第14章 天賦
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可可一見師傅,高興地展開雙手,大聖背起他,與木同學揮了揮手,扭頭就走。
“以後我徒弟,周六周日要留在我家學畫畫,你要是不放心,歡迎隨時來檢查。”
木同學郁悶。
看著大聖和弟弟一起消失在高檔小區門口,一切都顯得那麽不真實。
但他太忙,武同學的人品,他還是信得過的。
可可更是早早就起來,眼巴巴地等著去師傅那裏學畫畫。
悅檸女士一看到乖巧安靜,樣貌宛若天使,腿卻有疾行動不便的可可,頓時母性大爆發。
先是拉著小朋友,問了人家八輩子祖宗的事情:
他媽媽兩年前生病去世,自己本就有先天腿疾,去年又摔斷了腿,被迫休學在家養著。
爸爸出外打工一直沒消息,所以都是哥哥在養家。
悅檸女士聽完,摟著小弟弟,哭得淅瀝嘩啦。
大聖喝完水,放下杯子,大概知道了木同學為什麽兩年前被迫輟學。
難得他一緩過勁來,就趕緊回來完成學業。
學習這件事,難就難在,一旦放下並適應了社會,就很難再收心,重新安靜坐到教室裏。
也算難得!
“行了,憶苦思甜完畢。我小徒弟要敬茶啦?時間很寶貴,我們要開課了。”
大聖遞了紙巾給老媽和陪著她哭的阿姨。
“你這孩子!多可人疼的孩子,一來就催著喊著學習,不先讓孩子熟悉熟悉環境嗎?”
好吧,大聖就知道會變成這樣,只好給出具體指令。
阿姨擺桌,
可可先給師娘敬茶。
走完程序,大聖摸了摸可可的小腦袋,給了她們兩個小時,熟悉環境的時間。
老媽興高采烈地送了可可一部手機,帶著小徒孫去看他的畫室兼房間。
大聖回屋上了鬧鐘,自己看書去了。
兩名口語老師分別給了大聖,A國和E國,11年級必讀的25本書目表,要她同步進行。
雖然表中有一些書名是重覆的,這一年也要讀完40本。
365天不間斷的讀,她每天至少要讀35頁左右才行。
沒時間浪費呀。
大聖打開剛收到的兩個大箱子,
老武很細心地按照大聖給的書單順序,依次摞好,方便她一開箱不用翻,隨手一拿就好。
大聖從兩箱中,一箱拿了一本:
-《The Great Gatsby》by American writer F. Scott Fitzgerald
-《Pride and Prejudice》by English novelist Jane Austen
又從自己帶過來的一箱歷史書籍裏拿出一本:
黃仁宇著的《萬歷十五年》,這是她這周要讀完的書。
看書之前,大聖突然就挺想老武的,她點開老武的微信,發了會兒呆。
收著點,別讓他太得意了。
大聖對自己說完,給老武發了一排玫瑰,又發了一串紅心。
關上頁面沒多久,就聽到一長串震動,大聖不用肉眼,都能看到在空中飄~呀~飄的老爸。
她搖搖頭,不再理會手機,安心讀書去了。
兩個小時若白駒過隙,鬧鐘剛一響,老媽就來敲門了。
悅檸女士絮絮叨叨說了一通,
大聖才明白她是想把小徒弟留下來自己帶,其原因就一個字,窮!
“不行,那本來就是他的人生,要靠他自己去改變。”大聖一口否定。
“難道不應該把孩子的學習和健康,放在第一位嗎?!”悅檸據理力爭。
“我得問下他哥,我周五下課把可可接來,周一晚上再讓他哥接走?”大聖想了想說。
“何必多此一舉,他哥白天上學,晚上有時還要去打工,怎麽照顧他?你既收了他當徒弟,就該讓他有足夠好的學習條件。”悅檸突然覺得女兒有點較真。
果然,擔心什麽就來什麽。
她武大聖,是大好人!但卻不是爛好人!
