第55章番外他太甜了
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第55章 番外 他太甜了
作者有話說：
高一時，容瀟就聽說過六班的林致深。
很多人對他的印象詞就是 “帥”，簡單粗暴，不加修飾。什麽劍眉星目，不必，帥就完事了。
出於種種原因，容瀟只遠遠地見過他的輪廓，沒近距離接觸過。
某天同桌從教室外回來，說道：“我碰到到林致深了，離了個大譜，他長得很一般啊，哪有我帥。”
“這樣麽。” 容瀟反應平淡。
他沒完全相信，也不在意。
上學期期末考之後，學校把學生留下來一周講解卷子。
某天下課，容瀟去走廊盡頭的熱水臺那兒倒水，他同桌也恰好出來。
他們轉身回去時，一個男生跟朋友迎面走來，面相挺高冷的，但很俊朗，一中藍白校服穿在他身上格外順眼。
容瀟跟他對視一會兒，兩個人擦肩而過。快到教室時，容瀟低聲問同桌：“那是林致深？”
“對啊，你怎麽知道？” 同桌驚訝，容瀟從來不關心這種事的。
容瀟說：“如果他不是林致深，我就想象不出林致深長什麽樣了。” 說罷走進了教室。
同桌細品了這句話，跟上前去，“不是，你什麽意思？你這是在變相地誇他？”
東西邊各有熱水臺和廁所，六班在同層樓的另一邊，林致深和裴明一般不會過來，那天剛好碰上東邊灌水的人多。
裴明擰上玻璃水瓶的蓋子，對林致深說：“剛剛過去那個戴眼鏡的男生就是容瀟。”
“這名字有點耳熟。”
“能不耳熟嗎？期末考他寫的議論文被打印出來，整個高一人手一份，上節課我們語文老師不還分析了？”
林致深灌完水，隨口說了句 “我沒認真聽”，兩個人往回走。
“你不是不擅長寫應試議論文嗎？”
“行嘛，那我回去看一下這位同學的大作。”
當時的林致深還不覺得高中三年會跟容瀟有交集，直到高二文理分科，並且分班。
八月份時，林致深就看到朋友圈裏流傳的分班名單。他和裴明從初中到高一一直同班，又在一起。
容瀟也在五班。
開學那天，林致深沒看到裴明，倒是一眼看到容瀟，在他身旁坐下了。
“你是容瀟嗎？”
容瀟點了一下頭，“對。”
他本來在看畢業學長的筆記，是聽到周圍的人說 “那個就是林致深”，才擡頭的。他也知道他們同班。
很多人正看向他們。
“你很厲害，我看過你寫的兩篇議論文，邏輯思維很清晰，而且閱讀量很大。” 林致深說，“我叫林致深。”
“謝謝。你的名字取自‘雅人深致’嗎？” 容瀟問出了他一直好奇的問題。
林致深楞了一下，笑道：“是這兩個字，但我爸媽當時給我起這個名，意思是‘情至深’。”
後來裴明進來了，林致深朝他招了一下手，讓他坐自己前面，兩個人閑聊了幾句，都說是孽緣。
容瀟一看，這就是當時跟林致深一起去灌水的那個男生，他們好像經常在一起。
容瀟跟他也認識了一下。
全班人到齊後，班主任老何給他們排座位，讓男女生按照身高站成兩排。
容瀟、裴明、林致深三個人依次排在最後幾個位置，但裴明跟容瀟其實差不多高。
班主任先把女生的位置排完了。
男生隊伍走了一半多人的時候，林致深看了一下，他應該跟裴明同桌。
他扯了一下裴明的衣袖，問了個很欠揍的問題：“你非要跟我做同桌嗎？”
裴明翻了個白眼，“咋的，我還要死乞白賴地跟你做同桌？”
“我跟你做同桌就不想學習了，我想跟容瀟一起。你排到容瀟的前面去吧，快快快。”
林致深對容瀟笑了一下，“你不介意吧？我很安靜的，不會打擾你學習。”
“可以。”
裴明遲疑地走到容瀟前面，對林致深說：“你是不是有病？”
最後林致深如願以償地跟容瀟做了同桌，裴明剛好坐在他前面。
