“這怎麽行，必然是要給你的。”梁濟生將手機頁面劃到了付錢碼上，遞了過去。

“真的不用，濟生同學，你要是真的想要還我，過兩天你買豆漿的時候，給微生帶兩杯吧，”溫瑾伸手指了指身旁的微生珣，“這家夥估計也不懂養生，就給他喝兩杯豆漿，當補品了。”

微生珣看到溫瑾如此手足無措，便也回了一句，“你就依他吧。”

微生珣既然開口了，梁濟生也不做推脫，只能道了聲謝謝，坐在了自己的位置上一邊覆習，一邊喝起了豆漿。

倒不是梁濟生想冷落溫瑾，而是他不知道說些什麽，怕溫瑾覺得尷尬，倒不如什麽都不說，想說的話，微生珣自然會說的。

“這是什麽，”溫瑾坐在微生珣的位置上翻著他的題庫。

微生珣從飲水機倒了一杯溫水，放在了桌子上，從一旁搬了根凳子，坐在了溫瑾旁邊。

這場景倒是像極了這幾年在溫瑾房間覆習的模樣。

“題庫，怕掛。”微生珣老實回答，看著那厚厚的題庫，微生珣著實有種想哭的沖動，這些題，大多老師原創，網上又查不到，偏偏這裏面的題目還占據了60分，想及格，你就得刷題。別看薄薄的三四十張A4的題目，每道都是精華。

“你拍它幹什麽。”看著溫瑾將題目用相機拍下來。

“我也怕掛，所以拍下來回去做做。”溫瑾神情軟柔，眸中難藏溫情。

微生珣將手機裏的題庫通過word的形式傳給了溫瑾，“好了”。

溫瑾：......

不過拍下來的照片，溫瑾也沒有刪除，想著日後自己做一做，然後要是有答案不相同的地方，也可以相互探討一下。

溫瑾一直以為微生珣就是中國的計算機——算盤，撥一下，動一下。如果自己不去發現一些問題，微生珣是不會告訴他的，因為在他眼裏，微生珣向來報喜不報憂。

“你室友明天不回來的話，萬一點名點到了他，那......”溫瑾看著這一疊紙，就覺得這老師可能古板嚴苛。

微生珣好像知道溫瑾會問這個問題似的，答了比平常更長的一句話，“老師一般不點名，所以，很安心。”

“聽你這意思就是，要是管的緊，你就不打算陪我出去玩了是嗎？”溫瑾一邊打趣，一邊拿了只自動鉛筆，開始在一旁打起草稿來。

鐵質的外殼入手冰涼，緩緩染了點體溫，不再刺骨，“這筆你還留著。”

知道溫瑾上一句話乃是打趣，微生珣就只接了下一句，“留著，你給我的東西，我一直都留著。”

“微生珣。”

微生珣看著突然叫他全名的溫瑾，“在。”

一個字，應得莊重，擲地有聲。

“我發現，你越來越油嘴滑舌了，”溫瑾輕搖了搖頭，笑的有些無奈，“我明知道你這人，不會說話，可是說出來的話，卻和情話沒啥差別。”

看著紙上的微積分，溫瑾在心底補了一句，怕就是因為每個字都不會騙人，才這麽像情話吧，溫瑾啊溫瑾，微生珣這輩子，怕是要把你吃的死死的了。

微生珣只是笑了笑，沒有說什麽，看溫瑾做的認真，也就不願意打擾他，拿起自己的高數書，開始預習。

他倆倒是打情罵俏，一旁的展賢光顧著打游戲，自然不會註意這兩人的舉動，但是就坐在展賢旁邊的梁濟生，倒是有些莫名臉紅。

“你怎麽了，發燒了嗎？臉這麽紅。”打游戲的展賢剛結束一場戰場的廝殺，拿起一旁的豆漿，擡頭卻看見梁濟生盯著他看就算了，臉還紅得不正常。

“......”梁濟生摸了摸自己的臉，“可能空調打高了。”

展賢摘下放在脖頸處的耳機，起身從飲水機的水桶上方，拿起了空調板，“老珣，我可以把溫度調低點嗎，濟生好像有點熱。”

“好。”

溫瑾看著如此的場面，頓時覺得心裏有些好笑，這樣一幅場景，怕是不僅是梁濟生對展賢有情，而且展賢也對梁濟生有意。

本來笑著的唇角，不知道想到什麽，突然就垂了幾度。溫知豫和袁謐並不知道他和微生珣在一起的事，爸媽本就是老實厚道的人，要怎麽和他倆說自己和微生珣的事情。

微生珣很早就和他說，並不在意這事，可這事再這麽拖著也不是辦法，年紀再大幾歲，怕是光催婚這一事，溫瑾就避不過去。

這件事，溫瑾應該同微生珣商量一下了。

不過，不是現在，總得挑個只有兩人的時候。

翌日，溫瑾陪著微生珣去上了高數課，好巧不巧，被溫瑾這烏鴉嘴給說中了。

這課堂上的高數老師，頭發已經稀稀拉拉，原來不止學醫學法會禿頭，教數學也會。“程鵬宇，程鵬宇同學在不在。”

小老頭子左手拿著一個本子，右手拿著一支黑筆，向上托了托自己的鏡架，瞇著眼看著課堂裏的學生。

“老師。”

站起來的不是別人，而是溫瑾，這程鵬宇不是別人，是溫瑾他們一個寢室的室友。

雖然說死道友不死貧道，但是一個寢室的應該互幫互助，本來微生珣想幫忙站起來的。

但是溫瑾怕下次點到微生珣，老師又記著臉，對溫瑾的形象不好，便一把拉住微生珣，自己站了起來。

“老師，我覺得這個題目，可以不按你說的那個方法做，我這裏有個更簡單的方法。”

溫瑾說出來的這番話，震驚四座。

能用老師那個方法解得出答案就不錯了，還用別的方法，更簡單，一時之間，在座的有羨慕的，有截圖的，都為溫瑾的智商感到驚嘆。

溫瑾將自己的方法說給了那個教數學的老頭聽。

雖然都算是高材生，一半聽懂了溫瑾的意思，一半還是不懂講了啥，不過看老師那麽欣慰的眼神，就覺得錯不了。

自此，微生珣學校多了一個叫程鵬宇的學生，敢公開叫板與數學研究辦公室的主任討論方法的人。

不過自那以後，每節課高數老師都會叫程鵬宇起來講解題目，以至於大四考研之時，程鵬宇腦子一抽跨專業考研了Z大的數學系，當然這是後話了。

下課以後，高數老師叫住了溫瑾。

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