第62章 養超乖聰明小機器人 (1)
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飛行器發動機轟鳴, 巨大的螺旋槳聲，足以淹沒一切嘈雜。
而事實上，其實也沒有多少嘈雜要淹沒——教室裏靜得很, 一點說話聲也沒有。
一群平時欺負蒲雲杉的學生都呆若木雞，楞楞站在原地，一動也不敢動。
就連那個最吵鬧的、大聲宣稱要讓蒲雲杉的哥哥來揍他罵他的男孩也沒了動靜。
只有螺旋槳帶動的激烈氣流，順著窗戶灌進來, 把厚重的窗簾掀得高高飄起又落下，課桌上的紙頁嘩啦作響。
“您……您好。”老師是想請家長，可也沒想到家長這麽快就會來, “您是蒲雲杉現在的監護人嗎？”
穆瑜點了下頭, 單手抱著蒲雲杉, 收起手杖：“您好。”
他剛從機械學院趕過來，還沒來得及換下統一裝備的機械戰術扣和戰術手套，有條不紊地利落摘下整理好, 才同對方握手：“機械學院，畢舫。”
老師連忙同他握手，又忍不住擡頭看了一眼，“您是怎麽過來的？”
機械學院的附屬小學和校本部, 分別位於上下交疊的兩根機械枝條。
直線距離不過百米, 但不論是步行道還是規定的飛行軌跡，要過來都至少要二十分鐘以上。
就像是上下交錯的立交橋，明明直線距離非常近，但想過去卻必須繞行很遠——哪怕定位上顯示只要橫橫心閉上眼睛蹦下去就行了, 也要繞上三個路口過四個紅綠燈, 前方左轉然後掉頭。
這場架總共也沒打上十分鐘, 不然早就上課了。
“我抄了近路。”穆瑜解釋, “這樣更節省時間。”
老師嚇了一跳：“用飛行器抄近路？！”
“其實也沒這麽緊急……我們會盡力保護每個同學。”
老師冒了些冷汗，試圖說明：“蒲雲杉同學害怕的是請家長——不是說您，是他之前的監護人。”
老師遲疑了下，還是說：“蒲雲杉之前過得不太好。”
兩個守著別墅的孤兒，不得不低頭小心做人、不敢招惹是非，這種事老師其實能理解，但這畢竟是個活生生的孩子。
會哭會笑會難過，因為意識無法自我調節，甚至連疼痛和恐懼都比其他人更真實的孩子。
蒲雲杉偎在穆瑜的懷裏，一只手緊緊攥著穆瑜的衣服。
直到現在，他依然一動不動，張著眼睛身體僵硬，像是個小機器人。
“他嚇壞了，意識沒辦法操控身體。”老師其實沒少見這種情形，低聲提醒對方，“但能聽得見能看得見，能感知到外界，緩一會兒就沒事了。”
老師解釋：“您能聽我們解釋，別急著讓他認錯道歉、別打罵孩子，就很好了……還有，真的不用這麽急，太危險了。”
飛行器抄近路，倒是一眨眼就能到，但危險性實在太高——就是因為直線距離實在太近，近到必須要俯沖和急停。
緊貼機械樹的樹身向下俯沖，就必須在極為覆雜的機械枝條間隙裏穿梭，穿過巨大的、密密麻麻的鋼鐵叢林。
在急停那一刻，意識要承受的，也是一整架飛行器的巨大慣性。
之前就有膽大的機械學院駕駛系教官，在有防護的前提下試過這麽幹，雖然勉強剎住了飛行器，但還是因為意識受到巨震，昏迷了十餘分鐘。
醒來後，那位教官給出的評價是“要真這麽急，建議可以考慮往身上綁個降落傘，直接往下跳，相比起來更安全。”
……所以，即使是班級裏最肆無忌憚、最跋扈囂張的孩子，號稱“我要找人來揍你”的時候，從機械學院叫來的人也是必須按既定的飛行軌道規矩繞行的。
有時候還可能會被空中紅燈、空中交通管制、空中罰單堵在路上，以至於一場搖人對決的架就這麽被紅綠燈強行封印。
穆瑜點了點頭，遞交了一張S級特種駕駛資格證：“是合法的，請您放心。”
老師：“……”
老師：“好，好的。”
S23世界可以考的證很多，而且每種證件都有濃厚的世界風格，全是超薄的純機械拼裝構造，取出就會自動展開，造型酷炫科技感滿滿。
還帶光效，註入意識以後，機械零件的接縫處就會亮起流光。B級是綠色、A級是紅色，S級是純凈的冰藍色。
在去辦理高危、高殺傷力武器及純戰鬥型機器人購買資格證的時候，穆瑜的收集愛好被稍微點亮，趁小機械師刻苦預習功課的時間，忍不住順手收集了厚厚一摞會閃藍光的炫酷機械卡。
所以，穆瑜其實也有滑翔翼駕駛證和降落傘跳傘證，還有機械翅膀改裝資格證。
但用飛行器來給小朋友開家長會最酷。
直到現在，老師才想起這是個十九歲的、機械學院駕駛系的同學：“……好的。”
穆瑜抱著小機器人似的小朋友，握著一只手舉起來，幫忙解釋：“雲杉也沒有嚇壞，他一直都很勇敢。”
沒有嚇壞，只是被酷到目瞪口呆不會說話不會動了。
因為機械蜻蜓實時匯報，被衣服遮住液晶屏一直都在往外彈顏文字，從O口O到∑(っ☆口☆;)っ，再到─=≡Σ(((つT口T)つ，現在還在滿屏幕放像素煙花。
但小灰石頭的數據庫還有點混亂，一部分數據的兼容性不是太好，所以被酷到暫無響應，需要外界幫忙硬重啟一下。
老師：“沒、沒有嗎？”
穆瑜舉起硬邦邦的小朋友晃晃晃。
老師：“？！？！”
老師：“等一等！這位同學家長——”
硬重啟居然真的有用。
晃到第三下，蒲雲杉小同學的胸口當啷一聲響，瞬間覆活，並手腳並用牢牢抱住導師先生的胳膊：“先生！！”
他被舉得好高，胸口撲通撲通地跳，剛才卡住的激動跟興奮勁兒全湧上來，眼睛亮晶晶的發光。
要不是怕嚇到其他同學和老師，小機械師差一點就激動到在教室裏放小煙花。
穆瑜眼睛裏也透出笑，把舉高的小朋友收回來，揉揉腦袋：“做得很好。”
“……不好。”蒲雲杉騰地臉紅了，“我闖禍了。”
是機械手闖的禍，機械手安裝了“敢作敢當”模塊，當即亮起燈就要舉手。
蒲雲杉連忙把機械手藏進懷裏。
他也是想揍那個壞同學的。
本來不想，但聽那個同學說導師先生的壞話，就很想打架了。
他剛才還偷偷翻出小蠟筆，還給機械手畫了小紅花，鼓勵和肯定了機械手的英勇操作。
所以該負責的當然也是他。
小雲杉樹躲在導師先生的懷裏，主動承認錯誤：“我弄壞了同學的筆，還打了架……”
上課鈴正好在這時候響，把剩下的話音全蓋過去。
緩過神來的老師暫時不敢碰被晃醒的蒲雲杉小朋友，把另一個闖了禍的男孩拎出教室，打電話通知家長來學校。
穆瑜抱著小雲杉樹，一起到教室外：“小機械師蒲雲杉。”
蒲雲杉立刻擡頭：“到。”
大機械師導師嚴格地給他在滿分一百分的小表格上扣分：“‘事件描述’項目，扣零點五分。”
蒲雲杉：“！！！”