同桌生涯的開始，意味著容瀟會在兩年的朝夕相處裏，對林致深這個人有深入的了解。
容瀟對他的初印象就是，他並沒有看上去那麽高冷，反而很親切。
每天到飯點，林致深都會邀請容瀟和他們倆一起吃飯。
容瀟為了節省等人的時間，一般是獨來獨往的，但架不住林致深的邀請，他們仨就成了固定吃飯的小組。
林致深人緣特別好，經常有別的男生跟他們一起。
他平常不說臟話，吃飯時不愛說話，對任何人都很有禮貌，愛幹凈但是懶得整理書和卷子，不太會拒絕別人的求助。
他家境應該挺好的，連一把傘、一個杯子，價格都很離譜。裴明應該也是，因為他們的初中在航夏。
林致深也很神奇。
他的記憶力很好，讀幾遍就能把文章背下來，默寫基本不會出錯。
他在英語課做數學作業。
英語老師把他叫起來回答語法問題，他都能回答上來，但老師讓他解釋，他說是語感，搞得老師很無奈。
上語文課，他看課文能分析出很多內容，角度特殊。語文老師很欣賞他，上公開課特意點他的名。
但他的理科成績不太行。
期中考試後，班主任把他叫過去，恨鐵不成鋼地說：“你這麽聰明的一個人，怎麽理科成績拉垮。你不懂的話，可以讓容瀟幫幫你啊，裴明也行。”
裴明不太擅長講題，也沒耐心，無法指望。
容瀟的成績在中游，五班也不是年級段裏最好的班，但他學習的態度很認真。
林致深發現容瀟對他很耐心，但還是會卑微地說一句 “我沒聽懂”。
容瀟又講解一遍，停下筆說道：“我覺得你選理科，純粹屬於想不開。”
林致深明顯更適合文科。
“選都選了，沒辦法嘛，還是好好學習吧。” 林致深說，“如果現在讓我重生一次，我還是會選理科的。”
林致深並不是完全不開竅，腦子很好使，可以舉一反三，只是對數理化生的反應要慢一些。
容瀟感覺眼鏡有些模糊，拿出眼鏡布擦了一下，發覺他在盯著自己看，瞥了他一眼，又冷又艷。
那一眼直擊心臟。
靠，這也太好看了吧。
林致深作為他的同桌，不是沒看過他摘眼鏡，他不學習就不戴眼鏡，只是有時下課會忘了摘，就像他們初見那天。
但這個眼神太吸引人了。
林致深走讀，在學校附近的親戚家借住。
他會幫容瀟做些住校生不方便做的事情，每次去學校超市，都會問容瀟想帶什麽。
容瀟永遠說沒有，他還是會帶小零食回來。
裴明開玩笑說：“你這樣是不是有點過了。高一那個李四追女生時，就是這樣送零食的。”
林致深奇道：“我初中時沒有幫我同桌買零食嗎？”
“有時候吧，不是很頻繁。你現在就事事想著容瀟。可能這樣想你不太好，但我都要懷疑你……”
“那可能是要懷疑一下了。” 林致深若有所思地說。
裴明：？
林致深也不知道為什麽，他會做一些關於他和容瀟的夢，夢裏他們的關系很親密，像是多年的愛人。
暧昧得過頭又很上頭。
夢裏的容瀟會主動抱他，對他笑，喊他 “深哥”，用勺子撈起蛋糕上的草莓餵給他。
不過那種成熟又優雅的氣質，並不是他們這個年紀的人會有的。
回去之後，林致深試著像夢中那樣稱呼同桌：“瀟…… 瀟瀟？”
容瀟警惕看著他，“幹嘛？英語報紙我做完了，你自己拿。”
林致深：“……”
果然現實和夢境是相反的。
雖然如此，林致深還是會忍不住在意容瀟的一舉一動，這就很不正常。
還有，那些夢境太真實了，他總感覺自己每時每刻都很愛容瀟，但在現實裏，並沒有 “愛” 這麽誇張。
等等，“並沒有‘愛’這麽誇張” 是什麽意思？！
他想在網上尋求答案，關於如何自鑒彎。問答網站上有人說，如果你總在思考這個問題，你很可能就是。
某天體育課，林致深和容瀟一組打羽毛球，在看臺上休息時，林致深問起他對同性戀的看法。
他說：“我覺得……”
