第165章
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第165章
如果有好事之人在泉外高二年級裏發調查問卷,詢問大家本學期最期待的事情是什麽，絕大部分人都會選擇同一個答案。
“所——以——《學2》到底什麽時候來啊？”周河趴在桌上有氣無力地問，“明日覆明日,過了婦女節過植樹節，過了植樹節又快到愚人節。雖然我們已經愉快地提前過過愚人節了，但不應該讓節目組體驗一下泉外式的愚人節傳統嗎？他們去年就錯過了。”
“就是啊，我好不容易做好的發型馬上又要變了，”楚以珊用手指繞著頭發玩,“一個新發型能好看的時間也就那麽兩個禮拜一個月的。”
“牛腱子快吃吐了……”王如奄奄一息地說。
眾人一邊沒精打采著抱怨著,一邊十分不隱蔽地拿餘光去瞥姜婉的表情。
而此時的姜婉完全無視了他們的旁敲側擊，一臉淡定地拿平板看著國際新聞。
“……”王如扭開臉去，氣哼哼地說，“就讓我吃牛腱子吃死算了！以牛腱子的身份死去！反正也等不到節目組來拍綜藝了！”
姜婉動了動。
全班人豎起耳朵。
姜婉頭也不擡地將平板的頁面往下滑了一段。
“……”烏雲也重重哼了一聲,大聲說道，“我知道了,我這次不推廣帽子了還不行嗎？我保證以一個正常人的形象出現在鏡頭前，不會再讓姜婉得到親戚‘那你們是不是天天戴那個帽子上課’的關心提問了！”
姜婉又動了動。
全班人全神貫註偷看。
姜婉又把平板裏的新聞翻了一頁。
高二五班的同學們不禁面面相覷,開啟了隊內眼神交流：
——單純不想理我們演的？還是真沒聽出我們的意思？
——忘記我們初三做的實驗了嗎？姜婉的大腦能同時處理三個聲道不同的信息，她絕對就是不想理我們。
——怎麽辦？高三今天上烘焙課嗎？我們去偷越明時的烤箱養婉妹。
——不,沒必要冒生命危險。根據我和婉妹四年同宿舍的經歷,這時候只要想辦法引起她的興趣就好了。大家想想她最感興趣的是什麽事情？
大家隊內頻道交流完畢,紛紛擡起頭來,摩拳擦掌地看向姜婉的方向。
楚以珊率先清清喉嚨,一臉興奮地開始了表演：“我看了網上曝光的名單,聽說這次來的人和上次會有很大的不同哦。上次來的人裏最年輕也有二十六吧？但今年有和我們差不多大的嘉賓,而且還聽說是天才少女！”
王之瑤異常捧場：“哇,天才嗎？是什麽類型的天才？我們泉外最歡迎天才啦！”
正在切換頁面的姜婉內心好笑：是,我們泉外最歡迎天才，然後讓他們臉上失去笑容。
“據稱是‘沒有短板的天才’，在國外讀的是天才班，但從小就學中文，這兩年才被邀請回國。”楚以珊重點強調，“她已經在網上公開說過最想來的學校是泉外，最想見的人是姜婉了。”
“啊，等一下，這才是我們班被選中拍節目的原因吧？”
“感謝姜婉！”
“她叫什麽名字，長什麽樣啊？”林小青實打實地好奇，“讓我看看傳說中的天才少女。”
“紀千陽，”楚以珊說，“上網就可以看到她的履歷了，不過是老虎是貓還得親眼見過才知道，說不定人設都是造出來的。”
大家紛紛低頭搜索。
“找到了，看起來好小，十五六歲差不多？”
“奇怪，感覺她好像挺有名的樣子，怎麽我之前沒聽說過她？就是，我爸媽應該會拿她當普通例子問我為什麽做不到和她一樣，你們懂我意思吧？”
“我可太懂了，我媽天天問我為什麽不能和姜婉一樣牛逼。同志們啊，這是我能聽的話、我敢想的事情嗎？？”