“請，請等一下！”
蒲雲杉一把抱住導師先生的手：“我，我想申請補考，先生，我可以申請補考嗎？”
大機械師導師既嚴格又寬容，點了點頭：“可以，需不需要打草稿？”
小機械師徹底驚呆了：“還可以打草稿嗎？？”
“當然。”導師先生把他輕輕放在地上，蹲下來告訴他，“不是每個小朋友，都生來就擅長解釋的。”
蒲雲杉怔住。
“蒲雲杉，蒲雲杉。”機械蜻蜓從他衣服口袋裏冒出來，“以前沒人教給你過這個，是不是？”
蒲雲杉站了半晌，才輕輕“嗯”了一聲，小心地摸了摸小蜻蜓。
“包在我身上。”機械蜻蜓自豪地用翅膀拍胸口，“我可會教人告狀、不、解釋，我是說我可會教人解釋啦。我說一句，你跟我學一句。”
蒲雲杉乖乖點頭。
機械蜻蜓推他：“你就說，你可以把事情講清楚，但需要一點時間，你要整理思路。”
“我……我可以把事情，講清楚。”
蒲雲杉被推到導師先生面前，小聲說：“請，請給我一點時間，我整理一下思路，我會告訴您發生的事情。”
小機械師的頭腦很好用，講道理的時候也能條理清晰、邏輯分明，唯獨不擅長激烈的沖突和情緒。
一旦陷入“幽靈文件”的陰影，蒲雲杉就會緊張到什麽也解釋不清，只會認錯、只會道歉。
陰影會被再次寫入的新數據徹底覆蓋，而小機械師也需要練習，練習怎麽因為自己受的委屈告狀、怎麽在沖突裏捍衛自己的立場。
這是個全新的項目，入門可能會有一點難，一點吃力，但完全有必要練習和掌握。
因為從今往後，他們家的小雲杉樹說出的話，都會有人認真聽了。
“這件事有些、有些覆雜。”蒲雲杉乖乖按照小蜻蜓教的，一句一句說，“我需要草稿紙，還想申請一支鉛筆和一塊橡皮。”
他鼓起勇氣，自己又小聲補充：“如果可以寫下來，我的情緒會平覆得更快……講得也會更清楚。”
“原來是這樣。”
導師先生很溫和地點頭：“你需要一杯熱巧克力嗎？可以幫助你放松，讓頭腦更靈活。”
蒲雲杉睜大了眼睛：“可以嗎！！”
導師先生笑著摸了摸他的腦袋，把一沓算草紙和鉛筆、橡皮交給他，又從走廊的窗戶外取進來一杯熱巧克力。
小機械師：“！！！”
液晶屏：(☆口☆)！！
來送外賣的機械千紙鶴趴在窗戶外，友善地朝他揮了揮翅膀，飛回湛藍的天空。
被酷到已經在走廊裏放小煙花的小機械師，捧著熱騰騰的巧克力咕咚咕咚一口氣喝幹凈，用力朝導師先生鞠了一躬，抓起草稿紙和鉛筆橡皮就坐在地上開始寫。
陽光有些刺眼，導師先生幫他擋了大半，又變出一張折疊小桌板，讓他墊在草稿紙下面。
機械蜻蜓舉著一個小冰袋，幫他敷額頭上撞出來的包。
鉛筆和紙張摩擦的聲音很安靜，能讓心跳也跟著放松下來。
蒲雲杉埋頭刷刷地寫，一口氣就寫了三大張紙，還認真畫了好幾幅的配圖。
……
老師剛和那邊的家長交涉過，焦頭爛額走過來，朝穆瑜道歉：“讓您和蒲雲杉同學久等了。”
另一邊的家長其實也是從機械學院來的。只不過繞行空中軌道，一路五個紅燈三場堵車，所以來得有些晚。
那個男孩之所以敢肆無忌憚欺負蒲雲杉，其實也有緣由——他大伯就是機械學院主管畢業分配的主任，職位不是很高，卻幾乎是拿捏著所有畢業生的命脈。
往常這種事根本到不了請對面家長這一步，蒲雲杉就已經被押著道歉賠禮。這次情形不同，對面家長不得不親自過來，已經滿臉不樂意。
一見侄子摔得灰頭土臉、渾身是傷的狼狽樣子，又問清了居然是那個廢物小病秧子動的手，那個主任當時就來了火氣。在辦公室裏把桌子拍得啪啪響，不由分說就要學校給蒲雲杉處分，還必須當眾道歉、認錯、賠償，差一樣都不行。
這會兒那矮胖的主任已經扯著侄子，氣勢洶洶過來了。
“那位……家長，有些難纏。”老師低聲提醒穆瑜，“盡量不要硬碰硬。”
穆瑜溫聲道謝：“請放心。”
老師稍微松了口氣，正要示意雙方家長盡量心平氣和、友好溝通，穆瑜已經禮貌示意老師合理避險，單手架住了重重朝蒲雲杉揮下來的機械手。
那矮胖主任的身體改造，也很有機械學院的特色——四肢都進行了機械肢體的改造，並且安裝了動力系統。
動力強悍、分量十足的沈重機械零件，一巴掌就能把瘦弱伶仃的小孩子打得摔出去幾個跟頭。
老師也絲毫沒想到對面竟敢這就動手，臉色瞬間變了，連忙回身：“這位家長！請保持冷靜，學校不是動手的地方！”
“這小子不也動手了嗎？”矮胖主任嗤笑一聲，收回手不以為然，“只是給他點教訓，又不會動真章，放心吧。”
“我侄子傷成這樣，我沒跟你們計較，讓那小子因為故意傷人去關禁閉，就該燒高香了。”
說著，那矮胖主任已經看向了穆瑜，寒聲道：“道歉、認錯、賠償一樣都別想少。聽見了嗎？不然的話有你們好看！”
“聽見了。”穆瑜溫聲回答，“但我弟弟有話要說。”
他摸了摸蒲雲杉的腦袋。
小機械師站的筆直，臉色雖然格外蒼白，但懷裏已經抱了厚厚一摞草稿。
矮胖主任笑出聲：“這是要上臺演講嗎！還是準備好道歉稿了？”
穆瑜說：“是對這次沖突的具體解釋。”
“為什麽打架、為什麽有矛盾，為什麽會動手。”
穆瑜說：“是真相。”
矮胖主任像是聽見了什麽天大的笑話：“八歲小孩的真相？？誰在乎，你在乎嗎？”
穆瑜點了點頭：“當然。”
矮胖主任被噎了下，笑聲戛然而止，臉色隱隱有些沈。
“你是……蒲家新招的私人醫生吧？真是一個不如一個。”
矮胖主任一邊說，一邊上下打量穆瑜——這身校服一看就是機械學院駕駛系的，胸前那個金屬機械徽章，代表即將參加作為畢業考核的演習。
機械學院、學生、即將畢業。
像是頭找到了新獵物的鬣狗，他的臉色變得神氣活現，神情也迅速趾高氣揚起來：“你是機械學院的學生？今年畢業？”
穆瑜點了點頭：“是。”
“那可該懂點事啊……別不長眼睛，還不長腦子。”矮胖主任語氣傲慢，“以前那個就很識時務。”
那個矮胖主任慢慢地說，顯然意有所指：“別犯蠢……”
小機械師攥著導師先生的衣角，努力舉手，想申請和導師先生說悄悄話。
穆瑜蹲下來。
蒲雲杉緊緊抱著他好不容易寫好的草稿。
這是第一次，他聽見有人說，原來這些叫“真相。”
原來這些東西有人在乎。
有人想要知道他為什麽打架、為什麽有矛盾，為什麽會和別的同學動手。
即使一時緊張到說不清也沒關系，可以打草稿，可以慢慢寫下來。
因為不是所有的小朋友，都生下來就擅長解釋的。
光是意識到這件事，小灰石頭就又有點往外滲水，被小苗苗抱著，用小嫩芽一邊拍一邊搖搖晃晃地哄。