他在林致深期待的目光下說道：“學習重要，我警告你，你少打擾我。”
林致深想，那可能是沒機會了，但後來容瀟有時看他的眼神，會讓他多想，但他怕只是誤會。
除此之外，容瀟還對他進行按頭式勸學，他上課聽困了，容瀟會頂著平靜無波的臉，在課桌底下踹他。
至於做題……
林致深：“我真不會這題。”
容瀟：“不行，這個題型你必須會。”
林致深被他搞得不敢不學。
上學時也不能多遐想，放寒假後，林致深在微信上跟裴明說：“我應該是喜歡容瀟。”
“啊？” 裴明驚恐，“你怎麽回事？你突然彎了？”
“我都煩死了，不能早戀，也不能確定他的心意。” 林致深說，“他從長相、聲音到性格都完全擊中我，太甜了。”
“甜？！” 裴明覺得這是漢字裏跟容瀟完全不搭邊的字之一。
林致深嫌棄地說：“你不懂。”
裴明發來消息：“那他是什麽情況？能接受？”
“我也不清楚。” 他又陷入了懷疑，“你說生桃花眼的人，是不是天生眼神就是多情的？他其實對我沒感覺。”
“多情？你哪來的錯覺？他的眼神裏只有冷淡。額滴神啊，你是不是有眼疾？”
“說了你又不信。”
放假後，林致深要繼續補課，S 大在校學生家教一對一。他妹妹林情情也需要補，她今年初三。
有用還是有用的，畢竟花了那麽多錢。
林致深給容瀟發過消息，問他在做什麽。一個小時後，他才回覆在做作業。
一中的作業堆起來像山，林致深從來沒有自己做完過。容瀟卻在埋頭完成這個大業。
他就不好意思打擾了。
林致深突然很想上學，上學很苦很累，但他每天都想上學。
他媽敏感地察覺到了，“你是不是談戀愛了？以前一談到上學，你就興致不高，現在這麽期待？”
“怎麽可能。” 林致深心想，還沒機會戀。
容瀟連手指都不讓他碰一下——無意間被碰到指尖，會立刻抽離，連眼神都懶得分他半個。
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高一時，容瀟就聽說過六班的林致深。
很多人對他的印象詞就是 “帥”，簡單粗暴，不加修飾。什麽劍眉星目，不必，帥就完事了。
出於種種原因，容瀟只遠遠地見過他的輪廓，沒近距離接觸過。
某天同桌從教室外回來，說道：“我碰到到林致深了，離了個大譜，他長得很一般啊，哪有我帥。”
“這樣麽。” 容瀟反應平淡。
他沒完全相信，也不在意。
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某天下課，容瀟去走廊盡頭的熱水臺那兒倒水，他同桌也恰好出來。
他們轉身回去時，一個男生跟朋友迎面走來，面相挺高冷的，但很俊朗，一中藍白校服穿在他身上格外順眼。
容瀟跟他對視一會兒，兩個人擦肩而過。快到教室時，容瀟低聲問同桌：“那是林致深？”
“對啊，你怎麽知道？” 同桌驚訝，容瀟從來不關心這種事的。
容瀟說：“如果他不是林致深，我就想象不出林致深長什麽樣了。” 說罷走進了教室。
同桌細品了這句話，跟上前去，“不是，你什麽意思？你這是在變相地誇他？”
東西邊各有熱水臺和廁所，六班在同層樓的另一邊，林致深和裴明一般不會過來，那天剛好碰上東邊灌水的人多。
裴明擰上玻璃水瓶的蓋子，對林致深說：“剛剛過去那個戴眼鏡的男生就是容瀟。”
“這名字有點耳熟。”
“能不耳熟嗎？期末考他寫的議論文被打印出來，整個高一人手一份，上節課我們語文老師不還分析了？”
林致深灌完水，隨口說了句 “我沒認真聽”，兩個人往回走。
“你不是不擅長寫應試議論文嗎？”
“行嘛，那我回去看一下這位同學的大作。”
當時的林致深還不覺得高中三年會跟容瀟有交集，直到高二文理分科，並且分班。
