第75章 入學考試
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“她與聽力下降的情況不同，聽力過於敏感一般會考慮聽覺系統自身組織或器官的變化……”
“或者是神經系統，但這些情況導致的聽力下降可能時好時壞。”
“你說她昨晚沒睡好可能只是巧合吧……”
江遇點了點頭，他也希望是巧合，既然檢查結果顯示一切正常，大概是他多慮了。
安銘意該說的說完了，站起身來下了逐客令，“回去觀察一段時間，不管怎樣，目前看來是正常的。”
聞言，江遇也松了口氣，如果只是這樣，那以後盡量給她提供安靜的睡眠環境就好了。
結果不出江稚所料，什麽問題也查不出來，如果之前還在懷疑，那這次她可以肯定，就是天道在暗箱操作。
江稚憤憤不平地嘬著奶，老狗賊，有本事咱們現實碰一碰，別在背後玩兒陰的！
這樣一來，她的入學考試是逃不過了，江遇看了一眼坐在安全座椅上嘬奶的小家夥，鞋子被脫到了一邊，嫩白的小腳丫無聊的晃著。
一雙小腳丫胖嘟嘟的，細嫩又白凈，腳趾頭像嫩藕芽兒似的。
江遇詢問江稚的意見：“明天去盛巖看看？”
江稚知道自己逃不過了，乖巧的點了點頭。至於作妖的天道，該來的總會來，是福不是禍，是禍躲不過。
車到山前必有路，實在不行卸軲轆！
除了抹殺她，那老賊也沒什麽本事了，早死晚死的事兒，她也看開了。
……
第二天，江遇帶她去了盛巖，因為提前跟園長打過招呼了。所以兩人一路暢通無阻地進了園長的辦公室。
馮園長是一個看起來很慈祥的爺爺，兩鬢已經斑白，見江遇進來，放下手中的報紙，摘下架在鼻梁上的老花鏡，熱情地迎了上去。
跟江遇握了握手之後，就把註意力放到了江稚身上，並沒有整拿著虛頭巴腦的商業互吹，蹲在江稚身前，向江稚伸出了手，“你好！”。
江稚大大方方的學著他的樣子，像個小大人一樣伸出手跟他握手，用軟軟糯糯的聲音說：“園長爺爺，你好！”
馮園長笑瞇瞇地打量著她，這個孩子很有趣，她一點也不怕他。
幾十年的教學生涯，讓他身上有一種老師獨有的氣場，讓孩子們不自覺地對他敬而遠之。
一般的小孩子見了他，都是躲在家長身後，用手抓著衣角，怯生生地偷偷打量他。
這兩天有趣的孩子還真不少。
馮園長站起來，摸著江稚的腦袋，對江遇說：“不介意我跟這孩子單獨聊聊吧？”
“可以，馮園長您隨意。”江遇知道馮園長的事跡，對他十分尊重。
在那個大學生緊缺的年代，他放棄了優越的工作和生活，毅然去了師資力量急缺地地區，守著一批又一批的孩子走出大山。
被評為特級教師後，許多學校重金聘請都被他拒絕了，臨近退休的年紀了，身體素質跟不上了，他怕耽誤孩子，便自請來了幼兒園。
江遇想把江稚送到盛巖，也算是沖著馮園長來的，他相信有這位德高望重的老教師坐鎮，盛巖的老師不會太差。
江遇去了隔壁的接待室，辦公室則留給了江稚和馮園長。
“來，小朋友告訴爺爺你叫什麽名字？”馮園長牽著江稚去了辦公室裏一個小型的兒童樂園。
兩人在地墊上席地而坐，江稚乖巧的回答：“我叫江稚，園長爺爺可以叫我芽芽。”
“好，芽芽寶貝，接下來爺爺問你幾個問題好不好？”馮園長愉悅的問她，盡量將語氣放輕柔一點，讓自己看起來平易近人一點。
“好——”江稚軟軟的拉著長音，可愛極了，馮園長沒忍住輕輕地捏了捏她肉肉的嬰兒肥。
“那要開始嘍！”馮園長指著地墊上的動物圖案問江稚：“芽芽，你認識這個動物嗎？”
“是長頸鹿！”
馮園長指著地墊上的圖案，問了幾個問題，無非就是這個是什麽動物，那個是什麽顏色……
江稚雖然覺得幼稚，但是感覺跟這個爺爺說話很舒服，每一個問題她都認真回答了。
隨後馮園長又從書櫥上拿出幾副形狀各異的牌，拿出其中三張印著動物的問江稚：“芽芽最喜歡哪個小動物呢？”
