第三十九章

易如風現在可以說是生活在“水深火熱”之中，看來太出眾的人也有苦惱啊！不過，也許易如風很享受這種被包圍和被崇拜的感覺。易如風可真是交了“桃花運”啊！追求他的女生是一個接著一個。一個溫純走了，雖然大家認為很是遺憾，但是畢竟已經成為了過去式。然後來了張蕊，又有於麗榮的一片深情，再加上朱丹和白金，哎！不知道易如風最後會和誰在一起，大家就像看電視連續劇一樣，幾乎每天都在閑暇之餘猜測下一集的故事情節和結局，這也是繁忙的學習生活之餘大家議論得最為激烈的話題。要是舊社會就好了，說不定易如風可以把這些愛慕他的女生都娶到家裏，有個三妻四妾也就正常了。哈哈，不過，現在畢竟是改革開放的新社會，只允許一夫一妻制。不過話說遠了點，好像還沒到談婚論嫁的地步，大家註意的關鍵是最後易如風的固定女友會是哪一個。但是易如風一直那麽冷靜，沈默，有時候還有點冷酷，就叫人匪夷所思了。我最喜歡看到易如風討論小說、打籃球的時候的樣子，無憂無慮地笑起來很迷人，可是這樣的時候並不多，難道易如風在為這種局面而苦惱？還是對於誰他也沒有喜歡？還是要一直沈浸在這種被很多人愛慕的氛圍中享受一種虛榮心的滿足？……大家經常有各種猜測和議論。但是我一直有種感覺，堅信易如風絕不會是這樣的人。不過也許，只有易如風自己心裏才會知道答案。

但是現實不會一直這樣糾纏下去，有些事情，會發生讓人意料不到的變化。轉眼又快到了“五、四”歌詠比賽的時候，和去年一樣，先在班級進行了預選。在預選的時候，張蕊提出要和易如風同唱一首歌，自從去年因為“文字風波”老師把張蕊和易如風找到辦公室後，易如風雖然還會關心張蕊，但是兩個人的接觸和往來已經明顯拉開了距離，並且張蕊還會對易如風耍性子、發脾氣。這次，她提出要和易如風共同唱一首歌，易如風猶豫了一下，最後是老師點頭同意他才答應了。

接下來的幾天裏，易如風和張蕊接觸的機會多了些，因為他們在一起練習歌曲，但是誰也不知道他們要唱什麽歌，雖然張蕊和於麗榮現在會常在一起出出入入，但是於麗榮也不知道具體經過。預選這天，老師讓大家把準備好的“校園歌曲”或者是“歌頌祖國”的歌曲進行展示。易如風和張蕊是第一個走上講臺的，張蕊似乎和以往的表情不同，她走上講臺，眼含深情地掃視一圈教室，然後微笑了一下，露出很難得的溫柔的笑容，之後向大家深深地鞠了一躬。更加叫大家出乎意料的是，張蕊和易如風唱的並不是老師要求的歌曲，而是現下比較流行的情歌對唱《相思風雨中》：

（男）難解百般愁相知愛意濃

（女）情海變蒼茫癡心遇冷風

（男）分飛各天涯他朝可會相逢

（女）蕭蕭風聲淒泣暴雨中

（男）人海裏飄浮展轉卻是夢

（女）情深永相傳飄於萬世空

（男）當霜雪飄時

（合）但願花亦艷紅未懼路上煙雨蒙

（男）啊…寄相思風雨中

（女）啊…寄癡心風雨中

（男）抱月去化春風雲外追蹤鴛侶夢

（男）恨滿胸愁紅塵多作弄

（男）難解百般愁相知愛意濃

（女）情海變蒼茫癡心遇冷風

（男）分飛各天涯（女）但願他日重逢

（合）夜漫漫路上珍重

大家暫時忘記了歌曲內容是否符合要求，都被易如風和張蕊動情至深、天衣無縫的合唱感染了。如果有錄音機，應該錄下這難忘的聲音，因為也許以後再也不會聽到了。張蕊唱完，眼含熱淚，緊緊地握著易如風的手，眼睛直直地看著他，似乎許久許久，但是什麽也沒有說。雖然現在下面有吃醋的人，有不解的人，易如風也是眉頭緊鎖，疑慮重重，但是一切都隨著第二天張蕊的突然離開而似乎有了答案。第二天老師點名的時候，大家才註意到張蕊沒有來，而且大家去宿舍找她，聽見管理宿舍的老師說，她把行李也都拿走了。易如風一天都沒有說話，悶悶不樂地坐在座位裏，中午的校園廣播也沒有去主持，只有朱丹自己主持的。張蕊沒有和任何人打招呼，甚至是老師，她就這樣悄悄的在我們的生活裏消失了。雖然她時常冷漠、不近人情、孤傲不遜，但是就這麽突然離開，似乎讓每個人的心裏都不舒服，都非常遺憾。生活中往往就是這樣，我們不知道在哪次說了再見之後就會再也不見，所以才會有了那麽多的遺憾。可是人們往往都是事後後悔，在眼前的時候沒懂得珍惜，等錯過了之後，才意識到：如果當初……如果那麽做……可是再多的如果都已經只能是如果，從匆匆的離去，到陌生的接觸再到熟悉，而後又匆匆離別，人生中不知道我們會和多少人擦肩而過，也不知道會有多少人在和我們擦肩而過的時候，深深地刻在我們的心裏……

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