蒲雲杉牢牢抱著他的真相，珍惜地把每張紙的紙角都仔細抹平。
“導師先生。”蒲雲杉小聲告訴他，“我……我不想說了。”
穆瑜和他討論：“是怕說出來，會讓我沒辦法順利畢業嗎？”
蒲雲杉抱著真相，手臂緊了緊：“不會的。”
他不會讓導師先生沒辦法畢業，他可以道歉、賠償，可以不解釋：“我寫出來，心情就變好了，所以——”
“我們先來討論一下，不能順利畢業的後果。”
穆瑜溫聲打斷小灰石頭的數據邏輯：“機械學院的肄業生，不能從事正常工作。”
蒲雲杉的身體都跟著這句話僵了下。
他無疑聽過太多遍這句話了——還有更激烈、更嚴重的，但他都勇敢地把那些話刪掉了。
所以蒲雲杉絕對不回頭去想。
只是小灰石頭還不是小灰石頭，還是一顆柔軟的、鮮活的、努力跳動的心臟的時候，那些話就像是一顆又一顆的釘子，被一下下砸進裏面。
所以哪怕即使是留下的痕跡，再碰到也會疼。
“不會的，不會的。”蒲雲杉急著說，“我會保護您，請您相信我，我會用我的生命——”
穆瑜耐心地、不急不緩地溫聲打斷他：“雲杉。”
蒲雲杉在他的手臂和胸口之間停住聲音。
“我相信。”穆瑜說，“蒲雲杉是最守信用的好孩子，凡是答應的事，就一定會做到。”
好孩子的眼淚幾乎是同時砸在他的衣領上。
小雲杉樹死死抱著他的真相，哭著說：“我不想說了，先生，我很滿足了。”
“我很滿足了，我們回家吧，先生。”蒲雲杉說，“我不想上學了。”
他不想上學了，也不想要小紅花了，他已經得到了最想要的小紅花。
他想躲在家裏自己學習，這樣就不會再惹禍，如果導師先生有時間的話，他能抽空去問一些問題就更好了。
如果導師先生沒有時間，他就自己在房間裏看書，不見外面的人，也不出門了。
他非常努力地專心看一輩子書，一定能當上機械師，一定能保護好導師先生、小蜻蜓、小狗、花園和自己的家。
“這也是種很有效的解決方法。”
穆瑜摸摸他的頭：“是足夠聰明、足夠有毅力和恒心，足夠有決斷的小機械師，才能想出來的。”
沒想到自己竟然會在這時候被表揚，蒲雲杉楞了半晌，擡手一點點抹幹凈眼淚。
穆瑜攏著他的背，掌心的暖意護住瘦到突出的脊骨，一點點安撫下骨縫裏溢出的戰栗：“但計劃裏，是不是稍微缺了一些勇氣？”
大機械師導師認為這個計劃不錯，又提出可以優化的修改建議：“小機械師蒲雲杉，可是非常勇敢的。”
導師先生的聲音實在太溫和認真，就像是討論他們的設計圖，蒲雲杉忍不住就跟著努力動腦，仔細想了半天：“……對。”
他耷拉著腦袋，小聲承認：“我把勇敢忘啦。”
“沒關系。”穆瑜告訴他，“我們不是必須時刻勇敢。”
導師先生告訴小機械師：“我們可以累、可以害怕、可以打退堂鼓，每個人都會這樣，我們不是必須一直勇敢。”
小機械師立刻舉一反三：“但也不能一直不勇敢。”
穆瑜笑了笑，和他輕輕擊掌：“對嘛。”
穆瑜張開手臂：“聰明、有毅力、有恒心、有決斷、會舉一反三的，大部分時間都勇敢的小機械師，要不要一個擁抱？”
站不穩的小雲杉樹幾乎是一頭紮進了導師先生懷裏。
導師先生穩穩抱住倒下來的小樹苗，讓他靠在自己肩上休息，又溫聲引導著蒲雲杉閉上眼睛、深呼吸，把身體放松下來。
這是小雲杉樹的樹生註定要遇到的，第二個非常嚴峻、可能會很辛苦的挑戰。
傷痕累累的種子被帶回溫室，修覆傷口、破土出芽，有了長大的力氣。
然後要從最安全的溫室裏面出去，回到那個真正的世界裏。
……
系統剛回來，就及時給這邊的溫馨場景和另一邊拉了條看不見的隔離帶。
——他們兩個蹲在墻角說悄悄話，那矮胖主任幾度沒了耐心，想要過來打斷，被穆瑜反手畫了個方框。
幾只汽車人世界的專業機械蜜蜂維修工，扛著超微型螺絲刀和超微型小扳手，嗡嗡唱著歌熱情奔赴工作。
很快，那個矮胖主任相當囂張得意的機械四肢，就都出現了不同程度的故障，左胳膊掉完右胳膊掉，好不容易拼上去，兩條腿又劈裏啪啦地掉螺絲。
矮胖主任手忙腿亂地拼，和自己的侄子一起都嚇得夠嗆。
老師今天受的刺激已經很多了，暫時哪一邊都不想管，扶著額頭對著窗外，試圖讓自己從夢裏醒過來。
系統飛過那一地的零件碎片，順道偷走了五顆螺絲。
“宿主！”系統剛才去緊急調查，帶回了不少情報，“我們的小雲杉樹運氣很不好。”
蒲家的船隊最為強大的時候，承擔著整棵機械樹探索海洋的重任，無論財富還是地位都超然，有多少人削尖了腦袋也難在船隊上混到一職半位。
後來蒲家船隊遭遇海難覆滅，留下一個無依無靠的孤兒，意識又先天就沒有強度，處境驟然跌至層層疊疊的鋼鐵叢林枝杈之下。
當初那些記恨蒲家的人，尋著這個空子蜂擁而至，仿佛對一個才幾歲的孩子下手也能揚眉吐氣一雪前恥。
矮胖主任當初也動過心思，可惜吃了閉門羹，一直記恨不已——這其實是種相當吃軟怕硬、扒高踩低的惡劣心思。
他們折磨蒲雲杉，折磨一個毫無反抗之力的孩子，並以此為樂，得意洋洋地號稱“報仇雪恨”。
“小灰石頭不是膽小，不是怕外面的世界。”系統生氣地說，“是世界不好。”
系統試圖教小灰石頭用液晶屏畫“凸”，被宿主發現，手忙腳亂地火速藏起了剛調動的像素點。
“我知道。”
穆瑜很清楚這種感受：“但世界不是這裏。”
系統楞了下。
“世界不是一間教室、一個學校，一棵機械樹上一根被蟲蛀朽的枝條。”
穆瑜問做過機械樹的小雲杉：“這個世界非常大，還能想起來嗎？”
蒲雲杉怔了好一會兒，才遲疑著很小聲地說：“能……能想起來一點。”
“很大的海。”他慢慢地回想，“很遠的天。”
“是很遠。”穆瑜抱著小雲杉樹，站起身，讓他能從走廊的窗戶看出去，“比我們能看到最遠的地方更遠。”
蒲雲杉趴在窗戶上。
他睜大了眼睛，看著和天連在一起的、蔚藍的海，忽然想起飛行器掀起的雪白浪花。
那時候的小機械師還為第一天回學校，既緊張、又興奮、又激動。
他還和導師先生約好，放學一起回家。
“這個世界非常大，所以，如果我拿不到畢業證，從機械學院肄業的話。”
穆瑜說：“我能選擇的工作，就只有追著風走的流浪者、雲杉飛行別墅的首席駕駛員、自由航線的探索者、偉大航程的領航員。”
蒲雲杉：“！！！！”
穆瑜征求他的意見：“酷嗎？”
小雲杉樹的嘴都合不攏了：“太……太酷了！！”他也想當探索者和領航員！！！