三個被印成動物形狀的卡片分別是貓、狐貍和小鴨子，江稚從其中把貓的那張卡片抽了出來，遞給馮園長。
“芽芽喜歡小貓咪！”
“為什麽呢？”
“因為芽芽養了一只小貓咪，小貓是芽芽的朋友！”
“那芽芽的小貓叫什麽名字呢？”
江稚則把給小雙標取名的事跟馮園長說了說，兩人跟聊家常一樣，一個問一個答。
最後馮園長不知從哪裏拿出了一只小貓的玩偶，一身雪白毛發，湛藍色的眼睛，與小雙標還有幾分相似。
他問江稚：“爺爺這裏有一只小貓的玩偶，芽芽喜歡嗎？”
“喜歡！”江稚是真的喜歡，連忙興奮地回答。
“那芽芽幫爺爺一個忙，爺爺送給芽芽好不好？”
“好！”
馮園長印著小貓的卡片反過來，背面印著幾道數學題，他遞給江稚，“這裏有幾道數學題，芽芽可以幫忙解出來嗎，爺爺不會。”
江稚乖巧的接過來，認真看了一下，一共四個題，一個勾股定理求邊長，一個一元二次方程，還有兩個分別是高中數學中的圓的標準方程和覆數。
霸總文裏對小孩子的要求都這麽高嗎？
不過這對於她一個經歷過高考的學霸來說根本不算什麽，就是簡單的口算題。
她不知道這個狗血的世界，正常小孩子的水平應該是什麽樣。不過這出題的難度來看，小孩子應該都是高中水平。
江稚不想上幼兒園，所以她只做了能一眼瞅出答案來的勾股定理和覆數，還貼心的寫了步驟，然後又還給了馮園長。
她把小貓玩偶也一並遞給了馮園長，一臉遺憾的說：“園長爺爺，對不起，芽芽只能解出兩個題，沒有幫到園長爺爺，不能要爺爺的小貓玩具。”
馮園長笑瞇瞇的接過江稚遞過來地卡片，沒有抱什麽希望，他掃了一眼，越看越驚喜。
他笑的合不攏嘴，看江稚的眼神都快要發光了，江稚十分懵逼，她……做錯了嗎？
這種題做錯可是要被老師砍腦袋的，她不至於退化到這種地步了吧。
馮園長摸了摸她的頭，示意她別緊張。
他的嘴角卻一直沒有下去過，短短幾天時間，他淘到兩塊兒寶藏……
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“你說她昨晚沒睡好可能只是巧合吧……”
江遇點了點頭，他也希望是巧合，既然檢查結果顯示一切正常，大概是他多慮了。
安銘意該說的說完了，站起身來下了逐客令，“回去觀察一段時間，不管怎樣，目前看來是正常的。”
聞言，江遇也松了口氣，如果只是這樣，那以後盡量給她提供安靜的睡眠環境就好了。
結果不出江稚所料，什麽問題也查不出來，如果之前還在懷疑，那這次她可以肯定，就是天道在暗箱操作。
江稚憤憤不平地嘬著奶，老狗賊，有本事咱們現實碰一碰，別在背後玩兒陰的！
這樣一來，她的入學考試是逃不過了，江遇看了一眼坐在安全座椅上嘬奶的小家夥，鞋子被脫到了一邊，嫩白的小腳丫無聊的晃著。
一雙小腳丫胖嘟嘟的，細嫩又白凈，腳趾頭像嫩藕芽兒似的。
江遇詢問江稚的意見：“明天去盛巖看看？”
江稚知道自己逃不過了，乖巧的點了點頭。至於作妖的天道，該來的總會來，是福不是禍，是禍躲不過。
車到山前必有路，實在不行卸軲轆！
除了抹殺她，那老賊也沒什麽本事了，早死晚死的事兒，她也看開了。
……
第二天，江遇帶她去了盛巖，因為提前跟園長打過招呼了。所以兩人一路暢通無阻地進了園長的辦公室。
馮園長是一個看起來很慈祥的爺爺，兩鬢已經斑白，見江遇進來，放下手中的報紙，摘下架在鼻梁上的老花鏡，熱情地迎了上去。
跟江遇握了握手之後，就把註意力放到了江稚身上，並沒有整拿著虛頭巴腦的商業互吹，蹲在江稚身前，向江稚伸出了手，“你好！”。
江稚大大方方的學著他的樣子，像個小大人一樣伸出手跟他握手，用軟軟糯糯的聲音說：“園長爺爺，你好！”
