第98章 蛻變核心
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這位中鋒還在懷疑楊明是怎麽做到的，楊明早已把籃球高高的拋起。因為猴子一看楊明爭搶籃板，率先跑回後場。
不出所料，又是一次快速反擊。
猴子上籃成功，輕輕的把籃球放在地上。
他現在得分簡直太容易了。一個是看見楊明搶球，立刻回身就跑，再一個是三步上籃，保證把籃球放入籃筐。
只要這兩條做好了，他和楊明就是比賽的勝負手。
楊明遠遠的沖著猴子伸出大拇指，別說，打了幾分鐘，這小子還挺有靈性，剛開始自己抓住籃球才朝回跑，現在看到自己搶球提前就跑。
這時候，再看比分牌，40：31，竟然在兩大主力不在的情況下，神奇般的追到十分以內！
“加油，加油，獵豹隊！”
“加油，加油，楊飛！”
簡直了，一個不會打籃球的人，沒幾分鐘工夫，蛻變成球隊的核心。
再次輪到雄獅隊進攻。
雄獅隊中鋒在內線繼續要位，連續兩次不錯的給球機會，隊友放棄，氣急敗壞的中鋒幹脆出了內線，跑到外線去拿球。
中鋒拉出來，本來也算籃球的一種戰術，但他並不是用這套戰術，而是接球和楊明鬥氣。
楊明正面攔防。
雄獅隊中鋒運球突破。
應該說，他的腳步還是很紮實的，變向，虛晃。
然而，兩次擺脫卻未成功。
楊明張開手臂，做出標準防守姿勢，跟隨對方中鋒移動，一點不吃晃。
反倒是，24秒進攻時間所剩無幾，雄獅隊中鋒心急之下差點丟球，他連忙一個轉身，背對楊明護球，以防備楊明的偷球。
楊明則把身子緊緊貼住他。
不知道為什麽，也許幾次對抗中未能討得一點便宜，雄獅隊中鋒突然雙手抱球，架起雙臂，做出一個揮肘的動作。
在籃球場上，一些職業球員有時候也做類似的動作。主要的目的，利用架肘給對方施壓，即便碰到對方的球員，只要力量不是很大，裁判基本上可以無視。
但對楊明架肘可不行，因為楊明比他矮近二十公分，一揮肘正好撞在楊明的腮幫子上。
楊明順勢倒地。
“嘟嘟嘟……”裁判響哨。
“雄獅隊5號，揮肘犯規！”
氣的雄獅隊中鋒狠狠的把球砸在地上，怎麽遇到一個這麽難纏的主兒！
楊明被隊友拉起來，詢問他的傷勢，楊明摸了摸火辣辣的腮幫子，搖搖頭。
不疼？能不疼嗎，他也是血肉之軀，被人狠狠的撞一下當然疼了。
吹罰犯規，楊明進行兩次罰球。
“猴子，快告訴我怎麽罰球？”在走到罰球線之前，楊明詢問罰籃規則。
“你註意，雙腳別踩過罰球線就行。”猴子說道：“對啦，你不是剛才投進過三分，別管投籃姿勢，扔進籃筐就可以。”
“好，那我試試吧。”
楊明站在罰球線外，接住裁判扔過來的球，輕輕的拍了一下。
到底怎麽投呢，楊明先擺了隊友投籃的姿勢，不過，他覺得很別扭。
“咳咳，我單手拋球算不算違規？”楊明停下來問裁判。
“可以。”
楊明決定先用手拋一個試試。
一只手又掂了掂籃球的重量，然後，就跟打保齡球似的，微微一弓身子，就把籃球扔了出去。
籃球飛出一道非常美妙的弧線，應聲入網。
別管姿勢醜不醜，扔進去就算勝利，得分！
第一球，順利罰進。
場外的獵豹隊拉拉隊，以蘇夢雪為首，更加瘋狂的為楊明加油。
“加油，楊飛！”
“楊飛，加油！”
楊明不忘了回身沖她們笑笑，打籃球竟然會有成就感，這回知道有些男生為什麽喜歡打籃球了，曝光率高，容易找到女朋友。
第二次罰籃。
總結上次罰籃，楊明覺得就這麽拋過去，準確率不算太高。
於是，他想了想，換了一個姿勢。
這次他采取側著身子面對著籃筐，然後前面的那只手托住籃球，保持三點成一線。
也就是，眼睛，籃球，籃筐，呈一條直線。
當然，投射籃球需要一定的弧度，但首先要做到必須一條直線，否則，籃球投出去就是偏的。
