第二天早讀的時候，江怡戳了戳師希的手臂。

“我倆和好了，你的話，”江怡把昨天晚上楊茹給自己說的給師希轉達了一下。

“害，你這意思，不管我了唄。”師希撇撇嘴，靠近江怡聲音提高了一個度，現在大家都在讀書，師希怕江怡聽不到自己在說什麽。

江怡感覺現在實在不是一個聊天的好時機，剛拿起來筆，卻又想起了老黃，又心有戚戚的放下了。她也學師希，靠近了一點，音量放大“不是不管，我給你說好話了！但是楊茹說你惹著她了，不尊重她，所以我管不了了，你自己哄吧。楊茹脾氣很好的，你這次就是被我連累了，我感覺你昨天不作死，說不定今天就是楊茹給你道歉了。”

“害，我也沒幹嘛啊！誰讓她扔我買的東西的！把我餅扔了我沒反應過來就算了，怎麽還繼續扔我的奶呢！”

“你又不差一瓶奶的錢！”

“就算不差錢，也不能這樣浪費啊！”

江怡一陣無語，害!不過對於一個吃貨來說，看著好吃的一口不吃就扔掉確實挺難受的！

“算了算了，反正我話傳到了，你自己看著辦！”

“⑦，你這話說的跟我有的選一樣。除了哄她我還能怎麽辦！”

“沒得辦。”江怡沖她微笑，意味深長。

“⑦~”

師希不想搭理這家夥，但是江怡剛剛說的，讓楊茹開心啊！怎麽才能讓她開心呢？揍自己一頓？師希眼睛一亮，覺得可行。畢竟是自己把她惹生氣的，所以打自己一頓會好很多吧！

雖然此時她很想提筆就幹，但是考慮到這是早讀，而且還有背書任務之後，師希只能遺憾的放棄了。

江怡則是又有點瞌睡了，頭一栽一在栽的。師希看著這家夥瞌睡，只恨自己手裏沒有手機！

師希開始觀看江怡的表演，嗯，很精彩，這家夥睡睡擡頭看看講臺，在迷迷瞪瞪的環顧一下班級，嗯，表揚一下，警惕性很高！看著江怡睡著睡著變成頭抵住桌子的姿勢了，師希就趕緊猛地拍她一下，然後江怡猛然驚醒！

師希表示：十分有趣！

江怡則是一肚子mmp不知道跟誰說！

早讀結束師希去買了個餅就又立刻回來了。

她現在有新的想法，跟江怡坐了快一個月同桌，別的沒學會，倒是解鎖的江怡的三十六種睡姿。經過今天早上的事，她報覆性的十分想把它畫出來，說幹就幹，立馬動筆。

然後今天一天的時間她就埋頭於此項偉大的事業，連給楊茹畫挨打的漫畫都放下了。

利用上課的時間，師希偷偷摸摸的總算在下午完工了。然後想了想，又添上一行字“睡神江怡在線教睡覺，多種姿勢任君選，總用一款適合你！”

她決定把這個給楊茹，這樣做呢，也是經過深思熟慮的。作為自己磕的cp，一個人擁有另一個人上課睡覺的簡筆畫，嘖，想想都不要太好磕。

另一方面，江怡輕輕松松說了幾句話道歉成功，但是自己一個被連累的人，現在還沒被原諒1，這讓師希有點心理不平衡。她要向楊茹揭露這個人的真面目。

但是天大地大，磕糖最大！師希淚流滿面，寶寶太苦了！所以為了防止兩人真的生氣，她就畫了漫畫，既生動形象，又十分有情趣！捂嘴笑！

最後、姑且算是一種賠禮吧！

其實這些都是師希胡扯的，她就是單單純純想搞事情而已。不愧是她！

師希把自己畫的東西放到了楊茹的桌子上，餘光瞥到了地上的空水杯，撓了撓腦袋，

她記得楊茹挺喜歡喝水來著，反正自己也要接水喝，順便給她接一個吧！

她回自己的座位上拿了水杯，接好水後又給楊茹送了過去。

楊茹吃完飯回來就發現了自己桌子上的小漫畫了，她饒有興趣的拿了起來。

看了之後，她瞅了瞅畫，害，完了，自從套上江怡的臉之後，幾個簡筆畫小人竟然也變得眉清目秀起來了。

漫畫活靈活現的展現了江怡的情態，上面的小人有支著腦袋睡覺的，還有跟大爺似的，靠著椅背低垂的腦袋睡的，然後就是坐姿端正，但腦袋低垂，眼睛緊閉的睡法。還有一只手托在腦後，一只手墊在胸前，腦袋耷拉在胳膊上的睡法，然後也有兩個手交叉在一起，然後腦袋鐵在兩只手上的睡法，然後還有把書擋在身前，然後腦袋墊在桌子上的。其中最不引人註意的可能就是老老實實趴伏在桌子上的睡法了吧？

