而是偏向修道基礎的打定，總歸是老先生更有引導經驗一點，故而她才有了先入為主的觀念。

在敘棠胡亂打量之時，似乎也有了幾個調皮的小修士不好好念書，發現了敘棠的存在，頻頻轉過身，眼裏滿是好奇。

尤其是一個圓潤的小胖墩，嗓音很是嘹亮，指著敘棠大喊道：“先生，她是誰？怎地也系著蒙學生顏色的絳帶？”一問未完又一問，“她都那麽大了怎麽能進我們天字班？”

隨即更多的蒙學孩童也不念書了，轉頭看向敘棠，議論一浪高過一浪。

特屬於孩童的天真言語已經把敘棠傷得體無完膚，原來校服上系的絳帶是做這個劃分用的。

學堂上的混亂，終於引得竹席上的男子起身。

青舒頭疼地揉了揉太陽穴，他就猜到會這樣，能自小被送來岳麓天字班的學生，雖然資質好但大都是一些有來頭有關系的，故而平日裏難管教的很，其他講師都不願意帶，他們更喜歡家世一般聽話又有天分的學子班級，最後天字班這個燙手山芋落到了最年輕的他手裏。

顯然敘棠也是被歸於了走後門難管教的一類，還是個大大的特例。和這群小霸王碰在一起的效果無異於一滴水進了一鍋油裏，那個小胖墩甚至離開了位置湊到敘棠的面前。

青舒見此情景不但沒有喝止，看向敘棠的眼神反還有幾分怨念，最後拋給她一個“你引起的你自己解決”的眼神，拿過一本冊子蓋在臉上又躺了下去：不看，不聽，沒發生。

敘棠被幾個熊孩子圍在中間，被七嘴八舌的問候，例如：

“姐姐，你是不是走錯地方了？”

“你是不小心拿錯了衣服嗎？”

還有嘴毒的道：“你怎麽這麽大了才上蒙學，你是資質不好嗎？”又自我疑惑道：“資質不好不是進不了岳麓嗎？”

……

敘棠的額角直抽抽：這些小家夥能揍嗎？

自然是不敢揍的，故而上學的第一天她逃課了。

遠離了熊孩子的敘棠覺得周遭的空氣都清新了不少，吳掌事讓她從蒙學開始讀起，這不純坑她嗎？她準備回去和吳掌事再好好的說道說道。

一個有些熟悉的人影大老遠看到敘棠立刻變換了方向。

敘棠認出來人，瞇著眼有點不悅，扯下腰間的玉玦對著那人影狠狠擲去。

“啊”的一身慘叫，趙岷被敘棠的玉玦擲倒，翻起身想跑。

“是趙岷同學啊。”敘棠一腳踏在他的背上，咧嘴笑道：“我們現在也算是同窗了，你看到我跑什麽？我還能吃了你不成？”

趙岷已經視敘棠比虎狼還可怕的存在了，他顫聲道：“我怎麽可能看到敘道友跑呢？在下只是突然想起一件急事。”

敘棠故作不知他的害怕，笑道：“那就好，我還以為趙同學是怕了我呢。”敘棠扶他起身，拍了拍他的胸脯的灰塵，“不過眼下我有點事情想要趙同學幫我解解惑，比你的事情急上那麽一點，不知道趙同學有沒有空？”

趙岷欲哭無淚，這個女魔頭，他怕啊，慘然道：“有。”

敘棠隨即放開了他，道：“我這不是剛入學，對你們學府的教育系統不是很了解，你給我講講你們的蒙學科、初學科還有研學科都是怎麽劃分的？升殿試的考核又有什麽講究？”敘棠想了想，以吳掌事那古板的性格，要他重新給自己安排學段恐怕有點難，倒不如先了解一下怎麽自己升學。

趙岷見敘棠真的並非要為難他也松了一口氣，準備給敘棠解答，一眼瞥見敘棠腰間絳帶的顏色，驚訝出聲：“敘道友怎麽去的是蒙學科？”

敘棠的臉色立馬陰沈了下來，眼鋒如刀。

趙岷瑟縮又想跑，敘棠扯著他的後頸將人給拽了回來，握拳威嚇道：“再跑試試！”

趙岷不敢再跑，老實道：“築基以下的修士歸於蒙學科，金丹以下的修士歸於初學科，金丹往上便都歸於研學科。”他又不自覺的看了一眼敘棠腰間的絳帶，小心道：“以敘道友的實力莫不是上面的知院給分錯了？”

敘棠沒理會他的猜測，踢了他一腳道：“說說升殿試？”

趙岷吃痛，委屈地扁了扁唇，“蒙學科講究夯實基礎，故而不允許學生修煉過度，更側重於書本常識的考核，每年會統一舉行兩次測試，一次是測練氣的紮實與否，一次是堂試都是書本上的內容，兩者都過了築基後便能直接升入初學。”

他停頓了會，見敘棠沒有表示，只好繼續道：“初學則是以靈根屬性劃學系的，金木水火土和異靈根六大系別，主要專註於修習適合自己功法，這個殿試便簡單了，只需要突破金丹期向知院報備測試一下實力即可。”

“至於研學科包含的可多了，丹學，煉器，符篆，陣法，還有歷練等都包含在內，通過初學升殿試的可自行選擇老師修習，這些研學科的老師可都不一般，

他們放在外頭可都是各領域首屈一指的大家，名下的鋪子多如繁星，若是在研學時期能得到其青睞，說不定能傳承其衣缽，實在不濟也能在結業後有個去處。”

敘棠挑眉，這是連畢業後就業也給考慮進去了？她繼續問道：“可是要結嬰才算結業？”

趙岷不可置信的看著敘棠，“結嬰哪是這麽容易的，初學考過了升殿試便已經可以算作試結業了，要不要升入研學科全看個人的選擇，當然也不全是學生對老師的選擇，也有老師對學生的選擇，若是沒有一個老師願意收的學生，即便想留下也是不行的。”

敘棠理解地點了點頭，對於趙岷所說她也頗為動容，這樣精細的劃分想不培養出人才來也難吧，也難怪太元的學府地位會淩駕於宗派家族之上了。

回想自己過去數百年的修煉大都是師傅領進門，修行全靠悟，即便是跟隨師祖那些年，也是講的少自己悟的多，或許換一種學法會有意想不到的收獲，她對自己後來能使用的火與雷的屬性也屬實知曉的太少了，不如先升入初學科看看吧。

“敘前輩，我可以走了嗎？”趙岷小聲問道。

敘棠莞爾一笑，“蒙學科的升殿試還有多久開始？”

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作者有話要說：

曹丕，日月逝於上，體貌衰於下，借用了前四個字

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