方向只要正確，接下來就看力度大小。
楊明這次非常用心，眼睛一眨不眨的盯著籃筐，在他的腦海裏，一次次的浮現投籃後的飛行弧度。
而從中間，楊明選出一個最佳的飛行路線。
弧度……力度……就是它了！
“嗖”
籃球飛出去。
空心入網！
得分！
……
上半場比賽結束的時候，雄獅隊雖然還在領先，可是卻是以微弱的分差，僅領先四分。
中場休息，對獵豹隊來說可是千載難逢的好機會。
他們需要調整，畢竟，無人可換，體力遠遠不如對方充沛。
張曉萌講不出什麽戰術，她能做的只是和拉拉隊一樣，給隊員們遞毛巾，送水，把他們照顧好。
不過，有個例外，那就是楊明。
張曉萌覺得很有必要在短時間內提高楊明對籃球規則的了解。
所以，她特地安排李晨進行一對一的專門指導。
“李晨，你過來，你現在的任務是幫助楊飛，在中場休息這段時間裏把籃球規則講透徹，保證楊飛聽的懂，這可關系到我們球隊的生死存亡！”
李晨頓感身上的擔子之重。
他抱來一個籃球，耐心的跟在楊明身邊講解籃球基本姿勢。
楊明先接過蘇夢雪特意給他買的飲料，邊喝邊聽李晨的講解。
普通的籃球規則其實說起來並不覆雜，比如常說的籃球術語二運。運球的過程中突然停住，雙手抱球，那麽你再運球就是二運。
還有重點是如何有效的防守，如何進攻。
最後的重中之重是投籃，為此，李晨一瘸一拐的帶著楊明來到一個籃筐底下，細心的講解並且做示範。
這期間，有懂籃球的圍觀者看到驚人的一幕。
在李晨講解的過程中，楊明手上沒閑著，一直在學習運球。
剛剛開始，他拍幾下就不得不停下來，重新拍球。因為籃球在他手上不聽使喚，根本就運不了球。
可是，短短的幾分鐘，他手上越來越嫻熟，不僅僅一只手運，而且雙手不停的轉換。
不只是原地運，而且還前後變向的運。
以至於，當李晨講的口幹舌燥，突然註意到楊明的運球，瞬間驚呆。
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猴子上籃成功，輕輕的把籃球放在地上。
他現在得分簡直太容易了。一個是看見楊明搶球，立刻回身就跑，再一個是三步上籃，保證把籃球放入籃筐。
只要這兩條做好了，他和楊明就是比賽的勝負手。
楊明遠遠的沖著猴子伸出大拇指，別說，打了幾分鐘，這小子還挺有靈性，剛開始自己抓住籃球才朝回跑，現在看到自己搶球提前就跑。
這時候，再看比分牌，40：31，竟然在兩大主力不在的情況下，神奇般的追到十分以內！
“加油，加油，獵豹隊！”
“加油，加油，楊飛！”
簡直了，一個不會打籃球的人，沒幾分鐘工夫，蛻變成球隊的核心。
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中鋒拉出來，本來也算籃球的一種戰術，但他並不是用這套戰術，而是接球和楊明鬥氣。
楊明正面攔防。
雄獅隊中鋒運球突破。
應該說，他的腳步還是很紮實的，變向，虛晃。
然而，兩次擺脫卻未成功。
楊明張開手臂，做出標準防守姿勢，跟隨對方中鋒移動，一點不吃晃。
反倒是，24秒進攻時間所剩無幾，雄獅隊中鋒心急之下差點丟球，他連忙一個轉身，背對楊明護球，以防備楊明的偷球。
楊明則把身子緊緊貼住他。
不知道為什麽，也許幾次對抗中未能討得一點便宜，雄獅隊中鋒突然雙手抱球，架起雙臂，做出一個揮肘的動作。
在籃球場上，一些職業球員有時候也做類似的動作。主要的目的，利用架肘給對方施壓，即便碰到對方的球員，只要力量不是很大，裁判基本上可以無視。
但對楊明架肘可不行，因為楊明比他矮近二十公分，一揮肘正好撞在楊明的腮幫子上。