八月份時，林致深就看到朋友圈裏流傳的分班名單。他和裴明從初中到高一一直同班，又在一起。
容瀟也在五班。
開學那天，林致深沒看到裴明，倒是一眼看到容瀟，在他身旁坐下了。
“你是容瀟嗎？”
容瀟點了一下頭，“對。”
他本來在看畢業學長的筆記，是聽到周圍的人說 “那個就是林致深”，才擡頭的。他也知道他們同班。
很多人正看向他們。
“你很厲害，我看過你寫的兩篇議論文，邏輯思維很清晰，而且閱讀量很大。” 林致深說，“我叫林致深。”
“謝謝。你的名字取自‘雅人深致’嗎？” 容瀟問出了他一直好奇的問題。
林致深楞了一下，笑道：“是這兩個字，但我爸媽當時給我起這個名，意思是‘情至深’。”
後來裴明進來了，林致深朝他招了一下手，讓他坐自己前面，兩個人閑聊了幾句，都說是孽緣。
容瀟一看，這就是當時跟林致深一起去灌水的那個男生，他們好像經常在一起。
容瀟跟他也認識了一下。
全班人到齊後，班主任老何給他們排座位，讓男女生按照身高站成兩排。
容瀟、裴明、林致深三個人依次排在最後幾個位置，但裴明跟容瀟其實差不多高。
班主任先把女生的位置排完了。
男生隊伍走了一半多人的時候，林致深看了一下，他應該跟裴明同桌。
他扯了一下裴明的衣袖，問了個很欠揍的問題：“你非要跟我做同桌嗎？”
裴明翻了個白眼，“咋的，我還要死乞白賴地跟你做同桌？”
“我跟你做同桌就不想學習了，我想跟容瀟一起。你排到容瀟的前面去吧，快快快。”
林致深對容瀟笑了一下，“你不介意吧？我很安靜的，不會打擾你學習。”
“可以。”
裴明遲疑地走到容瀟前面，對林致深說：“你是不是有病？”
最後林致深如願以償地跟容瀟做了同桌，裴明剛好坐在他前面。
同桌生涯的開始，意味著容瀟會在兩年的朝夕相處裏，對林致深這個人有深入的了解。
容瀟對他的初印象就是，他並沒有看上去那麽高冷，反而很親切。
每天到飯點，林致深都會邀請容瀟和他們倆一起吃飯。
容瀟為了節省等人的時間，一般是獨來獨往的，但架不住林致深的邀請，他們仨就成了固定吃飯的小組。
林致深人緣特別好，經常有別的男生跟他們一起。
他平常不說臟話，吃飯時不愛說話，對任何人都很有禮貌，愛幹凈但是懶得整理書和卷子，不太會拒絕別人的求助。
他家境應該挺好的，連一把傘、一個杯子，價格都很離譜。裴明應該也是，因為他們的初中在航夏。
林致深也很神奇。
他的記憶力很好，讀幾遍就能把文章背下來，默寫基本不會出錯。
他在英語課做數學作業。
英語老師把他叫起來回答語法問題，他都能回答上來，但老師讓他解釋，他說是語感，搞得老師很無奈。
上語文課，他看課文能分析出很多內容，角度特殊。語文老師很欣賞他，上公開課特意點他的名。
但他的理科成績不太行。
期中考試後，班主任把他叫過去，恨鐵不成鋼地說：“你這麽聰明的一個人，怎麽理科成績拉垮。你不懂的話，可以讓容瀟幫幫你啊，裴明也行。”
裴明不太擅長講題，也沒耐心，無法指望。
容瀟的成績在中游，五班也不是年級段裏最好的班，但他學習的態度很認真。
林致深發現容瀟對他很耐心，但還是會卑微地說一句 “我沒聽懂”。
容瀟又講解一遍，停下筆說道：“我覺得你選理科，純粹屬於想不開。”
林致深明顯更適合文科。
“選都選了，沒辦法嘛，還是好好學習吧。” 林致深說，“如果現在讓我重生一次，我還是會選理科的。”
林致深並不是完全不開竅，腦子很好使，可以舉一反三，只是對數理化生的反應要慢一些。
容瀟感覺眼鏡有些模糊，拿出眼鏡布擦了一下，發覺他在盯著自己看，瞥了他一眼，又冷又艷。