“我也這樣想，所以這件事的後果對我的影響，其實趨近於零。”
穆瑜問小雲杉樹：“我們見面的時候，我是不是就是自由的流浪者？”
小雲杉樹用力點頭點頭：“是超級酷超級好的自由的流浪首席探索領航員。”
穆瑜笑了：“是啊。”
蒲雲杉也決定要做超級酷、超級自由的流浪首席探索領航員。
機械蜻蜓和小苗苗一起給他用力啪啪啪啪鼓掌。
“我可以回家，什麽時候都可以回，因為那是我的家。”
小機械師徹底想通了：“但我不能是逃回去的。”
“逃兵不酷，也不能做領航員。”蒲雲杉說，“我累了的時候，可以停下，可以休息，可以打一小會兒退堂鼓……但我要殺回去。”
小灰石頭沒學會豎中指，但已經學會了用“皿”齜牙，用液晶屏歪歪扭扭拼了個“ψ('皿')”，哇呀呀超兇沖殺。
機械蜻蜓和小苗苗把翅膀和小嫩葉都鼓疼了，又把小灰石頭用力拋高高。
蒲雲杉從耳朵尖一直紅進衣領，害羞得不停往導師懷裏藏，又小心地幫小蜻蜓和小嫩芽揉一揉：“我要去了，我要去啦，你們藏好。”
蒲雲杉還是有一點擔心那個主任會打人，他很清楚那種機械臂的威力。
但他再也不怕“肄業”這個詞了，甚至覺得拿不到畢業證超級酷。
一向品學兼優、理想是拿小紅花的蒲雲杉小同學，從今天起有了新的理想，他也想進機械學院、拿第一名，然後肄業。
然後他就去自由地流浪，去開啟他自己的偉大航程——書上說流浪者是註定孤獨的，但沒關系，他不怕孤獨——而且他打算和導師先生一樣，追著風走。
成績非常好的二年級小同學蒲雲杉，已經能熟練地計算追及問題。
只要他追著風一直跑，一定能追上導師先生，他們可以相遇很多很多次，做最不孤獨的流浪領航員。
導師先生說領航員要會打架。
所以這次蒲雲杉決定，吸取上次的經驗，先下手為強。
蒲雲杉緊緊抱著他的真相，鼓足勇氣沖上去。
矮胖主任剛第十七次掉了右邊剛擰好的機械臂。
他已經徹底氣急敗壞，要是能走的話，恨不得掉頭就走——可他腿上的螺絲丟了！簡直見鬼，哪兒都沒有，丟了整整五顆！
矮胖主任大聲催著侄子快去小瓷磚縫裏找，還沒等回去裝手，那一整條機械手臂就被一只銀白色的小小機械手飛快拖走。
“給我放下！”矮胖主任快氣瘋了，“放下！小兔崽子，你想幹什麽！”
蒲雲杉的機械手動力十分強勁，他按住那條沈甸甸的機械手臂，攥著小螺絲刀，深吸口氣讓聲音更清楚：“我想講道理……先生，我想和您講道理。”
矮胖主任徹底氣瘋了：“講個屁的道理！小混蛋，我告訴你，我絕對不會放過你和你那個私人醫生——”
小螺絲刀“嗡”地轉出了殘影。
蒲雲杉終於徹底懂了導師先生的話。
“好。”他說，“我不和你講道理了。”
蒲雲杉把他寫好的草稿小心翼翼放好，為免吹亂，還特地小心翼翼地用剛拆下來的一個沈重零件壓住。
導師先生說了——這是小機械師蒲雲杉為了小機械師蒲雲杉而寫的。
別人願不願意聽、肯還是不肯講道理，是別人的事，取決於那個人的素質、品德和修養。
他給自己講清楚了道理，所以他徹底弄清楚了，這件事不是自己的錯。
所以他不怪自己、不責備自己，不給自己定罪。
所以他好好長大。
蒲雲杉埋頭拆那個機械手臂。
“你——你幹什麽！”矮胖主任瞪圓了眼睛，他安裝的是最高級的意識操控模塊，即使有幾米的距離，也依然保有感知，“小混蛋，你給我放下！”
蒲雲杉告訴他：“我是機械師，不是小混蛋。”
矮胖主任幾乎能感知到自己的手被一塊塊卸掉，又氣又惱又驚懼，偏偏腿上的螺絲還沒找到，只能不停地叫罵呵斥。
但蒲雲杉根本沒聽到。
鍛煉到現在，小機械師的意識強度已經可以操控一些小工具了，正全神貫註地靈活運用小螺絲刀小扳手小鉗子，迅速熟練地拆解眼前的機械。
專心沈浸在工作裏的時候，天才小機械師是聽不見半點外面的聲音的。
但他們畢竟是在學校裏，不只是正對著的班級，老師暫停了講課、有不少孩子悄悄探頭向外看，連其他班級的學生和老師也忍不住探出頭。
負責調解的老師站在不遠的地方，完全沒有幹涉或阻止，只是沈吟著這場離奇古怪到極點的夢到底什麽時候能醒。
蒲雲杉把一整條機械手臂都拆成了碎零件。
矮胖主任已經被憤怒徹底燒紅了眼睛——簡直見鬼！一個平時話都說不清楚的小廢物，誰都能踹一腳誰都能打一巴掌，哪來的這個底氣！
明明就是個一碰就碎、動不動就裝死的小病秧子，什麽時候有這個本事了！
是誰教他的？！
以前那個私人醫生識趣得很，沒這個本事也沒這個膽子……是這個駕駛系的學生？！
一個看著斯斯文文、弱不禁風的駕駛系學生，放在他們這些主管主任的手裏隨手就能拿捏，沒想到居然有本事鬧出這麽大的亂子。
矮胖主任認為自己一定找到了關竅，顧不上管自己被拆碎的機械臂，抓來幾顆螺絲釘胡亂安上。
他撲過去，把穆瑜重重按在墻上，左手的機械臂已經彈出鋼爪：“小兔崽子，給我安回去！”
他們這個角度已經接近走廊盡頭，其他人看不到他具體在幹什麽，攝像頭也錄不到。但只要矮胖主任稍一用力，鋼爪就能刺穿這小子的左肺。
——當然，他畢竟還不想鬧到徹底無法收場，不打算真動手，來開一趟家長會弄出個故意傷害，被抓去蹲幾天號子。
可今天當眾被折騰成這樣，臉面已經丟盡了。
要是不讓這小兔崽子乖乖服軟，矮胖主任今後恐怕都再沒臉待在這棵機械樹上。
看清鋼爪的鋒利尖刃，蒲雲杉的臉上瞬間沒了血色：“先生！”
“小混蛋，你最好乖乖聽話。”
矮胖主任心知找對了這小兔崽子的七寸，咧嘴冷笑：“這不是你撒野的地方……”
他一邊說，一邊還想將鋼爪再壓下去幾公分，見點血給這小子見識見識。
緊接著，矮胖主任就錯愕楞住。
……這個斯斯文文、看起來單薄瘦弱的駕駛系學生，徒手握住了他馬力開足的機械手臂。
被對方握住的機械手臂，零件接縫處，驟然發出不堪重負的吱嘎聲。
穆瑜說：“雲杉。”
矮胖主任的得意硬生生卡在眼睛裏，順著骨縫，悄然生出寒意。
“雲杉。”穆瑜說，“把眼睛閉上。”
蒲雲杉急得胸口用力起伏：“先生！！”
“抱歉。”
穆瑜溫聲說：“我沒力氣了。”
矮胖主任：“？？？”
矮胖主任盡力想要抽回手，可輔助動力已經調到最大，居然都無濟於事。
“是我沒保護好自己，站的太近了。”穆瑜說，“要引以為戒。”
穆瑜：“這個距離下，他要攻擊我、要我的命，我沒有任何自衛的方法。”
矮胖主任：“？？？？？”
矮胖主任根本就是正在自衛，試圖把手抽出來逃走。
