聽他們討論的熱火朝天我實在是忍不住舉起手來表示有話要說，眾人紛紛都把目光投在我身上，我頓時臉燙如火。

“請問這個項目你們的計劃的預算是多少？”我弱弱的問卻字字清晰。

之前還口若懸河的人被我問的啞口無言，你看著我，我看著你，就是沒有人能說出個“一二三”來。

“你覺得多少合適？”林彬看大家都說不出來就問我。

“計劃預算兩百萬。”我一語激起千層浪，他們都面面相覷，我接著說“我的計劃是……”我把我的想法告訴了他們，他們聽的是雲裏來霧裏去，因為他們都只是外行人。

所謂:內行看門道，外行看熱鬧。

我說完我的方案，林彬首先點頭表示肯定，不管他懂不懂。其他人又是首耳相望。

“你的方案有幾個漏洞，最大的漏洞是忽略了捐贈單位的重視程度。”張恪提出他的觀點“如果這個項目能夠讓捐贈者在社會效益上有利可圖，他們會主動的快速的把錢‘掏’出來，即使他們覺得這個項目不值這個價。”

“是的，張總說的也是我接下來要說的，因為一個企業的經濟效益和社會效益是相輔相成的”我把張恪的話接了過來“經濟效益只能反映生產銷售方面的成功，而社會效益更能升華企業文化和品牌效益。從而帶來更多的經濟效益，已達到長遠利益的發展。這就是為什麽很多企業公司都有廣告宣傳和名人代言等等預算。”

他們和大多數人一樣如果做某件事的賬務都只是記“流水賬”。支出多少，收入多少，收支結餘多少。認為這樣賬務很是清晰明了，收支平衡。

其實不然，因為忽略了時間差和期望效益還有邊際效益，損耗和盈餘支出等等。

會計要素分為：資產、負債、所有者權益、收入、成本和費用、利潤六個方面。其中，資產、負債和所有者權益三項會計要素反映企業的財務狀況；收入、費用和利潤三項會計要素反映企業的經營成果。

這裏面可是大有學問的，所以林彬才想著要我來助陣，再怎麽說我也是混了幾年財務科班的，而且此次事件交給其他人他也不放心。

接著我又把其它的要素逐條提出並舉例說明，那幾個“領導”才算有點眉目，但還是露出不敢相信的表情。最後“大當家”夏主任拍桌子說一切聽從我們安排調遣，接下來所有的行動才得以名正言順的實施。

作者有話要說：

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