第一節課又是喬瑾老師的語文課。
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張子純認命地等著喬瑾這節課再點她起來背課文。
鈴聲一響，喬瑾抱著語文書進來，後面跟著語文課代表韓文昭和一個大家從來沒見過的高高瘦瘦的男孩子。韓文昭把教具放在講臺上，隨即回到自己座位，新同學仍站在一進門處。
“做個自我介紹。”喬瑾對他說。
該男面無表情，一手攬著一摞嶄新的教科書，一手半插在褲兜裏，單肩背著書包，整個人松松垮垮。
他一句話也沒說，把那只半插在褲兜裏的手抽出來，閑散地邁了幾步，從講桌上拎了一根粉筆，轉身在黑板上寫了三個字：祁隱譽。三個字整體斜往上飛，字體莫名跟喬瑾有點像，也是清瘦剛健形的。
自我介紹一句沒說，寫完名字該男遠遠地把粉筆向粉筆盒裏一拋，在第一排僅剩的兩個靠門位置之一坐下。
喬瑾老師略皺了皺眉頭，然後開始上課。
張子純悄悄側頭看了看右手邊隔著自己一個過道距離的這位新同學，他正低頭漫不經心地翻著剛剛那一摞課本裏的一本。張子純看清了封面，是英語課本。新同學用手半支著頭，垂頭看著英語課本。
張子純收回自己好奇的目光，為喬瑾隨時會點她起來背課文而感到七上八下。
喬瑾這節課沒點她，點了韓文昭。
張子純七上八下的心隨著喬瑾邊講課邊在講臺旁來來回回的踱步而晃動。相比之下，新同學一派從容地在老師眼皮底下看了一節課英語課本，完全無視老師的踱步。
喬瑾這節課幾乎沒怎麽用黑板。因此“祁隱譽”三個字在黑板上張狂地待了一整節語文課，足以讓任何一位走神盯著黑板發呆的同學記住這位像這三個字一樣張狂寡言的新同學的名字。
直到課間，那三個字才被值日生擦掉。
☆、chapter 8
周三。早讀結束。
各科課代表在早讀之後開始收作業。
張子純把自己的其他科目作業擺在課桌上，然後和高風分工，將教室一分為二，開始收物理作業。
新學期剛開始，大家都規規矩矩地寫作業，交得也幹脆，所以張子純收得很順利。
早讀和第一節課之間有十分鐘的休息時間，大家剛從早讀的背誦狀態中解脫出來，睡覺的睡覺，接水的接水，收作業的收作業，一片亂哄哄。
在這一片亂哄哄中，祁隱譽睡眼惺忪地背著書包進了教室。在一群循規蹈矩穿著校服的同學當中，穿著帶有三四條金屬裝飾的T恤的祁隱譽同學顯得格外紮眼。張子純正走到祁隱譽面前，示意他交作業。
“什麽科？”沙啞又平緩的聲音，懶洋洋的。
“語文！”韓文昭突然出現，手裏抱著剛剛收的一摞語文練習冊。
“沒寫！”祁隱譽不以為意，說得漫不經心。
韓文昭對於他這種沒寫作業還拽上天的態度極其不滿，撂下一句狠話：“你死定了！”然後繼續去收其他同學的作業。
張子純也準備悻悻離開。
“什麽科？”依然是剛剛沙啞的聲音。
張子純又回過身來，看著穿著與周圍同學極其不搭的祁隱譽，小聲說道：“物理。”
祁隱譽半天沒說話。
張子純這兩天聽說，他跟班裏其他同學不一樣，是個藝術特長生。育英中學這一屆收了29個班，其中1至28班都是普通班，29班是美術特長班。29班所有的同學都是美術生，平常上的課和普通班也不一樣。音樂特長生和體育特長生招收得沒有美術特長生多，三三兩兩的不足以編成一個班，所以零零散散地插在了其他28個普通班裏。祁隱譽大概是個音樂特長生。不管是什麽特長生，只要有一技之長，似乎都有一個特點，就是文化科成績普遍不高並且對文化科不屑一顧。通過剛剛祁隱譽理所當然地翹掉早讀還有語文作業沒寫依舊底氣十足的樣子，張子純覺得他一定有特長生的共性……估計這次作業是收不到了……
誰知祁隱譽拉開書包拉鏈，在裏面扒拉了一會，然後扯出一張皺皺巴巴破破爛爛的物理卷子。“筆。”