那一眼直擊心臟。
靠，這也太好看了吧。
林致深作為他的同桌，不是沒看過他摘眼鏡，他不學習就不戴眼鏡，只是有時下課會忘了摘，就像他們初見那天。
但這個眼神太吸引人了。
林致深走讀，在學校附近的親戚家借住。
他會幫容瀟做些住校生不方便做的事情，每次去學校超市，都會問容瀟想帶什麽。
容瀟永遠說沒有，他還是會帶小零食回來。
裴明開玩笑說：“你這樣是不是有點過了。高一那個李四追女生時，就是這樣送零食的。”
林致深奇道：“我初中時沒有幫我同桌買零食嗎？”
“有時候吧，不是很頻繁。你現在就事事想著容瀟。可能這樣想你不太好，但我都要懷疑你……”
“那可能是要懷疑一下了。” 林致深若有所思地說。
裴明：？
林致深也不知道為什麽，他會做一些關於他和容瀟的夢，夢裏他們的關系很親密，像是多年的愛人。
暧昧得過頭又很上頭。
夢裏的容瀟會主動抱他，對他笑，喊他 “深哥”，用勺子撈起蛋糕上的草莓餵給他。
不過那種成熟又優雅的氣質，並不是他們這個年紀的人會有的。
回去之後，林致深試著像夢中那樣稱呼同桌：“瀟…… 瀟瀟？”
容瀟警惕看著他，“幹嘛？英語報紙我做完了，你自己拿。”
林致深：“……”
果然現實和夢境是相反的。
雖然如此，林致深還是會忍不住在意容瀟的一舉一動，這就很不正常。
還有，那些夢境太真實了，他總感覺自己每時每刻都很愛容瀟，但在現實裏，並沒有 “愛” 這麽誇張。
等等，“並沒有‘愛’這麽誇張” 是什麽意思？！
他想在網上尋求答案，關於如何自鑒彎。問答網站上有人說，如果你總在思考這個問題，你很可能就是。
某天體育課，林致深和容瀟一組打羽毛球，在看臺上休息時，林致深問起他對同性戀的看法。
他說：“我覺得……”
他在林致深期待的目光下說道：“學習重要，我警告你，你少打擾我。”
林致深想，那可能是沒機會了，但後來容瀟有時看他的眼神，會讓他多想，但他怕只是誤會。
除此之外，容瀟還對他進行按頭式勸學，他上課聽困了，容瀟會頂著平靜無波的臉，在課桌底下踹他。
至於做題……
林致深：“我真不會這題。”
容瀟：“不行，這個題型你必須會。”
林致深被他搞得不敢不學。
上學時也不能多遐想，放寒假後，林致深在微信上跟裴明說：“我應該是喜歡容瀟。”
“啊？” 裴明驚恐，“你怎麽回事？你突然彎了？”
“我都煩死了，不能早戀，也不能確定他的心意。” 林致深說，“他從長相、聲音到性格都完全擊中我，太甜了。”
“甜？！” 裴明覺得這是漢字裏跟容瀟完全不搭邊的字之一。
林致深嫌棄地說：“你不懂。”
裴明發來消息：“那他是什麽情況？能接受？”
“我也不清楚。” 他又陷入了懷疑，“你說生桃花眼的人，是不是天生眼神就是多情的？他其實對我沒感覺。”
“多情？你哪來的錯覺？他的眼神裏只有冷淡。額滴神啊，你是不是有眼疾？”
“說了你又不信。”
放假後，林致深要繼續補課，S 大在校學生家教一對一。他妹妹林情情也需要補，她今年初三。
有用還是有用的，畢竟花了那麽多錢。
林致深給容瀟發過消息，問他在做什麽。一個小時後，他才回覆在做作業。
一中的作業堆起來像山，林致深從來沒有自己做完過。容瀟卻在埋頭完成這個大業。
他就不好意思打擾了。
林致深突然很想上學，上學很苦很累，但他每天都想上學。
他媽敏感地察覺到了，“你是不是談戀愛了？以前一談到上學，你就興致不高，現在這麽期待？”
“怎麽可能。” 林致深心想，還沒機會戀。
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