喬郁綿翹掉了一整個下午的課，獨自坐在教學樓的天臺上看著天邊從冷淡的藍漸漸變得溫暖。

那時候也是在這裏，一面之緣的安嘉魚無聲無息從背後靠近，想要“救他”，雖然故事的開始是個美好的玩笑，可誰又能想到安嘉魚真的，一次又一次地救了他呢。

這樣的初戀根本談不上美好，一個人始終拖累著另一個人。

晚自習開始之前，安嘉魚拎著他的書包打開了天臺的門。喬郁綿轉過頭，看著他披戴金燦燦的夕陽一步一步走過來。那人沒有責怪他的情緒化，沒有責怪它翹課，只是低聲抱怨了一句：“跑什麽……課也不上……我跟老師說你不舒服在宿舍休息……”

“是我不好。”喬郁綿寧願他罵自己幾句也不願意看到他這樣委曲求全的樣子，“但是你真的不要擔心我，也不要再為我做什麽了……好麽？”

他想明白了。

安嘉魚做出這樣荒謬的決定，全因為他把自己搞的一塌糊塗。所以不能再這樣下去，他不能繼續軟弱，逃避，怨天尤人。他已經十八歲，是個成年人。

他將書包掛上右肩，率先下樓。

安嘉魚默默跟在他身後，似乎還在回味那句“不要再為我做什麽”是什麽意思。

“回宿舍，或者去自習吧。不要送我了。”喬郁綿決定從這些小事入手，強迫安嘉魚將註意力從他身上慢慢收回，回到自身。

“我就當……”

“想休息的話，回去跟Joe玩一會兒，或者睡一下，不然練練琴。”喬郁綿頭也不回地甩下他。

“小喬，你等等！”那人顯然對他強硬的轉變有些消化不良。

塞上耳機打開了英文電臺，他知道安嘉魚就在他身後不遠，可直到上車，他頭也不回。

會習慣的。他們的生活都會回到正軌，而那些不切實際的念想也該結束了。

中午他不再去安嘉魚的宿舍午睡，兩人在食堂一起吃完午餐便分開，他將所有零碎的時間都用來刷題。

夜裏睡不著，他也再不會在床上翻來覆去讓自己陷入負面情緒裏，而是爬起來繼續刷題，能睡多久就睡多久，能刷多少就刷多少。

他一次又一次，狠下心裝作聽不懂也看不懂安嘉魚的擔心和難過。

“小喬，去宿舍睡一會兒吧……”安嘉魚的姿態越來越低，喬郁綿背後的拳頭裏被指甲攥出深深的痕跡。

“還有一套理綜題我沒做完，下午要講的。”

所以時隔僅一個月的二模，他不只像班主任期待中那樣找回了狀態，甚至還能更進一步。

物理化學那些困擾他許久的問題，與李彗紜帶來的一系列巨大麻煩相比，似乎都變得可愛了許多。

666，這個數字很吉利。

發成績那天的自習課，班主任拿他當勵志的典範，慶幸中，他松了一口氣。

這一口氣剛吐出去，那股莫名其妙的心悸便侵襲過來。

這感覺熟悉又令人絕望。

眾目睽睽，他看到周圍的一張張臉漸漸模糊   ，他的口鼻和耳朵像被什麽堵了起來。他又一次覺得自己要死了，比任何一次都難看，比任何一次都難熬。

他想逃，逃到沒有人的地方再死去，他想讓所有人都不要靠近他，不要碰他，也不要看他。

再睜開眼睛人就已經躺在救護車上了，他發覺自己手中攥著另一只觸感熟悉的手。

“醒了。”一旁跟車的醫生看了他一眼，對安嘉魚說。

安嘉魚？

他不是該在上自習麽？喬郁綿對之前發生的事有些模糊，他只記得自己那個查不出問題的病癥又犯了，不同的是，這次沒過多久他便失去了意識。

“馬上就到醫院了。”安嘉魚拍拍他的手背，“你手松一松，我陪著你。”

“你為什麽在這裏……”喬郁綿掙紮著要起身。

安嘉魚沒有說話，只是按著他的肩膀讓他老老實實躺著。

“你回去上課，我沒事，你……”

“喬郁綿……不是你自己拽著安嘉魚不放手嗎，我們沒辦法了才讓他跟上來的……”旁邊的班主任莫名其妙地看著他。

他這才註意到，原來班主任也來了。

當時學校裏進了救護車，自習課原本也沒有老師在，幾乎所有教室的窗框裏都填滿了人頭。

安嘉魚正發呆，就聽到一陣嘈雜，坐在門口的兩個同學低聲議論著：“好像去一班了。”