馮園長笑瞇瞇地打量著她，這個孩子很有趣，她一點也不怕他。
幾十年的教學生涯，讓他身上有一種老師獨有的氣場，讓孩子們不自覺地對他敬而遠之。
一般的小孩子見了他，都是躲在家長身後，用手抓著衣角，怯生生地偷偷打量他。
這兩天有趣的孩子還真不少。
馮園長站起來，摸著江稚的腦袋，對江遇說：“不介意我跟這孩子單獨聊聊吧？”
“可以，馮園長您隨意。”江遇知道馮園長的事跡，對他十分尊重。
在那個大學生緊缺的年代，他放棄了優越的工作和生活，毅然去了師資力量急缺地地區，守著一批又一批的孩子走出大山。
被評為特級教師後，許多學校重金聘請都被他拒絕了，臨近退休的年紀了，身體素質跟不上了，他怕耽誤孩子，便自請來了幼兒園。
江遇想把江稚送到盛巖，也算是沖著馮園長來的，他相信有這位德高望重的老教師坐鎮，盛巖的老師不會太差。
江遇去了隔壁的接待室，辦公室則留給了江稚和馮園長。
“來，小朋友告訴爺爺你叫什麽名字？”馮園長牽著江稚去了辦公室裏一個小型的兒童樂園。
兩人在地墊上席地而坐，江稚乖巧的回答：“我叫江稚，園長爺爺可以叫我芽芽。”
“好，芽芽寶貝，接下來爺爺問你幾個問題好不好？”馮園長愉悅的問她，盡量將語氣放輕柔一點，讓自己看起來平易近人一點。
“好——”江稚軟軟的拉著長音，可愛極了，馮園長沒忍住輕輕地捏了捏她肉肉的嬰兒肥。
“那要開始嘍！”馮園長指著地墊上的動物圖案問江稚：“芽芽，你認識這個動物嗎？”
“是長頸鹿！”
馮園長指著地墊上的圖案，問了幾個問題，無非就是這個是什麽動物，那個是什麽顏色……
江稚雖然覺得幼稚，但是感覺跟這個爺爺說話很舒服，每一個問題她都認真回答了。
隨後馮園長又從書櫥上拿出幾副形狀各異的牌，拿出其中三張印著動物的問江稚：“芽芽最喜歡哪個小動物呢？”
三個被印成動物形狀的卡片分別是貓、狐貍和小鴨子，江稚從其中把貓的那張卡片抽了出來，遞給馮園長。
“芽芽喜歡小貓咪！”
“為什麽呢？”
“因為芽芽養了一只小貓咪，小貓是芽芽的朋友！”
“那芽芽的小貓叫什麽名字呢？”
江稚則把給小雙標取名的事跟馮園長說了說，兩人跟聊家常一樣，一個問一個答。
最後馮園長不知從哪裏拿出了一只小貓的玩偶，一身雪白毛發，湛藍色的眼睛，與小雙標還有幾分相似。
他問江稚：“爺爺這裏有一只小貓的玩偶，芽芽喜歡嗎？”
“喜歡！”江稚是真的喜歡，連忙興奮地回答。
“那芽芽幫爺爺一個忙，爺爺送給芽芽好不好？”
“好！”
馮園長印著小貓的卡片反過來，背面印著幾道數學題，他遞給江稚，“這裏有幾道數學題，芽芽可以幫忙解出來嗎，爺爺不會。”
江稚乖巧的接過來，認真看了一下，一共四個題，一個勾股定理求邊長，一個一元二次方程，還有兩個分別是高中數學中的圓的標準方程和覆數。
霸總文裏對小孩子的要求都這麽高嗎？
不過這對於她一個經歷過高考的學霸來說根本不算什麽，就是簡單的口算題。
她不知道這個狗血的世界，正常小孩子的水平應該是什麽樣。不過這出題的難度來看，小孩子應該都是高中水平。
江稚不想上幼兒園，所以她只做了能一眼瞅出答案來的勾股定理和覆數，還貼心的寫了步驟，然後又還給了馮園長。
她把小貓玩偶也一並遞給了馮園長，一臉遺憾的說：“園長爺爺，對不起，芽芽只能解出兩個題，沒有幫到園長爺爺，不能要爺爺的小貓玩具。”
馮園長笑瞇瞇的接過江稚遞過來地卡片，沒有抱什麽希望，他掃了一眼，越看越驚喜。
他笑的合不攏嘴，看江稚的眼神都快要發光了，江稚十分懵逼，她……做錯了嗎？
這種題做錯可是要被老師砍腦袋的，她不至於退化到這種地步了吧。
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