張子純的座位和他隔著窄窄的一個過道，很輕松地伸過手去在自己課桌上拿了一支碳素筆。祁隱譽接過說了一個“謝”字，飛快地寫上自己的名字。一團狂草。
張子純對於能收到特長生的作業稍感意外，將那張被折磨得不成樣子的物理卷子對折捋平，夾在手裏的一沓卷子裏。
祁隱譽趴在桌上開始睡覺，胸前的金屬衣飾在他趴下的時候碰在桌子上發出一聲輕響。一直睡到英語課開始十分鐘，他才打著哈欠擡起頭來，茫然地看著英語老師方蕊在黑板上分析句子成分。
張子純記著筆記，恰好頭微側，看見剛睡醒的祁隱譽微弓著背，從書包裏抽出英語書，隨便翻開一頁，然後直挺挺地栽下去，把臉埋在英語書裏，像是要繼續睡的樣子。
呃，未免有點太囂張了吧，這好歹是第一排啊大哥。張子純飛快地抄著老師的板書，沒空再繼續觀察祁大爺的補覺日常。
方蕊老師正在分析黑板上的覆合長句，用不同顏色的粉筆做標註。突然，正在分析句子的方蕊老師“撲哧”輕笑了一下，然後抄起黑板擦飛快地擦掉了才分析了一半的句子，抄了一個一模一樣的句子在黑板中間一點的位置，重新分析。
同學們有些納悶方蕊老師為什麽突然笑，還把句子挪了位置，但很快都把這個小插曲揭過去，全神貫註地記筆記。
只有張子純知道這是為什麽——和她一個過道之隔的祁隱譽同學剛剛把臉從書裏擡起來，從筆記本上撕了一頁紙，用熒光筆在那張紙上寫了兩個大字：反光。然後若無其事地半舉起來。
方蕊老師無意中瞥見那兩個醒目的熒光大字，所以突然笑了。
祁隱譽發現老師沒有講課本，隨即合上了書，用手撐著腦袋，看老師在黑板上板書，偶爾記一筆筆記，沒再睡覺。
第二節語文課祁隱譽睡得天昏地暗，中途被喬瑾強行叫醒，有點不情願的樣子，頭發睡得亂糟糟，隨意翻開課本的一頁，呆呆地盯著看了半節課。
這節課張子純又被喬瑾點起來背課文。她發誓下次要坐得後面一點，不要在老師一伸手就能明確指到的位置……
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“做個自我介紹。”喬瑾對他說。
該男面無表情，一手攬著一摞嶄新的教科書，一手半插在褲兜裏，單肩背著書包，整個人松松垮垮。
他一句話也沒說，把那只半插在褲兜裏的手抽出來，閑散地邁了幾步，從講桌上拎了一根粉筆，轉身在黑板上寫了三個字：祁隱譽。三個字整體斜往上飛，字體莫名跟喬瑾有點像，也是清瘦剛健形的。
自我介紹一句沒說，寫完名字該男遠遠地把粉筆向粉筆盒裏一拋，在第一排僅剩的兩個靠門位置之一坐下。
喬瑾老師略皺了皺眉頭，然後開始上課。
張子純悄悄側頭看了看右手邊隔著自己一個過道距離的這位新同學，他正低頭漫不經心地翻著剛剛那一摞課本裏的一本。張子純看清了封面，是英語課本。新同學用手半支著頭，垂頭看著英語課本。
張子純收回自己好奇的目光，為喬瑾隨時會點她起來背課文而感到七上八下。
喬瑾這節課沒點她，點了韓文昭。
張子純七上八下的心隨著喬瑾邊講課邊在講臺旁來來回回的踱步而晃動。相比之下，新同學一派從容地在老師眼皮底下看了一節課英語課本，完全無視老師的踱步。
喬瑾這節課幾乎沒怎麽用黑板。因此“祁隱譽”三個字在黑板上張狂地待了一整節語文課，足以讓任何一位走神盯著黑板發呆的同學記住這位像這三個字一樣張狂寡言的新同學的名字。
直到課間，那三個字才被值日生擦掉。
☆、chapter 8
周三。早讀結束。
各科課代表在早讀之後開始收作業。
張子純把自己的其他科目作業擺在課桌上，然後和高風分工，將教室一分為二，開始收物理作業。
新學期剛開始，大家都規規矩矩地寫作業，交得也幹脆，所以張子純收得很順利。