楊明順勢倒地。
“嘟嘟嘟……”裁判響哨。
“雄獅隊5號，揮肘犯規！”
氣的雄獅隊中鋒狠狠的把球砸在地上，怎麽遇到一個這麽難纏的主兒！
楊明被隊友拉起來，詢問他的傷勢，楊明摸了摸火辣辣的腮幫子，搖搖頭。
不疼？能不疼嗎，他也是血肉之軀，被人狠狠的撞一下當然疼了。
吹罰犯規，楊明進行兩次罰球。
“猴子，快告訴我怎麽罰球？”在走到罰球線之前，楊明詢問罰籃規則。
“你註意，雙腳別踩過罰球線就行。”猴子說道：“對啦，你不是剛才投進過三分，別管投籃姿勢，扔進籃筐就可以。”
“好，那我試試吧。”
楊明站在罰球線外，接住裁判扔過來的球，輕輕的拍了一下。
到底怎麽投呢，楊明先擺了隊友投籃的姿勢，不過，他覺得很別扭。
“咳咳，我單手拋球算不算違規？”楊明停下來問裁判。
“可以。”
楊明決定先用手拋一個試試。
一只手又掂了掂籃球的重量，然後，就跟打保齡球似的，微微一弓身子，就把籃球扔了出去。
籃球飛出一道非常美妙的弧線，應聲入網。
別管姿勢醜不醜，扔進去就算勝利，得分！
第一球，順利罰進。
場外的獵豹隊拉拉隊，以蘇夢雪為首，更加瘋狂的為楊明加油。
“加油，楊飛！”
“楊飛，加油！”
楊明不忘了回身沖她們笑笑，打籃球竟然會有成就感，這回知道有些男生為什麽喜歡打籃球了，曝光率高，容易找到女朋友。
第二次罰籃。
總結上次罰籃，楊明覺得就這麽拋過去，準確率不算太高。
於是，他想了想，換了一個姿勢。
這次他采取側著身子面對著籃筐，然後前面的那只手托住籃球，保持三點成一線。
也就是，眼睛，籃球，籃筐，呈一條直線。
當然，投射籃球需要一定的弧度，但首先要做到必須一條直線，否則，籃球投出去就是偏的。
方向只要正確，接下來就看力度大小。
楊明這次非常用心，眼睛一眨不眨的盯著籃筐，在他的腦海裏，一次次的浮現投籃後的飛行弧度。
而從中間，楊明選出一個最佳的飛行路線。
弧度……力度……就是它了！
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上半場比賽結束的時候，雄獅隊雖然還在領先，可是卻是以微弱的分差，僅領先四分。
中場休息，對獵豹隊來說可是千載難逢的好機會。
他們需要調整，畢竟，無人可換，體力遠遠不如對方充沛。
張曉萌講不出什麽戰術，她能做的只是和拉拉隊一樣，給隊員們遞毛巾，送水，把他們照顧好。
不過，有個例外，那就是楊明。
張曉萌覺得很有必要在短時間內提高楊明對籃球規則的了解。
所以，她特地安排李晨進行一對一的專門指導。
“李晨，你過來，你現在的任務是幫助楊飛，在中場休息這段時間裏把籃球規則講透徹，保證楊飛聽的懂，這可關系到我們球隊的生死存亡！”
李晨頓感身上的擔子之重。
他抱來一個籃球，耐心的跟在楊明身邊講解籃球基本姿勢。
楊明先接過蘇夢雪特意給他買的飲料，邊喝邊聽李晨的講解。
普通的籃球規則其實說起來並不覆雜，比如常說的籃球術語二運。運球的過程中突然停住，雙手抱球，那麽你再運球就是二運。
還有重點是如何有效的防守，如何進攻。
最後的重中之重是投籃，為此，李晨一瘸一拐的帶著楊明來到一個籃筐底下，細心的講解並且做示範。
這期間，有懂籃球的圍觀者看到驚人的一幕。
在李晨講解的過程中，楊明手上沒閑著，一直在學習運球。
剛剛開始，他拍幾下就不得不停下來，重新拍球。因為籃球在他手上不聽使喚，根本就運不了球。
可是，短短的幾分鐘，他手上越來越嫻熟，不僅僅一只手運，而且雙手不停的轉換。
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