“馬斯洛需求層次理論，是行為科學的理論之一，它是由美國心理學家亞伯拉罕馬斯洛於1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。該理論將人類的需求分為五種，分別為：生理上的需求，像我在不得已的情況下也會吃掉自己的觸手以求生。當然在不必要的情況下，我通常會先切下來，用鹽腌一下再吃。誒，神威同學，別拿刀割我的觸手，我已經變異了，不能吃了，吃了會拉肚子的。”

“第二，是安全上的需求，我說過要在一年之後毀掉地球，所以你們為了地球的安全，必須在這一年裏將我殺死。那個高杉同學，別用煙鬥燙我啊~~~啊~~~！”

“第三是情感和歸屬的需求，也稱社交需求。這個嘛，我倒覺得沒必要，你看現在宅男那麽多，也沒見他們過得不好。土芳同學，我沒有針對你，請不要用蛋黃醬射我，你看我臉上全都是了。”

“第四是尊重的需求，雖然我們是暗殺和被暗殺的關系，但是我尊重你們的暗殺權，你們也得尊重我作為老師的地位，所以長谷川同學不要再睡覺了。不然我會用觸手教育你的哦！”

“第五自我實現的需求。殺了我，就可以得到100億和拯救地球的勇者的稱號，所以，一起上吧，少年們！”

“那個綠色的家夥真的會毀滅地球嗎？”汐裏站在教室後門，看向已經亂作一團的教室，頭痛不已。

“誰知道啊。”佐佐山在一旁叼著煙，顯然也不太明白現在的情況。

“餵，你好像之前已經是註冊英雄了是吧？不去總部打聽一下消息嗎？這可是100億呢，不動心嗎？”汐裏調侃著他。

“這事兒好像是厚生省才知道的秘密，英雄協會那邊也無可奈何。我只知道這怪物是主動要求來我們學校三年Z班的，但是具體怎麽回事，誰也不知道。”佐佐山無奈地聳了聳肩，他也很想要錢啊，他也很想去銀座的酒店一擲千金啊。

“誒~~~，不會是厚生省研發出來的牽制英雄協會的秘密武器吧。”汐裏立馬展開了聯想。

“哪來那麽多陰謀論啊，厚生省再怎樣也不會把月亮炸掉吧。”佐佐山拍了一下汐裏的腦袋。

“也是呢。”汐裏收起了自己的想象力，轉身朝辦公室走去了。

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午休

汐裏坐在教職工辦公室外的露臺上，吃著便當。

她剛剛吃完，放下筷子，就吹來了一股勁風。

還好她今天穿的裙子是包臀的樣式，不然就真的要走光了。

“我能帶你去一個地方嗎，竹間老師？”這時，殺老師不知從哪裏鉆了出來，站在她的身邊。

“誒？”汐裏楞了一下，自己和他交情沒有好到一起出去游玩的地步吧。

“就當你默認了。”殺老師展開自己的觸手，將汐裏抱了起來。

“啊~~~！”突然的騰空，汐裏嚇得尖叫了起來。

“我覺得你應該閉上眼睛和嘴巴。”殺老師善意地提醒著，然後一躍而起，飛向了藍藍的天空之中。

汐裏本想一腳踹過去的，但是一看自己已經離地好幾百米了，也只有閉嘴抱緊他的份兒了。

因為生活在墻內的關系，汐裏一直都沒有坐過飛機。

但是自小時候起，她就喜歡看著藍天上那白白的，棉絮一般的雲朵。

如果能在雲上走一走，感覺一定很好吧！

她一直都是這麽認為的。

但是當自己實現了這個願望的時候，汐裏卻被現實給徹底擊碎了。

雲上又冷又濕，根本就不是想象中的軟綿綿，溫暖的感覺。

雖然殺老師已經用觸手將她保護得很好了，但是她還是趕緊到呼吸困難，渾身冷得發抖。

“啊，好像這片雲層有點厚，我們改變一下航向吧。”殺老師也註意到了，這片降雨雲確實讓人不舒服。

它調整了一下姿勢，往更高的地方飛去了。

穿過那片雲彩，終於看到了太陽。

汐裏不知道這是哪裏，只是看到一片汪洋。

而本應該是在頭頂的太陽，卻移到了海平面上。

如果這裏還是地球的話，那他們應該是到了一個相當遠的地方了。

“這是哪裏？”汐裏感覺到殺老師的速度降下來了，而且越來越覺得熱了。

“夏威夷。”殺老師回答道。

“夏威夷？你帶我來這麽遠的地方幹嗎啊？”汐裏這次是真的踹了，畢竟已經看得到海裏的浪花了，就算掉下去，也死不了了，“下午可是還要上班的啊，你身為一個老師，怎麽能逃課呢！”