楊茹看完以後心情覆雜，她覺得她已經不能再直視江怡了，這家夥怎麽回事？怎麽這麽能睡？然後竟然還被畫成了漫畫！這也太搞笑了吧？

想到江怡經常跟自己說，師希很會畫漫畫，楊茹，感覺這次可能就是師希幹的了，但是她不明白實習為什麽把這個給自己，不應該給江怡嗎？現在楊茹小小的腦袋有大大的問號！

不明白師希是什麽意思？但是，如果她僅僅是想靠這個就來讓自己原諒她的話，那不可能！雖然也不是什麽大事？但是她就是看師希不爽，不想原諒她！

而且她還打算把這個圖給江怡讓她看看，看她整天誇的人在背後幹了什麽，不過有一點江怡說的確實沒錯，這個人畫畫確實挺好看的！不能否認，這點值得表揚！所以這幅畫她並不打算再還給師希了！

如果她還回去的話，才搞笑呢，管他三七二十一送到自己手裏的東西，那就是自己的！

但是那邊師希早在江怡回來，坐到座位上的一瞬間都告訴了江怡自己畫了什麽，江怡感興趣的表示自己想看一下，但是師希遺憾的告訴她，她把那幅畫送給了楊茹。

看了看時間，江怡打消了過去楊茹座位上瞅瞅的想法，那邊楊茹準備接個水時卻發現自己的杯子是滿的，拿手試了試，水溫剛好可以喝。

難道這也是師希給自己接的嗎？

雖然平時江怡也會給自己接水，但是晚上的話，她倆是一起去吃飯的，所以她根本就沒有時間來做這件事！

楊茹看看師希那個方向，那家夥現在埋著頭，可能在寫作業。她心情有點覆雜，怎麽說呢？這件事從頭到尾來就感覺很莫名其妙，很奇怪！

然後明明白白看起來又好像是自己在無理取鬧，就比如說江怡都感覺自己很奇怪，她不能理解自己為什麽這樣！

所以可能真的跟周老師跟江怡說的那樣，自己這只是朋友間的吃醋，嫉妒師希能那麽靠近江怡，師希能整天讓江怡誇她，但是自己卻從來沒到江怡誇自己說自己多好多好。

但是仔細想想，這對師希來說其實是無妄之災。雖然她拿被老師收了，本子連累了江怡為借口，但這其實真的只是個意外，誰都沒有錯！

然後江怡整天誇師希，也只是因為師希是她的同桌，她對師希了解的很多，她這個人總覺得好像每個人都是優秀的，每個人都比她優秀，這自己不是早知道的嗎？

所以她仔細地反省了一下自己，她決定晚上回去，在球球上跟師希聊一下，然後道一下歉。

但是那邊師希其實是在畫漫畫，就是畫能讓楊茹“開心”的求和漫畫。

漫畫的主題就是圍繞兩個小人展開的，一個小人看著比較強勢，但是矮矮的，頭上竄火能看出來是在生氣。這個是師希用來表示楊茹的。然後另一個小人兒有點弱勢，唯唯縮縮的，百般求饒。但是體格上還是很高的。

然後矮矮的小人看著很潑辣，又是擰高高的小人的臉，又是踩高高的小人的腳，然後還有一個小方框裏，她還拿出來鞭子抽打高高的小人。

然後高高的小人被打得很慘，跪地求饒。最後矮矮的小人說給我唱征服，我就原諒你。

高高的小人就唱起來了征服。

然後師希又添了幾個字，“這個是我的求和漫畫。你讓江怡告訴我，我讓你開心的話，你就接受我的求和。然後我就想著我惹你生氣了，讓你打我一頓的話，你應該會開心的吧？但是現在是法治社會，而且我們還在校園裏面，如果你打我的話，可能會違反紀律，所以我就在漫畫裏把這個實現了。希望你可以開心一點！”

師希在臨近自習結束的時候畫好了，之後她給江怡看了看。

江怡這時候已經看過師希畫的自己了，她承認實際畫的很好，很形象，所以她現在內心只有三個字，呵呵噠！

但是這家夥沒有一點自覺性，現在還讓自己幫他看，她給楊茹的求和漫畫，哼，生氣！

“怎麽樣？”師希小聲的問，她倆現在就是一朝被蛇咬，十年怕井繩，都不敢寫小紙條了。

“挺好的！”江怡敷衍了一句，其實她感覺怪怪的，她沒有看懂這是在幹嘛！

小朋友，你是不是有很多問號？

打架是這樣打的嗎？為什麽最後還唱起來征服了？還是說現在就行這一套？江怡表示搞不懂搞不懂，理解不了大佬的思路，在大佬的光環下，瑟瑟發抖。

作者有話要說：

日常不想碼字，但是再不碼字存稿就不夠了，就剩20多章了

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