這種等級的彩虹屁，姜婉早就聽過太多次了。
泉外同學們想請她幫忙做什麽事情的時候，那彩虹屁吹起來簡直是不要命且恬不知恥，如果彩虹屁真的能讓人飛起來，他們甚至能用嘴造出火箭，這才哪兒到哪兒。
但這個紀千陽的存在確實讓姜婉也察覺到了一絲怪異。
有這麽一個出名、但姜婉不知道的同齡人，這很正常，畢竟比起外界事物，姜婉更專註於自身；
但如果有這麽一個出名的同齡人，卻從前完全沒有出現過在這群——姑且還是非常——優秀的高中生的生活中過，那就很值得上一點心了。
可疑程度大約有35%。
“誒……這照片還挺好看的，”楚以珊酸溜溜地說，“也不知道是不是修過後的硬照。”
“她顏值高這一點似乎還挺出名的，不過還是我們姜婉好看吧。”
“眉心還有顆美人痣……美人痣哪有姜婉的淚痣好看？淚痣yyds！”
姜婉：“……”可疑程度又上升了一些，45%吧。
“能說六國語言，哦，好像比姜婉少吧？”
“平時喜歡吃甜食，這怎麽好像也很耳熟。”
“最喜歡的科目是數學？IMO多少分啊？不會還是做模擬卷的姜婉高吧？”
頻繁被cue的姜婉：“……”好煩啊，是想怎樣。
姜婉滿以為這是同班同學們引起她好勝心的策略，結果一擡起頭來，發現同學們一個個真情實感地對著手機樹立好了假想敵。
“頭可斷血可流，人設不可以撞！！”
“同一個人設中只會有一個王者，而我們泉外不會輸給任何人！！”
姜婉：“……”
“姜婉，”林小青雙手按到姜婉的桌子上，深沈地說，“你不用出手，她得先打倒我們才能碰到你！”
“至於具體流程，”沈平則雙手十指交叉抵在下巴擺了一個深沈的姿勢，“我覺得可以參考亞歷克斯上次那一波。”
“好耶！我拿個本子，我們現在就模擬章程。”
“姜婉，你就什麽都不用做，”王之瑤再次強調，圓圓的臉蛋上滿是肅穆，“我們都會處理好的。”
姜婉托腮按熄了平板電腦，看穿了一切：“你們只是覺得找到了好玩的新項目，根本不是為我操心。”
熱火朝天的眾人：“……”
“那什麽，因為姜婉根本不用我們操心啊，你不會被紀千陽打倒的。”
“而且，人家今天已經做了四張卷子，實在想要休息一下了嘛TAT”
“學習已經這樣苦了，總要讓我們有苦中作樂的機會嘛TAT”
林小青一臉嫌棄：“為什麽撒嬌的是你們兩個班裏體重最大的人。”
王如：“……撒嬌男人最好命？”
烏雲：“……心寬體胖是真理？”
他倆搭檔久了，簡直是心有靈犀，兩人根本不用交流地默契地同時擺出了性感的瑪麗蓮夢露經典pose。
周河火速一個滑跪沖了過去，掏出隨身小電扇給他們的衣擺吹風。
王如和烏雲正在努力撅屁股嘟嘴唇的時候，俞老師從教室的前門走了起來：“同學們，宣布一件你們可能早就知道的事情。這是《學習去哪兒2》節目組的導演……”
她邊走邊說，也沒註意教室裏的情形，等過了幾秒沒有聽見歡呼聲後才疑惑地扭頭向講臺下看去。
——王如和烏雲渾身僵硬地擺著性感的S型姿勢，其他在旁邊樂此不疲手動加特效的人也僵在了原地。
其中的周聞星正躺在兩人面前的地上往上吹風。
而俞老師和節目組導演的身後，跟著一個扛著攝像機的工作人員。
他走進教室時，就毫不猶豫地將鏡頭對準了王如和烏雲。
沈默是今晚的泉外。
地上的周聞星反應最快，一個就地打滾就到了桌洞底下藏身，宣布：“肯定沒拍到我的臉！”
這一聲大喊讓其他人也反應了過來，所有人和碰見了鬼似的往自己的座位狂奔，因為驚惶失措，還在半路發生了好幾次相撞事件。