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而事實上，其實也沒有多少嘈雜要淹沒——教室裏靜得很, 一點說話聲也沒有。
一群平時欺負蒲雲杉的學生都呆若木雞，楞楞站在原地，一動也不敢動。
就連那個最吵鬧的、大聲宣稱要讓蒲雲杉的哥哥來揍他罵他的男孩也沒了動靜。
只有螺旋槳帶動的激烈氣流，順著窗戶灌進來, 把厚重的窗簾掀得高高飄起又落下，課桌上的紙頁嘩啦作響。
“您……您好。”老師是想請家長，可也沒想到家長這麽快就會來, “您是蒲雲杉現在的監護人嗎？”
穆瑜點了下頭, 單手抱著蒲雲杉, 收起手杖：“您好。”
他剛從機械學院趕過來，還沒來得及換下統一裝備的機械戰術扣和戰術手套，有條不紊地利落摘下整理好, 才同對方握手：“機械學院，畢舫。”
老師連忙同他握手，又忍不住擡頭看了一眼，“您是怎麽過來的？”
機械學院的附屬小學和校本部, 分別位於上下交疊的兩根機械枝條。
直線距離不過百米, 但不論是步行道還是規定的飛行軌跡，要過來都至少要二十分鐘以上。
就像是上下交錯的立交橋，明明直線距離非常近，但想過去卻必須繞行很遠——哪怕定位上顯示只要橫橫心閉上眼睛蹦下去就行了, 也要繞上三個路口過四個紅綠燈, 前方左轉然後掉頭。
這場架總共也沒打上十分鐘, 不然早就上課了。
“我抄了近路。”穆瑜解釋, “這樣更節省時間。”
老師嚇了一跳：“用飛行器抄近路？！”
“其實也沒這麽緊急……我們會盡力保護每個同學。”
老師冒了些冷汗，試圖說明：“蒲雲杉同學害怕的是請家長——不是說您，是他之前的監護人。”
老師遲疑了下，還是說：“蒲雲杉之前過得不太好。”
兩個守著別墅的孤兒，不得不低頭小心做人、不敢招惹是非，這種事老師其實能理解，但這畢竟是個活生生的孩子。
會哭會笑會難過，因為意識無法自我調節，甚至連疼痛和恐懼都比其他人更真實的孩子。
蒲雲杉偎在穆瑜的懷裏，一只手緊緊攥著穆瑜的衣服。
直到現在，他依然一動不動，張著眼睛身體僵硬，像是個小機器人。
“他嚇壞了，意識沒辦法操控身體。”老師其實沒少見這種情形，低聲提醒對方，“但能聽得見能看得見，能感知到外界，緩一會兒就沒事了。”
老師解釋：“您能聽我們解釋，別急著讓他認錯道歉、別打罵孩子，就很好了……還有，真的不用這麽急，太危險了。”
飛行器抄近路，倒是一眨眼就能到，但危險性實在太高——就是因為直線距離實在太近，近到必須要俯沖和急停。
緊貼機械樹的樹身向下俯沖，就必須在極為覆雜的機械枝條間隙裏穿梭，穿過巨大的、密密麻麻的鋼鐵叢林。
在急停那一刻，意識要承受的，也是一整架飛行器的巨大慣性。
之前就有膽大的機械學院駕駛系教官，在有防護的前提下試過這麽幹，雖然勉強剎住了飛行器，但還是因為意識受到巨震，昏迷了十餘分鐘。
醒來後，那位教官給出的評價是“要真這麽急，建議可以考慮往身上綁個降落傘，直接往下跳，相比起來更安全。”
……所以，即使是班級裏最肆無忌憚、最跋扈囂張的孩子，號稱“我要找人來揍你”的時候，從機械學院叫來的人也是必須按既定的飛行軌道規矩繞行的。
有時候還可能會被空中紅燈、空中交通管制、空中罰單堵在路上，以至於一場搖人對決的架就這麽被紅綠燈強行封印。
穆瑜點了點頭，遞交了一張S級特種駕駛資格證：“是合法的，請您放心。”
老師：“……”
老師：“好，好的。”
S23世界可以考的證很多，而且每種證件都有濃厚的世界風格，全是超薄的純機械拼裝構造，取出就會自動展開，造型酷炫科技感滿滿。
還帶光效，註入意識以後，機械零件的接縫處就會亮起流光。B級是綠色、A級是紅色，S級是純凈的冰藍色。
在去辦理高危、高殺傷力武器及純戰鬥型機器人購買資格證的時候，穆瑜的收集愛好被稍微點亮，趁小機械師刻苦預習功課的時間，忍不住順手收集了厚厚一摞會閃藍光的炫酷機械卡。
所以，穆瑜其實也有滑翔翼駕駛證和降落傘跳傘證，還有機械翅膀改裝資格證。
但用飛行器來給小朋友開家長會最酷。
直到現在，老師才想起這是個十九歲的、機械學院駕駛系的同學：“……好的。”
穆瑜抱著小機器人似的小朋友，握著一只手舉起來，幫忙解釋：“雲杉也沒有嚇壞，他一直都很勇敢。”
沒有嚇壞，只是被酷到目瞪口呆不會說話不會動了。
因為機械蜻蜓實時匯報，被衣服遮住液晶屏一直都在往外彈顏文字，從O口O到∑(っ☆口☆;)っ，再到─=≡Σ(((つT口T)つ，現在還在滿屏幕放像素煙花。
但小灰石頭的數據庫還有點混亂，一部分數據的兼容性不是太好，所以被酷到暫無響應，需要外界幫忙硬重啟一下。
老師：“沒、沒有嗎？”
穆瑜舉起硬邦邦的小朋友晃晃晃。
老師：“？！？！”
老師：“等一等！這位同學家長——”
硬重啟居然真的有用。
晃到第三下，蒲雲杉小同學的胸口當啷一聲響，瞬間覆活，並手腳並用牢牢抱住導師先生的胳膊：“先生！！”
他被舉得好高，胸口撲通撲通地跳，剛才卡住的激動跟興奮勁兒全湧上來，眼睛亮晶晶的發光。
要不是怕嚇到其他同學和老師，小機械師差一點就激動到在教室裏放小煙花。
穆瑜眼睛裏也透出笑，把舉高的小朋友收回來，揉揉腦袋：“做得很好。”
“……不好。”蒲雲杉騰地臉紅了，“我闖禍了。”
是機械手闖的禍，機械手安裝了“敢作敢當”模塊，當即亮起燈就要舉手。
蒲雲杉連忙把機械手藏進懷裏。
他也是想揍那個壞同學的。
本來不想，但聽那個同學說導師先生的壞話，就很想打架了。
他剛才還偷偷翻出小蠟筆，還給機械手畫了小紅花，鼓勵和肯定了機械手的英勇操作。
所以該負責的當然也是他。
小雲杉樹躲在導師先生的懷裏，主動承認錯誤：“我弄壞了同學的筆，還打了架……”
上課鈴正好在這時候響，把剩下的話音全蓋過去。
緩過神來的老師暫時不敢碰被晃醒的蒲雲杉小朋友，把另一個闖了禍的男孩拎出教室，打電話通知家長來學校。
穆瑜抱著小雲杉樹，一起到教室外：“小機械師蒲雲杉。”
蒲雲杉立刻擡頭：“到。”
大機械師導師嚴格地給他在滿分一百分的小表格上扣分：“‘事件描述’項目，扣零點五分。”
蒲雲杉：“！！！”
“請，請等一下！”
蒲雲杉一把抱住導師先生的手：“我，我想申請補考，先生，我可以申請補考嗎？”
