蘇茂成天見不著人影兒，快過年了還在外頭不知道在晃悠什麽。程旭走後沒幾天就要過年了，這天一家四口剛吃完飯，蘇茂低著頭急匆匆走了進來。夏如詩正撫著肚子有一搭沒一搭地修剪樓梯轉角處的花卉，蘇茂徑直走到樓梯口擡頭看著他媽：“媽，給點兒錢。”

程熙拉著蘇藤散步去了，不知道家裏發生的事兒。在他們倆都沒在意的時候，蘇茂和夏如詩關系已經越來越僵了。看著蘇茂幾天沒見，一回家就是要錢，夏如詩真是氣不打一處來，丟下手裏的剪子呵斥道：“要錢沒有！趕緊給我寫作業去！今天不準出門了，大過年的你往哪兒跑亂呢！”

蘇茂梗著脖子喊道：“趕緊給錢！”

“我說你行啊蘇茂！”夏如詩被他這態度氣暈了，連名帶姓地喊，“你幾天沒著家了啊？還敢跟我喊上了啊？怎麽長大了就這麽不聽話呢！”她越說越生氣，挺著肚子幾步路從樓梯上往下走到蘇茂跟前，擡手就想一耳光。

蘇茂被他媽這態度弄得心煩意亂，游戲裏馬上有場戰鬥在等著他呢。在網吧裏頭泡了好幾天，他整個人也有些暈乎乎的，見夏如詩擡起手來，下意識擋過去。他用勁兒有些大，夏如詩本來也沒站穩，被蘇茂這麽一擋，重心一偏，就斜著往後仰去。

“啊！”腰部撞在臺階上，頓時夏如詩冷汗就下來了。

程偉權聞聲趕過來，見著夏如詩癱在樓梯上，急的跟什麽似的，團團轉了兩圈才想起來應該打電話叫救護車。打完電話，一把推開傻站在原地的蘇茂，小心把夏如詩抱起來往外走去。

蘇茂看著他媽被後爸帶走，大氣兒不敢喘地站了兩分鐘，驚醒一般朝外跑去，耷拉著腦袋站在程偉權旁邊一起等救護車。

救護車很快就來了，蘇茂一路跟著，直到醫生摘下口罩說：“孩子保住了，大人沒事，現在轉到病房住倆星期院觀察一下。”蘇茂才抽噎著哭了出來。

“哭什麽哭！沒看見你媽睡著了嗎！”程偉權忍不住語氣強硬地道。孩子差點沒了，他現在看蘇茂當然不太順眼。

蘇茂被他這麽一嚇，趕緊把眼淚憋了回去。從小被捧在手心，被夏如詩視作生存下去唯一意義的蘇茂，根本經受不住母親的一點冷落。逃課，上網，不回家。這些其實都是年幼的孩子下意識想用來跟母親示威，以及吸引母親註意力的方式。努力學著用冷漠來掩飾自己的半大的孩子，還是被今天闖的禍嚇得慌了神了。他跟著來到病房，就在他媽旁邊的病床旁邊趴著，想等他媽醒過來。

程熙和蘇藤散完步回去，發現屋裏沒人也沒在意，只以為家長是走親戚去了。等第二天兩人吃過蘇藤做的午飯家裏還沒人影，也沒人打電話，程熙才覺得該給他爸打電話過去問一聲。

程偉權在電話裏匆匆交代了昨天夏如詩摔跤的事兒，語氣聽起來挺煩躁：“孩子保住了，但是你夏阿姨這會兒人很暴躁，誰都不能近身，你們也別過來添亂了。”

鑒於夏如詩對蘇藤的所作所為，程熙對夏如詩一直沒有好感，聽到這事兒心裏也浮不起什麽同情的情緒。蘇藤在旁邊等他掛了電話，問他怎麽回事，他想了想，道：“沒事兒，他們去走親戚了。我知道你不想去，就跟我爸說我們倆不去了。”他可不願意蘇藤為他這個不負責任的媽擔驚受怕的。

程熙跟蘇藤說出門買點兒東西，抽空去醫院看了一趟。夏如詩躺在病床上閉目養神，蘇茂可憐巴巴的站在病房門口，夏如詩不讓他進門。程熙看著人確實沒什麽大礙，跟他爸打了招呼也就放心地回去了。他倒不是擔心夏如詩，只是怕她真出什麽事兒了，蘇藤知道後會怪他不說實話。

夏如詩住了半個月的院，除夕都是在醫院過的。程偉權讓程熙送了兩趟衣服和一些必需日用品，也在醫院陪著。程熙樂得跟蘇藤倆人過除夕，跟蘇藤說家長們就在鄉下親戚家過年。蘇藤雖然覺得奇怪，但也沒想程熙會跟他撒謊，挺有興致拉著程熙上街買了一堆食材，倆人的年夜飯還弄得挺豐盛的。

