“你們進度好快呀！”

“哦。”

“果然實驗班和我們普通班還是有差別的。”

流年看著周小韋在那一個人糾結的樣子，忍不住提醒：明明一個是文科班一個是理科班差別很大的，有可比性嗎？

“也對哦。小莫你們是理科班哎！”

“走，別站著了，我們一起吃飯去吧。”

“不了不了……”周小韋看了看顧朝陽的表情，連忙搖搖頭，一溜煙兒的跑開了。

流年有時候會感到有些心有餘而力不足明顯。上課的進程明顯快了很多，各科老師都定了幾套輔導資料，各式各樣練習題。課程上完之後就是講習題，數學老師甚至都把奧數競賽試題都找出來。

“莫流年，感覺怎麽樣？”袁一鳴見流年在發呆，走過來問道，兩個人臉上都掛著不同程度的苦笑。

“加油。”

“好啊，你也要加油。”

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