大機械師導師既嚴格又寬容，點了點頭：“可以，需不需要打草稿？”
小機械師徹底驚呆了：“還可以打草稿嗎？？”
“當然。”導師先生把他輕輕放在地上，蹲下來告訴他，“不是每個小朋友，都生來就擅長解釋的。”
蒲雲杉怔住。
“蒲雲杉，蒲雲杉。”機械蜻蜓從他衣服口袋裏冒出來，“以前沒人教給你過這個，是不是？”
蒲雲杉站了半晌，才輕輕“嗯”了一聲，小心地摸了摸小蜻蜓。
“包在我身上。”機械蜻蜓自豪地用翅膀拍胸口，“我可會教人告狀、不、解釋，我是說我可會教人解釋啦。我說一句，你跟我學一句。”
蒲雲杉乖乖點頭。
機械蜻蜓推他：“你就說，你可以把事情講清楚，但需要一點時間，你要整理思路。”
“我……我可以把事情，講清楚。”
蒲雲杉被推到導師先生面前，小聲說：“請，請給我一點時間，我整理一下思路，我會告訴您發生的事情。”
小機械師的頭腦很好用，講道理的時候也能條理清晰、邏輯分明，唯獨不擅長激烈的沖突和情緒。
一旦陷入“幽靈文件”的陰影，蒲雲杉就會緊張到什麽也解釋不清，只會認錯、只會道歉。
陰影會被再次寫入的新數據徹底覆蓋，而小機械師也需要練習，練習怎麽因為自己受的委屈告狀、怎麽在沖突裏捍衛自己的立場。
這是個全新的項目，入門可能會有一點難，一點吃力，但完全有必要練習和掌握。
因為從今往後，他們家的小雲杉樹說出的話，都會有人認真聽了。
“這件事有些、有些覆雜。”蒲雲杉乖乖按照小蜻蜓教的，一句一句說，“我需要草稿紙，還想申請一支鉛筆和一塊橡皮。”
他鼓起勇氣，自己又小聲補充：“如果可以寫下來，我的情緒會平覆得更快……講得也會更清楚。”
“原來是這樣。”
導師先生很溫和地點頭：“你需要一杯熱巧克力嗎？可以幫助你放松，讓頭腦更靈活。”
蒲雲杉睜大了眼睛：“可以嗎！！”
導師先生笑著摸了摸他的腦袋，把一沓算草紙和鉛筆、橡皮交給他，又從走廊的窗戶外取進來一杯熱巧克力。
小機械師：“！！！”
液晶屏：(☆口☆)！！
來送外賣的機械千紙鶴趴在窗戶外，友善地朝他揮了揮翅膀，飛回湛藍的天空。
被酷到已經在走廊裏放小煙花的小機械師，捧著熱騰騰的巧克力咕咚咕咚一口氣喝幹凈，用力朝導師先生鞠了一躬，抓起草稿紙和鉛筆橡皮就坐在地上開始寫。
陽光有些刺眼，導師先生幫他擋了大半，又變出一張折疊小桌板，讓他墊在草稿紙下面。
機械蜻蜓舉著一個小冰袋，幫他敷額頭上撞出來的包。
鉛筆和紙張摩擦的聲音很安靜，能讓心跳也跟著放松下來。
蒲雲杉埋頭刷刷地寫，一口氣就寫了三大張紙，還認真畫了好幾幅的配圖。
……
老師剛和那邊的家長交涉過，焦頭爛額走過來，朝穆瑜道歉：“讓您和蒲雲杉同學久等了。”
另一邊的家長其實也是從機械學院來的。只不過繞行空中軌道，一路五個紅燈三場堵車，所以來得有些晚。
那個男孩之所以敢肆無忌憚欺負蒲雲杉，其實也有緣由——他大伯就是機械學院主管畢業分配的主任，職位不是很高，卻幾乎是拿捏著所有畢業生的命脈。
往常這種事根本到不了請對面家長這一步，蒲雲杉就已經被押著道歉賠禮。這次情形不同，對面家長不得不親自過來，已經滿臉不樂意。
一見侄子摔得灰頭土臉、渾身是傷的狼狽樣子，又問清了居然是那個廢物小病秧子動的手，那個主任當時就來了火氣。在辦公室裏把桌子拍得啪啪響，不由分說就要學校給蒲雲杉處分，還必須當眾道歉、認錯、賠償，差一樣都不行。
這會兒那矮胖的主任已經扯著侄子，氣勢洶洶過來了。
“那位……家長，有些難纏。”老師低聲提醒穆瑜，“盡量不要硬碰硬。”
穆瑜溫聲道謝：“請放心。”
老師稍微松了口氣，正要示意雙方家長盡量心平氣和、友好溝通，穆瑜已經禮貌示意老師合理避險，單手架住了重重朝蒲雲杉揮下來的機械手。
那矮胖主任的身體改造，也很有機械學院的特色——四肢都進行了機械肢體的改造，並且安裝了動力系統。
動力強悍、分量十足的沈重機械零件，一巴掌就能把瘦弱伶仃的小孩子打得摔出去幾個跟頭。
老師也絲毫沒想到對面竟敢這就動手，臉色瞬間變了，連忙回身：“這位家長！請保持冷靜，學校不是動手的地方！”
“這小子不也動手了嗎？”矮胖主任嗤笑一聲，收回手不以為然，“只是給他點教訓，又不會動真章，放心吧。”
“我侄子傷成這樣，我沒跟你們計較，讓那小子因為故意傷人去關禁閉，就該燒高香了。”
說著，那矮胖主任已經看向了穆瑜，寒聲道：“道歉、認錯、賠償一樣都別想少。聽見了嗎？不然的話有你們好看！”
“聽見了。”穆瑜溫聲回答，“但我弟弟有話要說。”
他摸了摸蒲雲杉的腦袋。
小機械師站的筆直，臉色雖然格外蒼白，但懷裏已經抱了厚厚一摞草稿。
矮胖主任笑出聲：“這是要上臺演講嗎！還是準備好道歉稿了？”
穆瑜說：“是對這次沖突的具體解釋。”
“為什麽打架、為什麽有矛盾，為什麽會動手。”
穆瑜說：“是真相。”
矮胖主任像是聽見了什麽天大的笑話：“八歲小孩的真相？？誰在乎，你在乎嗎？”
穆瑜點了點頭：“當然。”
矮胖主任被噎了下，笑聲戛然而止，臉色隱隱有些沈。
“你是……蒲家新招的私人醫生吧？真是一個不如一個。”
矮胖主任一邊說，一邊上下打量穆瑜——這身校服一看就是機械學院駕駛系的，胸前那個金屬機械徽章，代表即將參加作為畢業考核的演習。
機械學院、學生、即將畢業。
像是頭找到了新獵物的鬣狗，他的臉色變得神氣活現，神情也迅速趾高氣揚起來：“你是機械學院的學生？今年畢業？”
穆瑜點了點頭：“是。”
“那可該懂點事啊……別不長眼睛，還不長腦子。”矮胖主任語氣傲慢，“以前那個就很識時務。”
那個矮胖主任慢慢地說，顯然意有所指：“別犯蠢……”
小機械師攥著導師先生的衣角，努力舉手，想申請和導師先生說悄悄話。
穆瑜蹲下來。
蒲雲杉緊緊抱著他好不容易寫好的草稿。
這是第一次，他聽見有人說，原來這些叫“真相。”
原來這些東西有人在乎。
有人想要知道他為什麽打架、為什麽有矛盾，為什麽會和別的同學動手。
即使一時緊張到說不清也沒關系，可以打草稿，可以慢慢寫下來。
因為不是所有的小朋友，都生下來就擅長解釋的。
光是意識到這件事，小灰石頭就又有點往外滲水，被小苗苗抱著，用小嫩芽一邊拍一邊搖搖晃晃地哄。
蒲雲杉牢牢抱著他的真相，珍惜地把每張紙的紙角都仔細抹平。