“不是吧，又是喬郁綿啊？”女孩放下手裏的知識點總結，擔心地從門口探出半個身子。

安嘉魚一剎那懵了，而後飛身穿過半條走廊，喬郁綿雙眼半合，除了醫生和班主任，幾乎所有同學都退避三舍。

“小喬……”他慌張地湊上去。

他話音剛落，便被那個人死死拽住了手指。眾目睽睽之下，醫生詫異地掰了掰喬郁綿的手指，未果。

“安嘉魚？”喬郁綿的班主任看著他，忽然恍然大悟，不疑有他，“我記得上次是你替他叫的救護車是嗎？”

他點點頭：“我陪他一起去醫院吧……”

畢竟，全世界都知道他們關系要好。

常規檢查做完已經是六點，與上一次進醫院一樣，一切指標都沒有異常。

醫生最終診斷為“急性驚恐發作”，喬郁綿看了看癥狀描述，幾乎都對得上。這是心理疾病的一種，不算嚴重，可不加控制卻會拖垮一個人的精神。

“可以先觀察看看。不要有什麽負擔，這個癥狀很多人都會經歷那麽一兩次，兩三次的，也只有小部分人會發展成焦慮癥。覺得不舒服了要及時給自己做心理建設，做一些急救措施，比如放松下顎，找個地方坐一下，放松肌肉做深呼吸，找個袋子控制一下預防過度呼吸，離開人群特別密集的地方。總之現在的宗旨就是不要太擔心這個事，你覺得有瀕死感，其實不會，你看發作了兩三次，都是一會兒就好了。”

醫生考慮到他還有兩個月就高考，沒有給他開藥，只是做了一些心理疏導。

離開醫院，安嘉魚想送喬郁綿回家。

“不用，你回宿舍吧。”喬郁綿換上了相對輕松的口吻，“二模怎麽樣？”

“……還那樣。570。你呢？”在這時候談成績，安嘉魚知道他有話要說。

“666。”

喬郁綿笑了，安嘉魚覺得自己好像很久沒看到對方這樣真切的笑了。

四月，衣服不再臃腫。幾乎天天見面，雖然不太明顯，但他覺得喬郁綿應該又瘦了，瘦的幾乎要皮包骨。

喬郁綿笑著對他說：“安嘉魚，我沒事了。你看，醫生也說沒事的。你別像天塌了似的，回去吧，不用送我，明天見。”說完便要替他叫車。

“……不送你我也要去坐地鐵。這個點太堵，車跑不動。”其實安嘉魚有心理準備，他料到喬郁綿不會答應，畢竟自從知道他動了留在國內念本科的心思，喬郁綿就像變了一個人，對他除了客氣，就是拒絕。

可偏偏又在意識模糊的時候，不由自主地抓住他的手。

安嘉魚有些不知所措，他眼睜睜看著喬郁綿被生活壓得喘息不能。

他不敢靠近，也萬萬不敢離開。

喬郁綿獨自坐在餐桌前，翻看李彗紜完成的幾本填字游戲，有中文，也有英文。醫生說這樣的益智游戲可以幫助她控制病情。

他差一點就成功了。

他差一點就可以讓安嘉魚對他放心了。

可為什麽在這個節骨眼，他沒能挺住，又進了醫院呢……安嘉魚雖然沒有作聲，可長久以來的默契讓他讀懂了那些對方沒說出口的話。

他的確動搖了安嘉魚，讓他生出了不能丟下自己的念頭。

喬郁綿看著安嘉魚愈發隱忍，隱忍到那些小小的驕傲，俏皮，狡猾紛紛消失，他看到珍貴如寶石的少年因為他而失去光芒，他甚至從那份委屈裏看到了卑微，讓人心如刀割。

他不敢再靠近安嘉魚了，他每一次的靠近都是一次索取，一次消磨。

他發覺好像自己越用力，就牽扯對方越深，讓那人一步一步偏離原本的道路，往岔路上靠近著。

沒錯，他就是安嘉魚的岔路啊。

他要度過的是跟這世界上多數人一樣的，用盡全力依舊碌碌無為的人生，每一天都如困牢籠。

可安嘉魚不是，他是極少數可以不用被這些茍且之事束縛的人，他有幹凈又美好的遠方，那是個需要被仰望的，光彩奪目的世界。

“寶寶……”

李彗紜忽然不聲不響出現在他面前，慌亂地抽出紙巾往他臉上按。她的語言功能正在退化，她心急地想安慰兒子幾句，卻什麽都說不出，只能急得跟喬郁綿一起哭，哭著哭著又開始發脾氣。

“媽，不要緊。沒事。”喬郁綿耐心地抹掉眼淚，一邊哄她，一邊給她看自己的成績單，“你看，我開竅了，這次物理考了94……”

他費盡力氣哄睡了李彗紜，又在夜深人靜裏擔心自己控制不住那個棘手的“急性驚恐發作”，就這麽不知不覺捱到了天蒙蒙亮才勉強睡了一會兒。

作者有話說：

在下一章。（給想囤文的提個醒，68小魚就走了，69~73是分開六年間的過渡，74開始接楔子）

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