俞老師很想扶著額頭長嘆一口氣，把自己胸中的郁結全都嘆出去，可惜鏡頭就在旁邊，她只好堅強地說：“導演想在節目正式錄制開始之前采訪一些大家對節目的想法，大家可以踴躍發言，但要註意分寸。”
最後分寸兩個字強調地咬了重音。
高二五班的同學們一臉純良地看著俞老師，眨巴著他們純潔的雙眼：世上還有比我們更註意分寸的人嗎？
俞老師：“……”一想象接下來有可能的發展，就好想現在立馬從這個教室裏面逃跑哦T^T
但成年人是有所謂的“自尊”的，在未成年人和鏡頭面前更是如此。
所以俞老師只能強顏歡笑地將導演請上了講臺，然後自己迅速退到門邊，將求助的視線投向了姜婉。
接收到求助視線的姜婉：“……”
泉外的同學們沒被慣壞，但泉外的老師們似乎多少是被慣壞了一點點。
導演是個長相頗為溫吞的青年，三十歲出頭，但履歷亮眼，曾經做出過許多檔大紅大紫、獨具風格的節目，但平時為人一點架子也沒有，非常好說話。
他站到講臺上，笑瞇瞇地和眾人打招呼：“同學們好啊，時隔一年我們又見面了。不知道你們還記不記得我，我可還記得你們中很多人——啊，姜婉，你好你好。”
姜婉眨眨眼睛，回了一個微笑。
“因為這次我們請了紀千陽來當插班生，很多人覺得她和你撞了人設，”導演一臉純良地問，“對此你有什麽看法呢？”
一聽到這個問題，靠在教室門口的俞老師就絕望地閉上了雙眼：就姜婉的性格，哪有可能讚同這個說法？
姜婉笑了起來：“看法嗎？我的看法就是沒有人能和我撞所謂的‘人設’。”
導演也跟著笑了：“我猜你就不會喜歡這個說法，所以，這肯定會是很精彩的一期節目。”
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如果有好事之人在泉外高二年級裏發調查問卷,詢問大家本學期最期待的事情是什麽，絕大部分人都會選擇同一個答案。
“所——以——《學2》到底什麽時候來啊？”周河趴在桌上有氣無力地問，“明日覆明日,過了婦女節過植樹節，過了植樹節又快到愚人節。雖然我們已經愉快地提前過過愚人節了，但不應該讓節目組體驗一下泉外式的愚人節傳統嗎？他們去年就錯過了。”
“就是啊，我好不容易做好的發型馬上又要變了，”楚以珊用手指繞著頭發玩,“一個新發型能好看的時間也就那麽兩個禮拜一個月的。”
“牛腱子快吃吐了……”王如奄奄一息地說。
眾人一邊沒精打采著抱怨著,一邊十分不隱蔽地拿餘光去瞥姜婉的表情。
而此時的姜婉完全無視了他們的旁敲側擊，一臉淡定地拿平板看著國際新聞。
“……”王如扭開臉去，氣哼哼地說，“就讓我吃牛腱子吃死算了！以牛腱子的身份死去！反正也等不到節目組來拍綜藝了！”
姜婉動了動。
全班人豎起耳朵。
姜婉頭也不擡地將平板的頁面往下滑了一段。
“……”烏雲也重重哼了一聲,大聲說道，“我知道了,我這次不推廣帽子了還不行嗎？我保證以一個正常人的形象出現在鏡頭前，不會再讓姜婉得到親戚‘那你們是不是天天戴那個帽子上課’的關心提問了！”
姜婉又動了動。
全班人全神貫註偷看。
姜婉又把平板裏的新聞翻了一頁。
高二五班的同學們不禁面面相覷,開啟了隊內眼神交流：
——單純不想理我們演的？還是真沒聽出我們的意思？
——忘記我們初三做的實驗了嗎？姜婉的大腦能同時處理三個聲道不同的信息，她絕對就是不想理我們。
