第34章 裝個逼再走
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數學不愧是數學,講題思路清晰,考點題型把握準確,在數學老師還在黑板上“刷刷刷——”地化簡的時候,他就將一道題清晰地給我解剖完畢。
這題真夠難的,根據已知推出關系以後還要聯立和轉化,同除一個數將未知數全部用題目要求的來代替,最後還要將題目要求的比值看作一個整體,用二元一次方程解出來。
我就跟走進一個迷宮似的,走出來回頭再看,不禁想仰天長嘆一聲:臥槽。
本想千言萬語來表達,奈何本人沒文化,一句臥槽行天下。
數學老師那邊好像也走進了這個迷宮,她推出關系以後轉化錯誤,在那邊又化了半天,最後發現好像有哪裏不對頭,把一塊黑板都給擦了。
一邊擦一邊叫我們思考,說她看出來哪裏不對了。我這邊剛剛講完當然知道她哪兒不對,她沒有將a轉化成sin a……題目已知sin a=1/2,她將a的值求了出來就往式子裏面代,其實要用的只是sin a而已,跟a一點關系都沒有……
我正想問他下一題,轉頭一看,人沒了——再一擡頭,就看見他邁著大長腿上去了,拿起粉筆在數學老師驚愕的表情和同學們呆滯的眼神下行雲流水把過程寫了出來,每一個步驟都很清晰。
“老師,是這樣化的。”
數學老師的嘴角狠狠地抽動了一下:“我也是這麽想的……”
等他下了座位,同學們才反應過來是怎麽回事,班裏頓時掌聲雷動,數學老師尷尬地擺了擺手說:“這題其實還是很簡單的,不過步驟有點繞,容易讓人走彎路——來來來,同學們,下一題,下一題。”
我說:“你做事能不能低調點?”
數學想了想:“我空一個選擇題還不低調嗎?”
我現在的表情簡直和剛剛的數學老師一模一樣,嘴角狠狠地抽了下,一陣無語。
前排的蕭瀟轉過來,豎了個大拇指:“牛逼。”
等下了課,數學老師還把他叫出去,等他回來以後,我問他數學老師叫他出去幹什麽。
“呃……她說查了我的卷,問我為什麽要空一道選擇題,我說不會做——她就說我騙她…因為我空的是第一道集合題。”
“噗——”我一口老血差點沒含住,“不過你們去了這麽久,就因為這個?”
“沒有……後來她說了一句算你厲害,還問我為什麽不去參加數學競賽。”
“你怎麽說?”
“我說數學競賽的題目太簡單了,沒有挑戰性,不想去。”
“……可以了,你滾吧。”
我就像一個跟學霸交流的學渣,在學霸面前被虐的體無完膚。
“後來她還拿了大學的高數題給我看,我覺得都是小兒科,不過我沒有說。”
“好了,求您閉嘴。”
數學得意地拍了拍我的肩膀,嘚瑟道:“好好跟我混,以後也讓你嘗嘗當數學學霸的感覺。”
“先朝140奮鬥吧。”我晃了晃手中的高考理數——《五年高考三年模擬》,“發現一個參數新題型我沒有思路,解析也亂七八糟的……”
“ojbk。”
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這題真夠難的,根據已知推出關系以後還要聯立和轉化,同除一個數將未知數全部用題目要求的來代替,最後還要將題目要求的比值看作一個整體,用二元一次方程解出來。
我就跟走進一個迷宮似的,走出來回頭再看,不禁想仰天長嘆一聲:臥槽。
本想千言萬語來表達,奈何本人沒文化,一句臥槽行天下。
數學老師那邊好像也走進了這個迷宮,她推出關系以後轉化錯誤,在那邊又化了半天,最後發現好像有哪裏不對頭,把一塊黑板都給擦了。
一邊擦一邊叫我們思考,說她看出來哪裏不對了。我這邊剛剛講完當然知道她哪兒不對,她沒有將a轉化成sin a……題目已知sin a=1/2,她將a的值求了出來就往式子裏面代,其實要用的只是sin a而已,跟a一點關系都沒有……
我正想問他下一題,轉頭一看,人沒了——再一擡頭,就看見他邁著大長腿上去了,拿起粉筆在數學老師驚愕的表情和同學們呆滯的眼神下行雲流水把過程寫了出來,每一個步驟都很清晰。
“老師,是這樣化的。”
數學老師的嘴角狠狠地抽動了一下:“我也是這麽想的……”
等他下了座位,同學們才反應過來是怎麽回事,班裏頓時掌聲雷動,數學老師尷尬地擺了擺手說:“這題其實還是很簡單的,不過步驟有點繞,容易讓人走彎路——來來來,同學們,下一題,下一題。”
我說:“你做事能不能低調點?”
數學想了想:“我空一個選擇題還不低調嗎?”
我現在的表情簡直和剛剛的數學老師一模一樣,嘴角狠狠地抽了下,一陣無語。
前排的蕭瀟轉過來,豎了個大拇指:“牛逼。”
等下了課,數學老師還把他叫出去,等他回來以後,我問他數學老師叫他出去幹什麽。
“呃……她說查了我的卷,問我為什麽要空一道選擇題,我說不會做——她就說我騙她…因為我空的是第一道集合題。”
“噗——”我一口老血差點沒含住,“不過你們去了這麽久,就因為這個?”
“沒有……後來她說了一句算你厲害,還問我為什麽不去參加數學競賽。”
“你怎麽說?”
“我說數學競賽的題目太簡單了,沒有挑戰性,不想去。”
“……可以了,你滾吧。”
我就像一個跟學霸交流的學渣,在學霸面前被虐的體無完膚。
“後來她還拿了大學的高數題給我看,我覺得都是小兒科,不過我沒有說。”
“好了,求您閉嘴。”
數學得意地拍了拍我的肩膀,嘚瑟道:“好好跟我混,以後也讓你嘗嘗當數學學霸的感覺。”
“先朝140奮鬥吧。”我晃了晃手中的高考理數——《五年高考三年模擬》,“發現一個參數新題型我沒有思路,解析也亂七八糟的……”
“ojbk。”
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