“我想跟你說一件事情。”殺老師的表情還挺委屈的，那個小豆豆眼裏還泛起了淚光，“你和我下午都沒課啊，我早就查清楚了。而且以我的速度，我們趕回去正好應該是下班打卡的時間。”

“說一件事情在學校就可以說了，幹嗎來這麽遠的地方啊。而且就算沒課，也不能不在崗啊，萬一學生有什麽事情呢，你就不考慮一下嗎！”汐裏才不理他呢，繼續踹。

“在厚生省的勢力範圍可都是會被竊聽的，沒法說呀。”殺老師還是很委屈，“Z班我已經托付給佐佐山老師了，一個下午也不會有什麽大事發生啦，如果我不在墻內的話。”

“那就去墻外啊，以你的速度，幾分鐘就可以來回了吧，幹嗎來夏威夷啊！”汐裏無法理解他的行為。

“墻外也有英雄協會的勢力啊，全世界也就只有這個地方能擺脫那兩個煩人的歐吉桑和歐巴桑了。”殺老師無奈地搖著那碩大的腦袋。

“為什麽是夏威夷？”汐裏這倒開始有些好奇了。

“竹間老師你知道為什麽夏威夷會成為全球富翁最愛的旅游勝地嗎？”殺老師見汐裏來了興趣，又恢覆了笑容。

“不知道。”汐裏對墻外的世界了解很少，更別說海外了。

“因為這裏最安全。這裏不僅遠離大陸，而且深海型的怪物也不會出現。”殺老師解釋道。

“為什麽，這裏不是到處都是海嗎？”這時汐裏的腳底已經踩到沙灘上了，那純白的沙灘，在夕陽下閃閃發光。

“各地的富豪斥資幾千億美元在此地建造了一個屏蔽墻，這個墻和WALL ROSE是不一樣的，它能產生一種超聲波，讓怪物都以為這裏只是一片汪洋，什麽都沒有。同時，這種超聲波也屏蔽了來自世界各地的超能力組織。無論是誰，只要有錢，都可以到這裏來享受一段閑暇的時光。”殺老師擡起觸手，指向遠處的海面。

汐裏的眼鏡放在辦公室了，此刻只能瞇著眼睛看。

遠處的海面上看似什麽都沒有，但是有一個地方明顯浪花特別的大，顯然是波浪撞擊到什麽物體上了，但是肉眼卻看不出來。

“那你想說什麽？”汐裏也不糾結這個問題了，她抄起手，看向殺老師。

“如果一年之後，我還沒有死，我希望能是你，將我送上去往三途川的游船。”殺老師突然變得很鄭重，他在自己那鬥篷下面摸了摸，然後拿出了一柄木劍遞給了汐裏。

“這是……”汐裏看著那柄木劍上面刻的“洞爺湖”三個字傻了眼，“你哪裏來的？”

“從英雄協會拿的，雖然他們有特制武器來對付我，但是我覺得這柄劍的威力應該更大。”殺老師一點兒都不覺得這樣的行為有什麽不對的。

“我怎麽可能殺得了你！”汐裏也懶得去管他是偷的還是拿的了，她只是覺得如果真是到了世界要毀滅的那一天，怎麽也輪不到她來拯救吧。

她只是個人民教師而已啊！

“到時候再說吧。”殺老師將那劍塞到了汐裏的手中，“既然來都來了，我們不如去觀光一下。”

“……”汐裏咬咬唇，默默地跟在了他的身後。

畢竟她這輩子還沒見過這麽漂亮的海呢，不看一看多吃虧啊。

雖然此時已經是當地時間的傍晚了，但是溫度還是很高的。

汐裏熱得不行，只有講外套脫了下來。

殺老師低下眼，瞄了一眼汐裏。

她那黑色套裝的西服下穿著一件樣式很普通的白襯衫，和那一日在洞中他見到她時的穿著差不多。

可是她卻沒有把他認出來，畢竟他此刻已經完全失去人形了。

“你真的沒有名字嗎？”汐裏將被海風吹亂的頭發別到了耳後，她不可能和學生一樣叫他殺老師啊。

“以前的名字對我已經沒有意義了。”殺老師的臉色意外地變深了。

“那我應該怎麽叫你？殺君？”汐裏有些頭痛，她雖然看不出他的年齡，但是論資歷，她可是前輩啊。

“如果你願意地話，叫我殺醬也行。”殺老師的臉色又恢覆到了薄荷綠。

“把你剁成肉醬還差不多。”汐裏翻了個白眼，沿著沙灘自己朝前走了。

“啊拉，啊拉，做成章魚小丸子都沒問題。”殺老師哈哈笑了兩聲，跟了上去。

作者有話要說：好想去西沙

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