等夏如詩從醫院出來，程熙他們已經開學了。市一中學習抓得緊，實驗班更是剛過完年初五就要開學。

開學第一堂課，老師們毫無例外都是講的上學期期末試卷。期末成績下來了，這次蘇藤考了倒數第五名，兩人都知道是因為蘇藤期末那會兒被程熙的事兒分了心，程熙怕蘇藤多想，在蘇藤還沒開口前就跟他道歉：“哥，都怪我上學期找你說那件事兒，要不你也不會是這樣的成績。”

“我自己基礎不好，怎麽能怪你呢。”知道程熙是怕他心想不好，蘇藤繼續道，“弟弟你放心吧，我沒有很難過，以後會更努力，爭取進步的。”他在心裏默默加了句，現在的目標是跟弟弟考上同一所大學呢。

程熙看他哥神色並不勉強，才又露出笑容：“行，以後我再給你輔導。你這回數學還比以前進步了，主要問題出在物理上，等放學了我給你好好講講。”

下午有班會課，班主任要求班上前十名都上臺講講學習方法，希望其他同學可以借鑒。

程熙特別套路地講了句：“興趣是最好的老師，如果你對某科內容產生了興趣，你就自然想把它學好。希望同學們都能把學習當做一件快樂的事。”開玩笑，他的思想回路和這些高中生並不在一個檔次，怎麽能愉快地交流呢。當然，“這些高中生”中並不包括他哥，他和他哥的交流總是愉悅和諧的。

掌聲響起，大家都為學神與常人不同的高端思維而暗自汗顏。

第二名是趙蕾，趙同學一個假期回來，又穿回了黑灰色系的長款羽絨服，一上臺就挺激昂地跟大家講述她的想法：“我的學習訣竅歸根到底就是兩個字：專註。當你們在逛街在追星在做一些無關緊要的事情的時候，我都在學習。我不僅能做到上課認真聽講按時完成作業這些最基本的東西，還能做到課前預習課後覆習，對於我來說，只要專註，沒有什麽是學不會的。”

趙蕾的同桌是個不怎麽醉心於學術的外向妹子，聽到她這話不太讚同，忍不住開口：“趙蕾，照你這麽說，只要專註成績就一定能上去咯？可是我看咱班的蘇藤同學學習也很認真，名次卻一直上不去，你給分析一下？”

趙蕾看向蘇藤，蘇藤也沒想到會聽到自己的名字，看了眼臺上，不小心跟趙蕾眼神交匯，又忙低下頭。趙蕾又不自覺地看向程熙，程熙正眼神不善地盯著無緣無故將話題牽扯到他家蘇藤的那位女同學。

沈默了有半分鐘，趙蕾開口了：“蘇藤啊？哼，他是托關系才進來的，跟咱不在一條水平線上，怎麽比？”

臺下頓時一片嘩然。

趙蕾其實也沒弄懂自己這會兒心裏是怎麽想的。或許一部分原因是她骨子裏就看不起像蘇藤這樣的非實力派，或許還有部分原因……是她將對程熙的怨恨轉移到他十分關切的哥哥身上。總之趙蕾難得一句話不過腦子就說出來，說出來以後竟然還不怎麽後悔，隱隱有些期待地看臺下眾人指著蘇藤竊竊私語的樣子。

蘇藤小臉有些蒼白，但還是握拳挺直脊梁坐在那裏。班主任沒想到趙蕾會說這話，清了清嗓子正想把事情揭過，就看見程熙猛地從位置上站了起來。

程熙一字一句地沈聲道：“我倒不這麽覺得。”

同學們的視線都投向程熙，他不慌不忙地道：“趙蕾同學你認為只要專註，沒有什麽是學不會的，我倒是認為，每個人天賦不同，都有各自擅長的領域。如果你願意，我可以做個簡單的實驗來證明。”說完緊盯著趙蕾，看她沈默，又加了句，“可以嗎？趙同學。”

趙蕾遲疑著，還是點點頭，心想程熙可能是要跟自己比試，不知道為什麽心裏反倒有些隱隱的興奮。

“那我現在出題，你跟我哥一起回答。考個簡單的，就用C這個字母開頭，你們每人說一個詞。哥，你先說。”

“哎？”蘇藤沒想到程熙會讓他答題，頓了幾秒，還是條件反射般想出一個詞，plication。”

程熙看向趙蕾，目光裏帶上一點挑釁的意味。

趙蕾沈默了好一會兒：pare。”這是今天英語課剛講的詞。

程熙趁趙蕾思考的時候轉頭看了眼班主任，他站在教室末尾饒有興致地看著這一幕，看到程熙轉頭過來，還沖他一笑。

既然班主任不反對，程熙就轉回去繼續道：“用你們說的詞造一個不少於30個單詞的長句子。”

蘇藤想了一會兒，說了個比較覆雜的混合定語從句和現代分詞做伴隨狀語的長句子。底下的同學都挺驚訝，一向沈默寡言的蘇藤竟然能說出這麽流利好聽的英語句子。

“……”趙蕾咬著嘴唇，同學們竊竊私語的聲音越來越大，她扛不住了才開口斷斷續續地說了一個句子。平時英語都是紙上練得多，口語練得少，真要她這麽隨機應變，她還有些應付不了。趙蕾說的句子到不了長句的標準，與蘇藤說的相比，可以說是高下立見。

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