眾科目們紛紛點頭，表示讚同化學的話，以及對數學表示強烈地譴責。

看來今天不解決這些科目們的爭寵事件是沒個消停，不能安安靜靜地寫作業了。

但是我也不知道怎麽解決這個問題。

而且他們的矛頭不是我，是數學…我就更加覺得沒有我什麽事兒了。

還是看戲吧。

我和蕭瀟坐在一起，他撕開一包薯片，我和他一起吃起薯片來。

現在科目戰場上大概分為三派：一派是最受寵和最有學習價值的，數學——但是這一派只有他一個科目，恐怕是孤掌難鳴，雙拳難敵四手。

一派是理科學派，這一派的科目有物理、生物、化學，其中物理最讓我感到頭疼，化學和生物雖然還有一些小毛病沒有解決，但是基本上沒有問題。起碼不會出現像物理這種選擇題全靠蒙的情況。

一派是最不受重視，但是偏偏我又學得很好的科目，有英語和語文。

我覺得第三派完全就是進來攪亂局勢的——我大概從高一開始就沒怎麽聽過語文課了，但是我的語文成績一直都在中上水平，發揮得好甚至可以在上等水平。

英語也差不多，只是英語課我聽得稍微比語文課多一點兒。

興許我是屬於語感比較強的那一類人吧。

數學說：“所有的老師都知道，數學這一科目有多拉分——而且學好數學，有助於培養羅輯思維能力，學其他的科目也更輕松。再說了我待在龍玉身邊的時間長，你們不在的時候我指點他幾句怎麽了？”

物理推了推眼鏡：“噢？只是指點幾句嗎？我也不知道是誰指點了幾句就把我要講的運動的描述全部講完了——其實也沒關系啊，我也可以給龍玉‘指點幾句’數學上的題呢。”

後面一句話物理說得挺重，似乎對數學的行為已經忍耐到了極限。

是可忍，孰可忍，他物理不能忍。

一方覺得自己沒有錯，一方則覺得對方很過分。

生物和化學點點頭，說：“數學你太越界了。”

英語和語文不樂意了，雖然數學沒有在他們倆的科目上面指指點點，但是他倆強烈地抗'議我只做其他四個科目。

大家都是科目，為啥只有他倆遭到不公平對待？況且物理化學生物作為理綜，三科一共加起來都只在高考裏面占據300分，而他們只有兩個科目就和他們等重，就這方面來說，也不應該被輕視啊！

“總而言之就是龍玉你太過分了！”英語哼了一聲。

語文在一旁狂點頭。

雖然語文平時都不怎麽爭寵 ，知道自己爭了也沒用，但是英語說出了他的心裏話，他不禁也開始期待這場起義能夠獲得勝利起來。

我和蕭瀟吃完薯片，看見戰場的戰火突然蔓延到我身上來，拉了拉蕭瀟的袖子，小聲道：“我們還是回教室自習去吧？”

為了節約時間，中午有很多人在教室自習，還有很多人直接趴在桌子上就午休了的，那裏反而比寢室安靜得多。

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