——怎麽辦？高三今天上烘焙課嗎？我們去偷越明時的烤箱養婉妹。
——不,沒必要冒生命危險。根據我和婉妹四年同宿舍的經歷,這時候只要想辦法引起她的興趣就好了。大家想想她最感興趣的是什麽事情？
大家隊內頻道交流完畢,紛紛擡起頭來,摩拳擦掌地看向姜婉的方向。
楚以珊率先清清喉嚨,一臉興奮地開始了表演：“我看了網上曝光的名單,聽說這次來的人和上次會有很大的不同哦。上次來的人裏最年輕也有二十六吧？但今年有和我們差不多大的嘉賓,而且還聽說是天才少女！”
王之瑤異常捧場：“哇,天才嗎？是什麽類型的天才？我們泉外最歡迎天才啦！”
正在切換頁面的姜婉內心好笑：是,我們泉外最歡迎天才，然後讓他們臉上失去笑容。
“據稱是‘沒有短板的天才’，在國外讀的是天才班，但從小就學中文，這兩年才被邀請回國。”楚以珊重點強調，“她已經在網上公開說過最想來的學校是泉外，最想見的人是姜婉了。”
“啊，等一下，這才是我們班被選中拍節目的原因吧？”
“感謝姜婉！”
“她叫什麽名字，長什麽樣啊？”林小青實打實地好奇，“讓我看看傳說中的天才少女。”
“紀千陽，”楚以珊說，“上網就可以看到她的履歷了，不過是老虎是貓還得親眼見過才知道，說不定人設都是造出來的。”
大家紛紛低頭搜索。
“找到了，看起來好小，十五六歲差不多？”
“奇怪，感覺她好像挺有名的樣子，怎麽我之前沒聽說過她？就是，我爸媽應該會拿她當普通例子問我為什麽做不到和她一樣，你們懂我意思吧？”
“我可太懂了，我媽天天問我為什麽不能和姜婉一樣牛逼。同志們啊，這是我能聽的話、我敢想的事情嗎？？”
這種等級的彩虹屁，姜婉早就聽過太多次了。
泉外同學們想請她幫忙做什麽事情的時候，那彩虹屁吹起來簡直是不要命且恬不知恥，如果彩虹屁真的能讓人飛起來，他們甚至能用嘴造出火箭，這才哪兒到哪兒。
但這個紀千陽的存在確實讓姜婉也察覺到了一絲怪異。
有這麽一個出名、但姜婉不知道的同齡人，這很正常，畢竟比起外界事物，姜婉更專註於自身；
但如果有這麽一個出名的同齡人，卻從前完全沒有出現過在這群——姑且還是非常——優秀的高中生的生活中過，那就很值得上一點心了。
可疑程度大約有35%。
“誒……這照片還挺好看的，”楚以珊酸溜溜地說，“也不知道是不是修過後的硬照。”
“她顏值高這一點似乎還挺出名的，不過還是我們姜婉好看吧。”
“眉心還有顆美人痣……美人痣哪有姜婉的淚痣好看？淚痣yyds！”
姜婉：“……”可疑程度又上升了一些，45%吧。
“能說六國語言，哦，好像比姜婉少吧？”
“平時喜歡吃甜食，這怎麽好像也很耳熟。”
“最喜歡的科目是數學？IMO多少分啊？不會還是做模擬卷的姜婉高吧？”
頻繁被cue的姜婉：“……”好煩啊，是想怎樣。
姜婉滿以為這是同班同學們引起她好勝心的策略，結果一擡起頭來，發現同學們一個個真情實感地對著手機樹立好了假想敵。
“頭可斷血可流，人設不可以撞！！”
“同一個人設中只會有一個王者，而我們泉外不會輸給任何人！！”
姜婉：“……”
“姜婉，”林小青雙手按到姜婉的桌子上，深沈地說，“你不用出手，她得先打倒我們才能碰到你！”
“至於具體流程，”沈平則雙手十指交叉抵在下巴擺了一個深沈的姿勢，“我覺得可以參考亞歷克斯上次那一波。”
“好耶！我拿個本子，我們現在就模擬章程。”
“姜婉，你就什麽都不用做，”王之瑤再次強調，圓圓的臉蛋上滿是肅穆，“我們都會處理好的。”
