唐納欣喜地發現, 自己的介入，似乎真的生了效。

雖然他自知沒有做什麽大事，但丁老師確實因為那個傍晚他的陪伴，肉眼可見地振作了起來。

每天早上, 丁老師的笑臉, 會比以往的更加自在從容。

並且與種樹小隊一起做植樹周記時, 丁老師也不只是在一旁看著，會更有能量，主動幫助孩子們解決遇到的麻煩。

幼兒因為身體和大腦的發展限制, 許多看起來輕巧的事情，做得都不是很到位。

作為成人，丁老師就能輕巧地做到。

每當她為孩子們解決了一個看似棘手的麻煩……

就會收獲到孩子們真誠的、崇拜的眼神洗禮。

一個小動作，就能收獲“過量”的正反饋。

這樣的滿足感, 也正是丁老師喜歡和孩子們待在一起的原因。

——“你們說，丁老師更厲害，還是納納更厲害？”

——“我覺得還是納納更厲害！”

——“可是丁老師能把很多事, 做得比納納更好誒？”

——“但是納納還是小朋友啊！”

——“你說得對！果然還是納納更厲害！”

——“嗯！納納最厲害了！”

丁老師眼看可可、瘦猴和球球, 莫名從一開始的崇拜自己, 話題歪成扯出納納“拉踩”自己, 她只覺得好笑。

她自然不會跟孩子們計較, 更不會吃唐納的醋。

饒有興致聽了半天, 恰好手機鈴響, 丁老師便讓孩子們繼續手工，自己走出辦公室接電話。

唐納註意到，丁老師本輕松的表情, 似乎在看到來電顯示的一剎那, 凝固了一下下。

他不太放心, 就在門邊徘徊，或遠或近地聽著丁老師通話的聲音。

“我說了，我不想去相親。”丁老師的語氣不耐煩起來。

聽筒那頭傳來一個女人的聲音，似乎提高了音量說著什麽。

“媽，我都說了我不著急……”丁老師一哽，不用聽也知道是對面搶斷了，許久她才插話，“不用跟我說什麽最佳生育年齡！您壓根沒問過我是否想生育！”

不意外地，聽筒那頭聲音炸起來，炮彈似的咄咄逼人。

丁老師無奈地長嘆一口氣，聽對面嘮叨著，半天才疲憊道：“媽，你從來也不在意我的心情，也不關心我在想什麽。”

“是，只要我情緒不穩定就是我想太多，我得了抑郁癥也是我想太多！”

對面不知說了什麽，丁老師突然放聲，像是再也壓抑不住，“我是成年人了，不需要你再為我做所有決定。所以我正式通知您，這一屆孩子畢業後，我就會辭職。至於去哪，不需要您關心！”

不在乎對面又說了什麽，丁老師直接掛斷了電話。

她倚靠在墻面，頹廢地低著頭，所有的表情都隱藏在走廊切割的陰影裏。

原來，丁老師在他畢業之前，就已經確診抑郁癥了。

原來，丁老師在他畢業之前，就想好之後要辭職休養了。

唐納一直以為，這些事，發生在他畢業之後。

沒想到，這些疲憊，丁老師還生活在他面前時，就已經累積得快令她崩潰了。

丁老師活得那麽辛苦，但在孩子們面前，卻從來沒展示過。

唐納在原地打楞，恰好丁老師調整好情緒，轉身，與他撞上視線。

沒想到自己的秘密會被一個孩子聽到，丁老師僵在原地，正要開口解釋，或者說掩飾……

但唐納卻笑起來，說：“老師好厲害，明明這麽辛苦了，還堅持想要陪完我們。”

她的眼眸顫了顫。

因孩子的這句話，她熱淚盈眶。

她本以為他會說：老師，不要走，我們需要你。

她也猜測他會說：老師，要加油，再堅持一下！

但他沒有。

他接受她的“軟弱”，他接受她的“墮落”。

也正是這份接受，顯得他的讚美，更加真誠且珍貴。

一句話就夠了。

有的時候，恰好的一句話，就夠了。

“謝謝你，納納。”丁老師跪坐在地，直接擁住了唐納。

怎麽會有這樣的人？

她在孩子的肩上，無聲地流淚，心想著。

明明是這麽這麽小的身體……

卻擁有一個那麽那麽巨大的靈魂。

……

轉眼，兒童節匯演在即。

六一前夕的下午，丁老師組織著各個小組的孩子們，把所有的流程全部串一遍。

因為先前都是分組練習，這次彩排，孩子們要達成為數不多的完整配合。

孩子畢竟是孩子，雖然很努力，一開始總會不得要領。

好在丁老師耐心引導之下，各組之間反覆練習，融合得越來越默契。

然而，最大的問題，卻不期而遇。

這次問題，出在所有人都沒有預料到的孩子身上——

莫黎。

一朵路旁的小粉花，讓聰明的莫黎來演，某種程度上，本算得上屈才。

所以，哪怕非要搞砸，作為一朵待著不動就好的小花，莫黎可“發揮”的餘地也不多。

也因此，丁老師眼看著小粉花跟著歌唱旋轉的白雪公主走的時候，都傻眼了。

“等等，莫黎，”丁老師打板喊“卡”，遲疑地看著莫黎，“你是一朵花，花是不會走路的，不能跟著公主走哦！”

臺上的莫黎攥了攥自己的白袍子，才回神似的。

而一旁其他小組的孩子們，看到莫黎傻乎乎的樣子，也都紛紛爆發出笑聲。

“沒事的小花！”白雪公主唐納摸著莫黎的頭，安慰著，“下次註意就好啦！”

“……嗯。”莫黎低著頭，攥著衣角，看起來似乎更緊張了。

再一次彩排，一切順利。

白雪公主從獵人手中逃生，跑進密林，在小動物的簇擁下起舞輕歌。

這一段歌舞唐納默默練了很久，所以表現得很出色。

每個臺下的孩子聽他唱歌時，都情不自禁搖頭晃腦起來。

仿佛他真的是密林童話中的公主。

仿佛大家真的是被他吸引來的小動物。

一曲唱畢，白雪公主在伴奏的餘韻中，翩然旋轉，準備從一側下臺。

而小動物和花花草草們，要從另一側下臺，這樣道具組的孩子們就可以迅速上來布場。

結果，在有序離場的小動物與花草們之間，莫黎那朵小粉花又逆行了。

莫黎又情不自禁地跟著白雪公主走了！

“卡。”

丁老師不得不再次中斷彩排，無奈地看著莫黎。

莫黎在孩子們的註視下，不安地抿著嘴，手不住地揪著白袍子。

唐納看到他這樣，有些心疼，便過去牽他的手安撫他。

好在丁老師不會隨便責怪小孩，見幾次排練時，莫黎總會忍不住跟唐納走，便主動調整，“要不，莫黎你別演小花了，演個小動物吧？是小動物的話，可以因為親近公主，選擇跟公主走的。”

這是個不錯的主意！

莫黎聽到這個提議，眼前一亮，扭頭看唐納，似乎想征詢唐納的意見。

但唐納卻有些遺憾地撅著嘴。

他沒有反對，只是表情遺憾而已。

畢竟“小花”演“小花”，莫名戳他萌點。

實在沒辦法要換角色，他也不會多說什麽。

“不換。”結果，莫黎脆生生的拒絕響徹全場。

丁老師也不強硬為難，只耐心同孩子確認，“真的不換嗎？”

“嗯。”莫黎把白袍子攥得很緊很緊，堅持道，“我會努力忍住的。”

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