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“滾。”

陳芒露出那對刀子眼，真的被惹毛了，本來今天就煩。

陸藏之嘆了口氣，決定動用民族大義，老幹部一般說道：“你知不知道自己不寫作業一個月能給組裏扣多少分？今天那九百都不夠你一個人扣的。”

正說著，晚自習的下課鈴打了，放學了。陳芒滿頭官司拎起書包就走。

陸藏之快步追出去，“就當為了小組，你不寫作業你覆覆□□行吧？期中盡可能多拿點兒分，少扣點兒分，哎，陳芒！”他緊跑兩步：“不然咱們組積分墊底就得包大掃除了！”

“大不了老子一個人做！”

陳芒扔下一句，鉆進車棚騎上那輛舊車跑了。

因為新高考——哦，到他們這一屆也不算新了，那也叫它新高考吧——摒棄了選文綜理綜的制度，而是把文理拆成物、化、生、史、地、政六科，由考生任選三科。這個選擇從高一就要定下來，因為影響到後續的課程學習，也就是“必修”與“選擇性必修”之分。

總之，期中考試的成績計算就是按照學生的選科來計算，肯定全科都要考，但總分只計三門主科和三門選科。

“不是吧……還以為不用考物理了呢！”梁辰哀嚎。

又是一個嶄新的早晨。她上學路上碰著了賀大吉，聊起期中考試就開始愁眉苦臉，“本來我就是理科盆地，選了生化就夠了為什麽還要學物理啊！”

小賀勤勤懇懇背著書包走著：“還是慶幸我們沒選也能上課吧，不然合格考要是考不過，更完蛋了。畢業證都混不下來。”

“唉……你都這麽說了，那好吧——”

倆小姑娘一前一後進了教學樓，她們班就在一層。

高一3班的班牌掛在門口，兩人一進門——

梁辰：“我靠。”

賀大吉一頭撞上：“哎呦。”

但很快，她們都噤聲了。

因為她們看到教室角落裏，兩位八組成員，正在討論化學題。

陸藏之面前攤開了兩本化學目標，一本是他的，一本是陳芒的。

陳芒面無表情，只伸手指著一個化學式：“氫氣和□□反應生成鹽酸，說明氫鍵和氯鍵都被破壞了，不是嗎？”

陸藏之：“是啊。”

“反應條件是點燃，也就是反應物吸熱，才有能量斷鍵對吧。我記得斷鍵吸熱。”

陸藏之不明白他哪裏有問題，點頭：“沒錯。”

“那為什麽二氧化硫溶於水之後也斷鍵了？”

“啊，你問這個，”陸藏之說，“因為二氧化硫是共價化合物不是離子化合物，它含的是共價鍵，所以溶於水之後跟水發生反應共價鍵斷裂。”

陸藏之看著陳芒眉頭緊鎖一言不發的樣子，問：“你明白了嗎？”

陳芒：“沒有。”

陸藏之：“……”

陳芒：“共價鍵和離子鍵不都是斷鍵吸熱成鍵放熱嗎？”

陸藏之：“是啊。”

陳芒：“那二氧化硫為什麽溶於水也能斷鍵。溶於水不是放熱嗎？”

陸藏之：“不不，溶於水不是反應條件。這個過程既有可能吸熱也有可能放熱，取決於熱效應的多少。”

“噢——那我明白哪兒出問題了。謝謝。”陳芒茅塞頓開，把自己的化學作業收了回來，又順便拿走陸藏之的化學目標，把兩本一起交到了化學課代表桌上。

前桌兩個姑娘扒著椅背嚴肅地觀摩許久。

梁辰：“你聽懂了嗎？”

賀大吉：“……沒有。”

“七點一刻啦，”董老師拎著挎包進班，拍了拍多媒體，“作業交齊了嗎？手機都交了嗎？”

陸藏之聞言起身，把學委的那個統計單遞了上去。

他正對著假冒偽劣保險櫃數手機呢，旁邊董老師湊了過來，高興地跟他說：“陳芒竟然數學化學都交啦！你怎麽做到的？”

陸藏之甚至能聞到董萍身上化妝品的氣味，說實話他不理解有什麽值得高興的，但無奈還是拉了個笑臉：“是陳芒自己上進。”

說完，作出一副匆忙樣子閃身走了。

“手機交不交？”

最後一排，陸藏之問陳芒。

陳芒垂頭靠墻，雙手在桌子底下，橫屏操縱著手機。“不交。”他說。

陸藏之沒忍住道：“你現在開游戲，七點二十打的完嗎？”

“差不多吧。低端局，最多八分鐘。”大概真的很好打，陳芒竟然有心情解釋。

“好吧。”

陸藏之徑自拎起保險櫃送辦公室了。

瞥見他離開，陳芒指尖一撥，手機正了過來——根本沒打游戲。

他只是單純低著頭不好直視陸藏之而已。

就在今天早上。

“喲，”陸藏之輕笑，“今天來挺早。”