姜婉托腮按熄了平板電腦，看穿了一切：“你們只是覺得找到了好玩的新項目，根本不是為我操心。”
熱火朝天的眾人：“……”
“那什麽，因為姜婉根本不用我們操心啊，你不會被紀千陽打倒的。”
“而且，人家今天已經做了四張卷子，實在想要休息一下了嘛TAT”
“學習已經這樣苦了，總要讓我們有苦中作樂的機會嘛TAT”
林小青一臉嫌棄：“為什麽撒嬌的是你們兩個班裏體重最大的人。”
王如：“……撒嬌男人最好命？”
烏雲：“……心寬體胖是真理？”
他倆搭檔久了，簡直是心有靈犀，兩人根本不用交流地默契地同時擺出了性感的瑪麗蓮夢露經典pose。
周河火速一個滑跪沖了過去，掏出隨身小電扇給他們的衣擺吹風。
王如和烏雲正在努力撅屁股嘟嘴唇的時候，俞老師從教室的前門走了起來：“同學們，宣布一件你們可能早就知道的事情。這是《學習去哪兒2》節目組的導演……”
她邊走邊說，也沒註意教室裏的情形，等過了幾秒沒有聽見歡呼聲後才疑惑地扭頭向講臺下看去。
——王如和烏雲渾身僵硬地擺著性感的S型姿勢，其他在旁邊樂此不疲手動加特效的人也僵在了原地。
其中的周聞星正躺在兩人面前的地上往上吹風。
而俞老師和節目組導演的身後，跟著一個扛著攝像機的工作人員。
他走進教室時，就毫不猶豫地將鏡頭對準了王如和烏雲。
沈默是今晚的泉外。
地上的周聞星反應最快，一個就地打滾就到了桌洞底下藏身，宣布：“肯定沒拍到我的臉！”
這一聲大喊讓其他人也反應了過來，所有人和碰見了鬼似的往自己的座位狂奔，因為驚惶失措，還在半路發生了好幾次相撞事件。
俞老師很想扶著額頭長嘆一口氣，把自己胸中的郁結全都嘆出去，可惜鏡頭就在旁邊，她只好堅強地說：“導演想在節目正式錄制開始之前采訪一些大家對節目的想法，大家可以踴躍發言，但要註意分寸。”
最後分寸兩個字強調地咬了重音。
高二五班的同學們一臉純良地看著俞老師，眨巴著他們純潔的雙眼：世上還有比我們更註意分寸的人嗎？
俞老師：“……”一想象接下來有可能的發展，就好想現在立馬從這個教室裏面逃跑哦T^T
但成年人是有所謂的“自尊”的，在未成年人和鏡頭面前更是如此。
所以俞老師只能強顏歡笑地將導演請上了講臺，然後自己迅速退到門邊，將求助的視線投向了姜婉。
接收到求助視線的姜婉：“……”
泉外的同學們沒被慣壞，但泉外的老師們似乎多少是被慣壞了一點點。
導演是個長相頗為溫吞的青年，三十歲出頭，但履歷亮眼，曾經做出過許多檔大紅大紫、獨具風格的節目，但平時為人一點架子也沒有，非常好說話。
他站到講臺上，笑瞇瞇地和眾人打招呼：“同學們好啊，時隔一年我們又見面了。不知道你們還記不記得我，我可還記得你們中很多人——啊，姜婉，你好你好。”
姜婉眨眨眼睛，回了一個微笑。
“因為這次我們請了紀千陽來當插班生，很多人覺得她和你撞了人設，”導演一臉純良地問，“對此你有什麽看法呢？”
一聽到這個問題，靠在教室門口的俞老師就絕望地閉上了雙眼：就姜婉的性格，哪有可能讚同這個說法？
姜婉笑了起來：“看法嗎？我的看法就是沒有人能和我撞所謂的‘人設’。”
導演也跟著笑了：“我猜你就不會喜歡這個說法，所以，這肯定會是很精彩的一期節目。”
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