“導師先生。”蒲雲杉小聲告訴他，“我……我不想說了。”
穆瑜和他討論：“是怕說出來，會讓我沒辦法順利畢業嗎？”
蒲雲杉抱著真相，手臂緊了緊：“不會的。”
他不會讓導師先生沒辦法畢業，他可以道歉、賠償，可以不解釋：“我寫出來，心情就變好了，所以——”
“我們先來討論一下，不能順利畢業的後果。”
穆瑜溫聲打斷小灰石頭的數據邏輯：“機械學院的肄業生，不能從事正常工作。”
蒲雲杉的身體都跟著這句話僵了下。
他無疑聽過太多遍這句話了——還有更激烈、更嚴重的，但他都勇敢地把那些話刪掉了。
所以蒲雲杉絕對不回頭去想。
只是小灰石頭還不是小灰石頭，還是一顆柔軟的、鮮活的、努力跳動的心臟的時候，那些話就像是一顆又一顆的釘子，被一下下砸進裏面。
所以哪怕即使是留下的痕跡，再碰到也會疼。
“不會的，不會的。”蒲雲杉急著說，“我會保護您，請您相信我，我會用我的生命——”
穆瑜耐心地、不急不緩地溫聲打斷他：“雲杉。”
蒲雲杉在他的手臂和胸口之間停住聲音。
“我相信。”穆瑜說，“蒲雲杉是最守信用的好孩子，凡是答應的事，就一定會做到。”
好孩子的眼淚幾乎是同時砸在他的衣領上。
小雲杉樹死死抱著他的真相，哭著說：“我不想說了，先生，我很滿足了。”
“我很滿足了，我們回家吧，先生。”蒲雲杉說，“我不想上學了。”
他不想上學了，也不想要小紅花了，他已經得到了最想要的小紅花。
他想躲在家裏自己學習，這樣就不會再惹禍，如果導師先生有時間的話，他能抽空去問一些問題就更好了。
如果導師先生沒有時間，他就自己在房間裏看書，不見外面的人，也不出門了。
他非常努力地專心看一輩子書，一定能當上機械師，一定能保護好導師先生、小蜻蜓、小狗、花園和自己的家。
“這也是種很有效的解決方法。”
穆瑜摸摸他的頭：“是足夠聰明、足夠有毅力和恒心，足夠有決斷的小機械師，才能想出來的。”
沒想到自己竟然會在這時候被表揚，蒲雲杉楞了半晌，擡手一點點抹幹凈眼淚。
穆瑜攏著他的背，掌心的暖意護住瘦到突出的脊骨，一點點安撫下骨縫裏溢出的戰栗：“但計劃裏，是不是稍微缺了一些勇氣？”
大機械師導師認為這個計劃不錯，又提出可以優化的修改建議：“小機械師蒲雲杉，可是非常勇敢的。”
導師先生的聲音實在太溫和認真，就像是討論他們的設計圖，蒲雲杉忍不住就跟著努力動腦，仔細想了半天：“……對。”
他耷拉著腦袋，小聲承認：“我把勇敢忘啦。”
“沒關系。”穆瑜告訴他，“我們不是必須時刻勇敢。”
導師先生告訴小機械師：“我們可以累、可以害怕、可以打退堂鼓，每個人都會這樣，我們不是必須一直勇敢。”
小機械師立刻舉一反三：“但也不能一直不勇敢。”
穆瑜笑了笑，和他輕輕擊掌：“對嘛。”
穆瑜張開手臂：“聰明、有毅力、有恒心、有決斷、會舉一反三的，大部分時間都勇敢的小機械師，要不要一個擁抱？”
站不穩的小雲杉樹幾乎是一頭紮進了導師先生懷裏。
導師先生穩穩抱住倒下來的小樹苗，讓他靠在自己肩上休息，又溫聲引導著蒲雲杉閉上眼睛、深呼吸，把身體放松下來。
這是小雲杉樹的樹生註定要遇到的，第二個非常嚴峻、可能會很辛苦的挑戰。
傷痕累累的種子被帶回溫室，修覆傷口、破土出芽，有了長大的力氣。
然後要從最安全的溫室裏面出去，回到那個真正的世界裏。
……
系統剛回來，就及時給這邊的溫馨場景和另一邊拉了條看不見的隔離帶。
——他們兩個蹲在墻角說悄悄話，那矮胖主任幾度沒了耐心，想要過來打斷，被穆瑜反手畫了個方框。
幾只汽車人世界的專業機械蜜蜂維修工，扛著超微型螺絲刀和超微型小扳手，嗡嗡唱著歌熱情奔赴工作。
很快，那個矮胖主任相當囂張得意的機械四肢，就都出現了不同程度的故障，左胳膊掉完右胳膊掉，好不容易拼上去，兩條腿又劈裏啪啦地掉螺絲。
矮胖主任手忙腿亂地拼，和自己的侄子一起都嚇得夠嗆。
老師今天受的刺激已經很多了，暫時哪一邊都不想管，扶著額頭對著窗外，試圖讓自己從夢裏醒過來。
系統飛過那一地的零件碎片，順道偷走了五顆螺絲。
“宿主！”系統剛才去緊急調查，帶回了不少情報，“我們的小雲杉樹運氣很不好。”
蒲家的船隊最為強大的時候，承擔著整棵機械樹探索海洋的重任，無論財富還是地位都超然，有多少人削尖了腦袋也難在船隊上混到一職半位。
後來蒲家船隊遭遇海難覆滅，留下一個無依無靠的孤兒，意識又先天就沒有強度，處境驟然跌至層層疊疊的鋼鐵叢林枝杈之下。
當初那些記恨蒲家的人，尋著這個空子蜂擁而至，仿佛對一個才幾歲的孩子下手也能揚眉吐氣一雪前恥。
矮胖主任當初也動過心思，可惜吃了閉門羹，一直記恨不已——這其實是種相當吃軟怕硬、扒高踩低的惡劣心思。
他們折磨蒲雲杉，折磨一個毫無反抗之力的孩子，並以此為樂，得意洋洋地號稱“報仇雪恨”。
“小灰石頭不是膽小，不是怕外面的世界。”系統生氣地說，“是世界不好。”
系統試圖教小灰石頭用液晶屏畫“凸”，被宿主發現，手忙腳亂地火速藏起了剛調動的像素點。
“我知道。”
穆瑜很清楚這種感受：“但世界不是這裏。”
系統楞了下。
“世界不是一間教室、一個學校，一棵機械樹上一根被蟲蛀朽的枝條。”
穆瑜問做過機械樹的小雲杉：“這個世界非常大，還能想起來嗎？”
蒲雲杉怔了好一會兒，才遲疑著很小聲地說：“能……能想起來一點。”
“很大的海。”他慢慢地回想，“很遠的天。”
“是很遠。”穆瑜抱著小雲杉樹，站起身，讓他能從走廊的窗戶看出去，“比我們能看到最遠的地方更遠。”
蒲雲杉趴在窗戶上。
他睜大了眼睛，看著和天連在一起的、蔚藍的海，忽然想起飛行器掀起的雪白浪花。
那時候的小機械師還為第一天回學校，既緊張、又興奮、又激動。
他還和導師先生約好，放學一起回家。
“這個世界非常大，所以，如果我拿不到畢業證，從機械學院肄業的話。”
穆瑜說：“我能選擇的工作，就只有追著風走的流浪者、雲杉飛行別墅的首席駕駛員、自由航線的探索者、偉大航程的領航員。”
蒲雲杉：“！！！！”
穆瑜征求他的意見：“酷嗎？”
小雲杉樹的嘴都合不攏了：“太……太酷了！！”他也想當探索者和領航員！！！
“我也這樣想，所以這件事的後果對我的影響，其實趨近於零。”
穆瑜問小雲杉樹：“我們見面的時候，我是不是就是自由的流浪者？”