大聖微微皺眉,開口道:“媽,可可,是我徒弟,學習方面我自當盡力。但,他有他的生活和家庭,我們不要插手。
其次,我收他為徒,是因為看上了他的繪畫天賦,而非同情他的出身和遭遇。
最後,您喜歡他,想要照顧他,互相作伴都好,但要以他的學業為主。教育方面必須聽我的。”
悅檸一臉不敢置信地看著女兒,一直知道她從小就很有主見,
卻從沒想到竟會如此強勢!
還不到17歲呀。
悅檸慫得一句話都不敢說。
大聖覺得目的達到,下午還要一起去彩排,開心的氛圍必須保持好。
她柔聲說:“我先教可可一小時,就該吃午飯了,下午還要去彩排,帶上可可一起。”
悅檸馬上高興了,樂顛顛地下樓:“好好好,你先給可可上課。我讓阿姨多準備幾種水果,咱給可可帶上,你小時候每天至少要保證十種水果,皮膚這麽好是怎麽來的?!”
可可在自己的小畫室裏已經畫了不少,聽說要帶他去學校看排練,越發開心。
果不其然,一聽說要住在這裏,可可是不願意的。
金窩銀窩,都比不上自己的狗窩,人之常情。
下午一行人到學校彩排,可可安靜地坐在邊上隨便亂畫。
電子琴、架子鼓、電吉他、和小提琴合奏的曲子,本來很不搭,
可咱有大提琴王子,希爾的現場視頻連麥指導,排練進行的非常順利。
開篇先由顧琛來一小段不要太激烈的前奏,
氣氛一起,架子鼓才敲,充滿青春律動的輕搖滾和重金屬風才上。
上午,在修車廠忙活的木千寧,收到了大聖媽媽發來加好友邀請。
她發消息的目的,是想要弟弟以後住到她家去。
這讓木千寧不太爽的。
因為太忙,他沒來得及回覆。
午飯時,收到了大聖發來的信息,說可可對新環境適應良好,但小朋友不能離開家。
她建議:早上由悅檸女士把可可接走,補習功課兼畫畫,晚上他忙完,再去接回即可。
她家有住家保姆,家裏時刻有人,挺方便。
猛地接到這個信息,
木同學心裏一沈,如此欠人家的情,可怎麽還得清?
再一想到弟弟那麽小,一個人在小屋裏,一呆就是一天,他壓下了自己想要拒絕的沖動。
並且,武同學再三強調:接可可去學習,不是想要幫他照顧孩子。
而是看重可可的繪畫天賦,已經收為徒弟,要教他畫畫,可可也算是她半個家人了。
木千寧看得出,武同學實話實說,告訴他那是可可的造化,與他關系不大。
有一瞬間他是真想拒絕,實在是弟弟這緣份來得太好太突然。
他本心,真得只是出於感激想請吃頓飯。
誰知會變成這樣?!
這結果,看上去太有心機了。
他雖然只是武替臨時工,不算圈中人,但不動聲色中,他看過太多這樣那樣的偶然。
他才19歲,人生的路還很長,真不想給自己貼上這樣、那樣的標簽。
木千寧卷了卷手指,看著大聖的微信界面,不過一秒就做了決定。
那點面子有什麽重要?!
木千寧對自己說完,就給大聖發了一排,謝主隆恩不斷作揖的小人。
大聖笑了半天,事情圓滿解決,回覆他:忙完後到學校禮堂來接弟弟就好。
晚上可可到家,一臉的興奮,坐在畫架前認真畫著師傅打架子鼓時的樣子。
一頭齊腰長發,在性感和清純可愛間韻動。
還有一種,少女少有的野性豪放氣質。
“畫你師傅呢?”
“我師傅好帥呀!”
可可畫得起勁,木千寧做好飯,端到小桌上,站在畫前看得發呆。
驚訝!驚艷!
