“…你得了吧，你看數學那麽主動，也不見得他倆有故事啊。”蕭瀟開了一包薯片，翹著二郎腿坐在桌前看著這一出年度大戲。

數學撓撓頭：“我們的目的又不只是及格而已……”他像一個熱血青年一眼，捏緊了拳頭，眼裏是星辰大海，“我們的目標可是140！！”

蕭瀟先笑了，“不是？你還真覺得龍玉能考140？才有三十多天了誒，140和110差別很大的，能考140，算得上精通了吧。”

“龍玉可以！”數學皺了皺眉，好像對於蕭瀟小看我這點感到不太高興。

作為他們爭論點中心的我：“……”

保持沈默，沒有發表任何意見。

英語也不樂意了，不知道是眼藥水滴多了還是什麽，眼淚一直往我身上擦，“不是…英語也能拿140啊，還比數學輕松，學學英語怎麽了？！”

說起來我高一英語也經常140……現在穩個120我覺得也湊合…沒必要啊……

蕭瀟給英語遞了遞紙巾，英語接過紙巾擦了擦眼淚，然後聽到蕭瀟一語道破：“可能龍玉就是覺得好學，所以反而沒什麽幹勁想學吧。

我深以為然地點了點頭。

“不是…這是什麽原理？”英語反而懵了，“龍玉你想想，學一學，輕輕松松140，而且英語多有前途啊，你以後沒準兒要出國呢！英語實用，再看看其他科目，除了拿來考試還有什麽用？”

物理推了推眼鏡，然後敲了敲英語的頭，道：“那要是不出國，英語也沒用咯？”

“額……”英語被物理懟得一楞，“這……話不能這麽說，我…肯定也是有用的。”

“有啥用，你倒是說說啊。”

“有啥用與你無關！你…你倒是說說學物理有什麽用？”

物理嘴角一勾，腹黑一笑，似乎早就料到了英語會反過來問這個問題，推了推眼鏡，侃侃而談起來：“物理的力學、光學、電學、熱學全部都滲透在生活之中。你品一品——這電燈能照亮我們，不是靠物理？這桌椅能穩固，不是靠物理？這……”

“好了好了閉嘴吧你，還說起排比句來了。”英語一臉鄙夷地朝物理吐了吐舌頭，知道自己占了下風，反而眼神變得銳利了起來，將矛頭移向了數學：“那數學除了買菜，總歸是沒用了吧？”

數學摸了摸下巴，說：“嗯…也並不是這樣，有句俗話說得好，學好數理化，走遍天下都不怕。數學的應用在生活中也非常廣泛，尤其是在化工生產、計算機科學、航天航空、企業……”

“停！”英語伸出手阻止了數學接著往下講，一臉悲傷地大喊了一聲：“行，就我最沒用行了吧！噫嗚嗚噫，我走了，龍玉你學物理和數學去吧！”

他好像一個苦情劇的女主，頭一甩，摔門而出了，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。

我：“……下次你們能不能說說他，出門的時候輕一點兒，我感覺門要被他摔壞了。”

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