小雲杉樹用力點頭點頭：“是超級酷超級好的自由的流浪首席探索領航員。”
穆瑜笑了：“是啊。”
蒲雲杉也決定要做超級酷、超級自由的流浪首席探索領航員。
機械蜻蜓和小苗苗一起給他用力啪啪啪啪鼓掌。
“我可以回家，什麽時候都可以回，因為那是我的家。”
小機械師徹底想通了：“但我不能是逃回去的。”
“逃兵不酷，也不能做領航員。”蒲雲杉說，“我累了的時候，可以停下，可以休息，可以打一小會兒退堂鼓……但我要殺回去。”
小灰石頭沒學會豎中指，但已經學會了用“皿”齜牙，用液晶屏歪歪扭扭拼了個“ψ('皿')”，哇呀呀超兇沖殺。
機械蜻蜓和小苗苗把翅膀和小嫩葉都鼓疼了，又把小灰石頭用力拋高高。
蒲雲杉從耳朵尖一直紅進衣領，害羞得不停往導師懷裏藏，又小心地幫小蜻蜓和小嫩芽揉一揉：“我要去了，我要去啦，你們藏好。”
蒲雲杉還是有一點擔心那個主任會打人，他很清楚那種機械臂的威力。
但他再也不怕“肄業”這個詞了，甚至覺得拿不到畢業證超級酷。
一向品學兼優、理想是拿小紅花的蒲雲杉小同學，從今天起有了新的理想，他也想進機械學院、拿第一名，然後肄業。
然後他就去自由地流浪，去開啟他自己的偉大航程——書上說流浪者是註定孤獨的，但沒關系，他不怕孤獨——而且他打算和導師先生一樣，追著風走。
成績非常好的二年級小同學蒲雲杉，已經能熟練地計算追及問題。
只要他追著風一直跑，一定能追上導師先生，他們可以相遇很多很多次，做最不孤獨的流浪領航員。
導師先生說領航員要會打架。
所以這次蒲雲杉決定，吸取上次的經驗，先下手為強。
蒲雲杉緊緊抱著他的真相，鼓足勇氣沖上去。
矮胖主任剛第十七次掉了右邊剛擰好的機械臂。
他已經徹底氣急敗壞，要是能走的話，恨不得掉頭就走——可他腿上的螺絲丟了！簡直見鬼，哪兒都沒有，丟了整整五顆！
矮胖主任大聲催著侄子快去小瓷磚縫裏找，還沒等回去裝手，那一整條機械手臂就被一只銀白色的小小機械手飛快拖走。
“給我放下！”矮胖主任快氣瘋了，“放下！小兔崽子，你想幹什麽！”
蒲雲杉的機械手動力十分強勁，他按住那條沈甸甸的機械手臂，攥著小螺絲刀，深吸口氣讓聲音更清楚：“我想講道理……先生，我想和您講道理。”
矮胖主任徹底氣瘋了：“講個屁的道理！小混蛋，我告訴你，我絕對不會放過你和你那個私人醫生——”
小螺絲刀“嗡”地轉出了殘影。
蒲雲杉終於徹底懂了導師先生的話。
“好。”他說，“我不和你講道理了。”
蒲雲杉把他寫好的草稿小心翼翼放好，為免吹亂，還特地小心翼翼地用剛拆下來的一個沈重零件壓住。
導師先生說了——這是小機械師蒲雲杉為了小機械師蒲雲杉而寫的。
別人願不願意聽、肯還是不肯講道理，是別人的事，取決於那個人的素質、品德和修養。
他給自己講清楚了道理，所以他徹底弄清楚了，這件事不是自己的錯。
所以他不怪自己、不責備自己，不給自己定罪。
所以他好好長大。
蒲雲杉埋頭拆那個機械手臂。
“你——你幹什麽！”矮胖主任瞪圓了眼睛，他安裝的是最高級的意識操控模塊，即使有幾米的距離，也依然保有感知，“小混蛋，你給我放下！”
蒲雲杉告訴他：“我是機械師，不是小混蛋。”
矮胖主任幾乎能感知到自己的手被一塊塊卸掉，又氣又惱又驚懼，偏偏腿上的螺絲還沒找到，只能不停地叫罵呵斥。
但蒲雲杉根本沒聽到。
鍛煉到現在，小機械師的意識強度已經可以操控一些小工具了，正全神貫註地靈活運用小螺絲刀小扳手小鉗子，迅速熟練地拆解眼前的機械。
專心沈浸在工作裏的時候，天才小機械師是聽不見半點外面的聲音的。
但他們畢竟是在學校裏，不只是正對著的班級，老師暫停了講課、有不少孩子悄悄探頭向外看，連其他班級的學生和老師也忍不住探出頭。
負責調解的老師站在不遠的地方，完全沒有幹涉或阻止，只是沈吟著這場離奇古怪到極點的夢到底什麽時候能醒。
蒲雲杉把一整條機械手臂都拆成了碎零件。
矮胖主任已經被憤怒徹底燒紅了眼睛——簡直見鬼！一個平時話都說不清楚的小廢物，誰都能踹一腳誰都能打一巴掌，哪來的這個底氣！
明明就是個一碰就碎、動不動就裝死的小病秧子，什麽時候有這個本事了！
是誰教他的？！
以前那個私人醫生識趣得很，沒這個本事也沒這個膽子……是這個駕駛系的學生？！
一個看著斯斯文文、弱不禁風的駕駛系學生，放在他們這些主管主任的手裏隨手就能拿捏，沒想到居然有本事鬧出這麽大的亂子。
矮胖主任認為自己一定找到了關竅，顧不上管自己被拆碎的機械臂，抓來幾顆螺絲釘胡亂安上。
他撲過去，把穆瑜重重按在墻上，左手的機械臂已經彈出鋼爪：“小兔崽子，給我安回去！”
他們這個角度已經接近走廊盡頭，其他人看不到他具體在幹什麽，攝像頭也錄不到。但只要矮胖主任稍一用力，鋼爪就能刺穿這小子的左肺。
——當然，他畢竟還不想鬧到徹底無法收場，不打算真動手，來開一趟家長會弄出個故意傷害，被抓去蹲幾天號子。
可今天當眾被折騰成這樣，臉面已經丟盡了。
要是不讓這小兔崽子乖乖服軟，矮胖主任今後恐怕都再沒臉待在這棵機械樹上。
看清鋼爪的鋒利尖刃，蒲雲杉的臉上瞬間沒了血色：“先生！”
“小混蛋，你最好乖乖聽話。”
矮胖主任心知找對了這小兔崽子的七寸，咧嘴冷笑：“這不是你撒野的地方……”
他一邊說，一邊還想將鋼爪再壓下去幾公分，見點血給這小子見識見識。
緊接著，矮胖主任就錯愕楞住。
……這個斯斯文文、看起來單薄瘦弱的駕駛系學生，徒手握住了他馬力開足的機械手臂。
被對方握住的機械手臂，零件接縫處，驟然發出不堪重負的吱嘎聲。
穆瑜說：“雲杉。”
矮胖主任的得意硬生生卡在眼睛裏，順著骨縫，悄然生出寒意。
“雲杉。”穆瑜說，“把眼睛閉上。”
蒲雲杉急得胸口用力起伏：“先生！！”
“抱歉。”
穆瑜溫聲說：“我沒力氣了。”
矮胖主任：“？？？”
矮胖主任盡力想要抽回手，可輔助動力已經調到最大，居然都無濟於事。
“是我沒保護好自己，站的太近了。”穆瑜說，“要引以為戒。”
穆瑜：“這個距離下，他要攻擊我、要我的命，我沒有任何自衛的方法。”
矮胖主任：“？？？？？”
矮胖主任根本就是正在自衛，試圖把手抽出來逃走。
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