是畫中認識卻又陌生的少女。
還有隨便亂畫,就能把人物的神態畫得這樣逼真的弟弟。
想起可可從小就喜歡拿著樹枝,一個人躲在角落裏,在地上畫來畫去,或者一個人發呆。
一直以為,因為瘸子總被人嘲笑,造成他性子孤僻自閉。
誰知?是有這樣的天賦,差點就被埋沒了。
“先吃飯吧,以後要乖,要聽師傅的話。”可可畫完,木千寧收了畫紙,跟弟弟一起吃飯。
翌日,教師節。
一中高二,別的班都放假一天,與師同慶。
只有一班理科和二班文科的火箭班正常上課,唯一就是免了晚自習,參加教師節慶典。
段皇又是踩著鈴聲進教室,後面跟著數學,化學和生物老師。
他晃著手裏的三份表格說:“今年的市和省理科競賽表來了,共有五次考試,在你們高三寒假前就能出結果,最後總分關系到能不能拿到保送名額,能不能得到高考加分,都在這裏了。”
三位老師開始發表格,教室裏一片死寂,呼吸聲顯得凝重起來。
表格上寫著每個人的名字,按照排列順序,上面有這次摸底考的全部成績。
大聖的表格,是被前排的英語課代表直接一回手,給仍過來的,大聖沒接住掉到了地上。
“濕了。”木千寧彎腰撿起來,掃了一眼上面的成績遞給大聖。
“謝謝。”大聖接過來,拿著濕表格用力甩了幾下,吹吹幹。
幾滴臟水直接就甩到了前面同學的脖子上。
她扭回頭,惡狠狠地瞥著大聖。
大聖看不都看她,拿著表格紙,繼續甩呀甩——
感覺到劍拔弩張,木千寧側頭看向大聖,
就見她一手拿著卷子甩,另一只手扶著藏在腿上的書,正聚精會神地看呢。
木同學擡睫看了眼前面扭著頭的挑釁者,忍不住發出一聲輕嗤,繼續看自己的書去了。
“大聖,表格濕了再換一張,段皇拿了張新表,把她的成績填好,送了過來。”
“謝段皇。”大聖接過來,把原來那張揉成了團。
“段皇好偏心喲,學霸的成績不用看卷子,四門全都能記住呀!”
土司的女兒陰陽怪氣,她的前後桌如看傻B一樣猛地看向她,段皇笑了笑,說:“你要能四門都考滿分,本皇一樣能記住。”
大聖舔了舔嘴唇,索性趴到桌子上,繼續看放在腿上的書。
她瞇著眼,第一次覺得這教室中充斥的大驚小怪,吵得人有點煩。
胳膊肘被人捅了捅,大聖趴著側了側頭,看著木同學遞過來一瓶礦泉水——
大聖接過來,坐直了身體,把書放到桌面上,很低地笑了一聲,“謝謝。”
說完,她很愉快地,光明正大地繼續幹私活。
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但他太忙,武同學的人品,他還是信得過的。
可可更是早早就起來,眼巴巴地等著去師傅那裏學畫畫。
悅檸女士一看到乖巧安靜,樣貌宛若天使,腿卻有疾行動不便的可可,頓時母性大爆發。
先是拉著小朋友,問了人家八輩子祖宗的事情:
他媽媽兩年前生病去世,自己本就有先天腿疾,去年又摔斷了腿,被迫休學在家養著。
爸爸出外打工一直沒消息,所以都是哥哥在養家。
悅檸女士聽完,摟著小弟弟,哭得淅瀝嘩啦。
大聖喝完水,放下杯子,大概知道了木同學為什麽兩年前被迫輟學。
難得他一緩過勁來,就趕緊回來完成學業。
學習這件事,難就難在,一旦放下並適應了社會,就很難再收心,重新安靜坐到教室裏。
也算難得!
“行了,憶苦思甜完畢。我小徒弟要敬茶啦?時間很寶貴,我們要開課了。”
大聖遞了紙巾給老媽和陪著她哭的阿姨。
“你這孩子!多可人疼的孩子,一來就催著喊著學習,不先讓孩子熟悉熟悉環境嗎?”