早讀和第一節課之間有十分鐘的休息時間，大家剛從早讀的背誦狀態中解脫出來，睡覺的睡覺，接水的接水，收作業的收作業，一片亂哄哄。
在這一片亂哄哄中，祁隱譽睡眼惺忪地背著書包進了教室。在一群循規蹈矩穿著校服的同學當中，穿著帶有三四條金屬裝飾的T恤的祁隱譽同學顯得格外紮眼。張子純正走到祁隱譽面前，示意他交作業。
“什麽科？”沙啞又平緩的聲音，懶洋洋的。
“語文！”韓文昭突然出現，手裏抱著剛剛收的一摞語文練習冊。
“沒寫！”祁隱譽不以為意，說得漫不經心。
韓文昭對於他這種沒寫作業還拽上天的態度極其不滿，撂下一句狠話：“你死定了！”然後繼續去收其他同學的作業。
張子純也準備悻悻離開。
“什麽科？”依然是剛剛沙啞的聲音。
張子純又回過身來，看著穿著與周圍同學極其不搭的祁隱譽，小聲說道：“物理。”
祁隱譽半天沒說話。
張子純這兩天聽說，他跟班裏其他同學不一樣，是個藝術特長生。育英中學這一屆收了29個班，其中1至28班都是普通班，29班是美術特長班。29班所有的同學都是美術生，平常上的課和普通班也不一樣。音樂特長生和體育特長生招收得沒有美術特長生多，三三兩兩的不足以編成一個班，所以零零散散地插在了其他28個普通班裏。祁隱譽大概是個音樂特長生。不管是什麽特長生，只要有一技之長，似乎都有一個特點，就是文化科成績普遍不高並且對文化科不屑一顧。通過剛剛祁隱譽理所當然地翹掉早讀還有語文作業沒寫依舊底氣十足的樣子，張子純覺得他一定有特長生的共性……估計這次作業是收不到了……
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張子純的座位和他隔著窄窄的一個過道，很輕松地伸過手去在自己課桌上拿了一支碳素筆。祁隱譽接過說了一個“謝”字，飛快地寫上自己的名字。一團狂草。
張子純對於能收到特長生的作業稍感意外，將那張被折磨得不成樣子的物理卷子對折捋平，夾在手裏的一沓卷子裏。
祁隱譽趴在桌上開始睡覺，胸前的金屬衣飾在他趴下的時候碰在桌子上發出一聲輕響。一直睡到英語課開始十分鐘，他才打著哈欠擡起頭來，茫然地看著英語老師方蕊在黑板上分析句子成分。
張子純記著筆記，恰好頭微側，看見剛睡醒的祁隱譽微弓著背，從書包裏抽出英語書，隨便翻開一頁，然後直挺挺地栽下去，把臉埋在英語書裏，像是要繼續睡的樣子。
呃，未免有點太囂張了吧，這好歹是第一排啊大哥。張子純飛快地抄著老師的板書，沒空再繼續觀察祁大爺的補覺日常。
方蕊老師正在分析黑板上的覆合長句，用不同顏色的粉筆做標註。突然，正在分析句子的方蕊老師“撲哧”輕笑了一下，然後抄起黑板擦飛快地擦掉了才分析了一半的句子，抄了一個一模一樣的句子在黑板中間一點的位置，重新分析。
同學們有些納悶方蕊老師為什麽突然笑，還把句子挪了位置，但很快都把這個小插曲揭過去，全神貫註地記筆記。
只有張子純知道這是為什麽——和她一個過道之隔的祁隱譽同學剛剛把臉從書裏擡起來，從筆記本上撕了一頁紙，用熒光筆在那張紙上寫了兩個大字：反光。然後若無其事地半舉起來。
方蕊老師無意中瞥見那兩個醒目的熒光大字，所以突然笑了。
祁隱譽發現老師沒有講課本，隨即合上了書，用手撐著腦袋，看老師在黑板上板書，偶爾記一筆筆記，沒再睡覺。
第二節語文課祁隱譽睡得天昏地暗，中途被喬瑾強行叫醒，有點不情願的樣子，頭發睡得亂糟糟，隨意翻開課本的一頁，呆呆地盯著看了半節課。
這節課張子純又被喬瑾點起來背課文。她發誓下次要坐得後面一點，不要在老師一伸手就能明確指到的位置……
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