他本來正在看一本東野圭吾的小說，聽到班後門動靜合上書，扭頭看了眼掛鐘，剛六點四十。

陳芒把書包卸下來，別別扭扭地“嗯”了一聲，伸手從側兜拿出一瓶每日C橙汁。看它磨砂的瓶身和貼紙就知道是從校門口那個飲料機買的。

磕碰一聲，橙汁被放到陸藏之桌上，而陳芒裝作什麽都沒發生地快速落座，從未正眼看過他的同桌。

陸藏之：“哈？”

就見此人自顧自從書包翻出一本化學目標，攤開到昨天作業，盯著題目思索起來。至少看上去是在思索。陸藏之順著他的視線看到作業本上填滿的答案，和不少被黑筆圈起來的題號，一時有些好笑。

半分鐘過去了，也沒看陳芒盯出什麽名堂，倒是耳朵尖先紅了。

還好他的星座不是那愛犯賤的雙子，不然這會兒高低捏著嗓子來一句：“大不了老子一個人做～”

陸藏之笑了兩聲，擰開瓶蓋喝一口橙汁，末了還是拿出自己的化學目標湊過去：“哪道題？”

“看看你們班，看看你們班！作業做得一塌糊塗！”

第五節化學課，一上課就來了出河東獅吼。化學老師把一摞作業“嘭！”地砸在多媒體上，隨便抽一本，翻開：“看看！”啪，摔一邊。

再抽一本，翻開：“自己看看！”啪，又摔一邊。

目之所及全是叉子乃至空白，全班誰敢說話。老師怒氣更甚，左右翻翻又揪出一本，打開，公示：“看看，還有全錯的！”啪，摔一邊，“課代表發作業！！”

兩個課代表孫子似地低著頭去了，發作業的功夫老師也沒停，斥道：“1班選化學的一共才十個人，有三個作業都全對！你們呢？都是我教的，看看人家，再看看你們！月考考得稀巴爛自己也不知道往上提提，光顧著玩你們的運動會了吧！”

……

底下，陳芒接過自己的作業，攤開，大題全是叉。是的，那個光榮全錯的人就是他。

陸藏之當然也看見了，這震驚不亞於早上看到他寫了作業。他直接伸手指到最後一題：“咱們早上不是討論過這題嗎？你最後不是做對了嗎？”

“你管……咳，”陳芒不自在地偏開頭，好一會兒才解釋：“不會的題，就是該錯一遍再改。”

不會的題，就是該錯一遍再改。

這倒是把陸藏之說住了。

他盯著陳芒娟秀的字跡，忽然想起來之前借給他的數學卷子——“我不是把我作業給你了嗎？你沒抄？”

“嗯。”

繼而又想起來，這人每天不寫作業，倒是每科都有兩個厚厚的本子，一個是筆記本，那還有一個是……

“最後一排！個別人不好好學別帶著人家大學委一起！”化學老師怒道。

陸藏之迅速收回目光坐正，還是沒忍住瞥了陳芒一眼——表情是一如既往的無所吊謂，就像每一個不愛學習被罵麻了的差生。

這節課講了四十分鐘的作業題，可見化學老師真的嘔心瀝血想把每一個知識點都碾進3班同學的大腦。可下課鈴一打，學生們還不是作鳥獸散，留下的只有累啞了的老師和一間空蕩蕩的教室。

嘆口氣，老師斂起教案和題集，剛準備走——“陸藏之？你怎麽不去吃飯呀。”

敢情最後一排還剩個人呢。

陸藏之端出一個笑：“老師，我改完最後一道題就去。我怕吃完飯回來該忘了。”

“唉，要是咱班同學都跟你似的我就省心嘍。行了，你也早點去吃吧，別餓壞了。”說真的，她真的很感動。

“好的老師。”

陸藏之目送走感動的化學老師，立馬懶得再笑，改個錘子的題，感動你媽，直接擡屁股坐到了陳芒的位子上。

陳芒的位鬥裏全是文件袋，大概是按學科分的，他埋頭隨便抽了一個袋子，是最上方的，好巧不巧就是剛講完的化學。拉開拉鏈，裏面鼓鼓囊囊裝著化學必修一必修二、化學目標、化學實驗手冊、一沓練習卷子，和，兩本記事本。這就是化學課要用的全部內容了。

陸藏之抽出兩個記事本，一個封皮上寫著“化學筆記本”，他隨便翻了眼就放了回去，都是手抄的概念和公式。至於另一個……

他心跳有些快，甚至出了手汗。陸藏之把手在校服上擦了擦，翻開——

好巧不巧，就翻到了剛剛記過的那頁，仿佛墨還沒幹透似的，全是新記的經典題、易錯題題型，課上講的一個沒落。往前翻，每次新起一頁都載有清晰的層級：

必修二

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