好吧,大聖就知道會變成這樣,只好給出具體指令。
阿姨擺桌,
可可先給師娘敬茶。
走完程序,大聖摸了摸可可的小腦袋,給了她們兩個小時,熟悉環境的時間。
老媽興高采烈地送了可可一部手機,帶著小徒孫去看他的畫室兼房間。
大聖回屋上了鬧鐘,自己看書去了。
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雖然表中有一些書名是重覆的,這一年也要讀完40本。
365天不間斷的讀,她每天至少要讀35頁左右才行。
沒時間浪費呀。
大聖打開剛收到的兩個大箱子,
老武很細心地按照大聖給的書單順序,依次摞好,方便她一開箱不用翻,隨手一拿就好。
大聖從兩箱中,一箱拿了一本:
-《The Great Gatsby》by American writer F. Scott Fitzgerald
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黃仁宇著的《萬歷十五年》,這是她這周要讀完的書。
看書之前,大聖突然就挺想老武的,她點開老武的微信,發了會兒呆。
收著點,別讓他太得意了。
大聖對自己說完,給老武發了一排玫瑰,又發了一串紅心。
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她搖搖頭,不再理會手機,安心讀書去了。
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大聖才明白她是想把小徒弟留下來自己帶,其原因就一個字,窮!
“不行,那本來就是他的人生,要靠他自己去改變。”大聖一口否定。
“難道不應該把孩子的學習和健康,放在第一位嗎?!”悅檸據理力爭。
“我得問下他哥,我周五下課把可可接來,周一晚上再讓他哥接走?”大聖想了想說。
“何必多此一舉,他哥白天上學,晚上有時還要去打工,怎麽照顧他?你既收了他當徒弟,就該讓他有足夠好的學習條件。”悅檸突然覺得女兒有點較真。
果然,擔心什麽就來什麽。
她武大聖,是大好人!但卻不是爛好人!
大聖微微皺眉,開口道:“媽,可可,是我徒弟,學習方面我自當盡力。但,他有他的生活和家庭,我們不要插手。
其次,我收他為徒,是因為看上了他的繪畫天賦,而非同情他的出身和遭遇。
最後,您喜歡他,想要照顧他,互相作伴都好,但要以他的學業為主。教育方面必須聽我的。”
悅檸一臉不敢置信地看著女兒,一直知道她從小就很有主見,
卻從沒想到竟會如此強勢!
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悅檸慫得一句話都不敢說。
大聖覺得目的達到,下午還要一起去彩排,開心的氛圍必須保持好。
她柔聲說:“我先教可可一小時,就該吃午飯了,下午還要去彩排,帶上可可一起。”
悅檸馬上高興了,樂顛顛地下樓:“好好好,你先給可可上課。我讓阿姨多準備幾種水果,咱給可可帶上,你小時候每天至少要保證十種水果,皮膚這麽好是怎麽來的?!”
可可在自己的小畫室裏已經畫了不少,聽說要帶他去學校看排練,越發開心。
果不其然,一聽說要住在這裏,可可是不願意的。
金窩銀窩,都比不上自己的狗窩,人之常情。
下午一行人到學校彩排,可可安靜地坐在邊上隨便亂畫。
電子琴、架子鼓、電吉他、和小提琴合奏的曲子,本來很不搭,
可咱有大提琴王子,希爾的現場視頻連麥指導,排練進行的非常順利。
開篇先由顧琛來一小段不要太激烈的前奏,
氣氛一起,架子鼓才敲,充滿青春律動的輕搖滾和重金屬風才上。
上午,在修車廠忙活的木千寧,收到了大聖媽媽發來加好友邀請。
她發消息的目的,是想要弟弟以後住到她家去。
這讓木千寧不太爽的。
因為太忙,他沒來得及回覆。
午飯時,收到了大聖發來的信息,說可可對新環境適應良好,但小朋友不能離開家。
她建議:早上由悅檸女士把可可接走,補習功課兼畫畫,晚上他忙完,再去接回即可。
她家有住家保姆,家裏時刻有人,挺方便。
猛地接到這個信息,
木同學心裏一沈,如此欠人家的情,可怎麽還得清?
再一想到弟弟那麽小,一個人在小屋裏,一呆就是一天,他壓下了自己想要拒絕的沖動。
並且,武同學再三強調:接可可去學習,不是想要幫他照顧孩子。
而是看重可可的繪畫天賦,已經收為徒弟,要教他畫畫,可可也算是她半個家人了。
木千寧看得出,武同學實話實說,告訴他那是可可的造化,與他關系不大。
有一瞬間他是真想拒絕,實在是弟弟這緣份來得太好太突然。
他本心,真得只是出於感激想請吃頓飯。
誰知會變成這樣?!
這結果,看上去太有心機了。
他雖然只是武替臨時工,不算圈中人,但不動聲色中,他看過太多這樣那樣的偶然。
他才19歲,人生的路還很長,真不想給自己貼上這樣、那樣的標簽。
木千寧卷了卷手指,看著大聖的微信界面,不過一秒就做了決定。
那點面子有什麽重要?!
木千寧對自己說完,就給大聖發了一排,謝主隆恩不斷作揖的小人。
大聖笑了半天,事情圓滿解決,回覆他:忙完後到學校禮堂來接弟弟就好。
晚上可可到家,一臉的興奮,坐在畫架前認真畫著師傅打架子鼓時的樣子。
一頭齊腰長發,在性感和清純可愛間韻動。
還有一種,少女少有的野性豪放氣質。
“畫你師傅呢?”
“我師傅好帥呀!”
可可畫得起勁,木千寧做好飯,端到小桌上,站在畫前看得發呆。
驚訝!驚艷!
是畫中認識卻又陌生的少女。
還有隨便亂畫,就能把人物的神態畫得這樣逼真的弟弟。
想起可可從小就喜歡拿著樹枝,一個人躲在角落裏,在地上畫來畫去,或者一個人發呆。
一直以為,因為瘸子總被人嘲笑,造成他性子孤僻自閉。
誰知?是有這樣的天賦,差點就被埋沒了。
“先吃飯吧,以後要乖,要聽師傅的話。”可可畫完,木千寧收了畫紙,跟弟弟一起吃飯。
翌日,教師節。
一中高二,別的班都放假一天,與師同慶。
只有一班理科和二班文科的火箭班正常上課,唯一就是免了晚自習,參加教師節慶典。
段皇又是踩著鈴聲進教室,後面跟著數學,化學和生物老師。
他晃著手裏的三份表格說:“今年的市和省理科競賽表來了,共有五次考試,在你們高三寒假前就能出結果,最後總分關系到能不能拿到保送名額,能不能得到高考加分,都在這裏了。”
三位老師開始發表格,教室裏一片死寂,呼吸聲顯得凝重起來。
表格上寫著每個人的名字,按照排列順序,上面有這次摸底考的全部成績。
大聖的表格,是被前排的英語課代表直接一回手,給仍過來的,大聖沒接住掉到了地上。
“濕了。”木千寧彎腰撿起來,掃了一眼上面的成績遞給大聖。
“謝謝。”大聖接過來,拿著濕表格用力甩了幾下,吹吹幹。
幾滴臟水直接就甩到了前面同學的脖子上。
她扭回頭,惡狠狠地瞥著大聖。
大聖看不都看她,拿著表格紙,繼續甩呀甩——
感覺到劍拔弩張,木千寧側頭看向大聖,
就見她一手拿著卷子甩,另一只手扶著藏在腿上的書,正聚精會神地看呢。
木同學擡睫看了眼前面扭著頭的挑釁者,忍不住發出一聲輕嗤,繼續看自己的書去了。
“大聖,表格濕了再換一張,段皇拿了張新表,把她的成績填好,送了過來。”
“謝段皇。”大聖接過來,把原來那張揉成了團。
“段皇好偏心喲,學霸的成績不用看卷子,四門全都能記住呀!”
土司的女兒陰陽怪氣,她的前後桌如看傻B一樣猛地看向她,段皇笑了笑,說:“你要能四門都考滿分,本皇一樣能記住。”
大聖舔了舔嘴唇,索性趴到桌子上,繼續看放在腿上的書。
她瞇著眼,第一次覺得這教室中充斥的大驚小怪,吵得人有點煩。
胳膊肘被人捅了捅,大聖趴著側了側頭,看著木同學遞過來一瓶礦泉水——
大聖接過來,坐直了身體,把書放到桌面上,很低地笑了一聲,“謝謝。”
說完,她很愉快地,光明正大地繼續幹私活。
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