第150章 腐爛的期望之花(七)
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昨天衛嘉祥並沒有帶他們上教學樓的三樓,因此不少參與者對三樓還是存有警惕,在分配班級時盡量避開了擔任四到六班班主任的可能性。
這正合了夏濯他們的意,不用怎麽商量就站到了六班的班級門口,正要推門進去,衛嘉祥從後匆匆趕來,將最後一份資料遞過,模樣有些不大好意思。
“夏老師,這是六班學生的資料,校長希望各位都能盡快了解一下每一位學生,這也是為了能更好地帶領他們畢業。包括他們的家庭地址也都詳細記錄在資料上了,後續需要家訪的時候也麻煩你多去鎮上跑跑。”
夏濯伸手將那疊不算厚的紙張接過,笑著說場面話:“那是當然,都是為了咱們學校和祖國未來的棟梁著想嘛,有什麽需要我們做的你盡管開口。”
衛嘉祥吞吐了一下,接著擔憂道:“既然都是同事,那有些話我也不藏著掖著了。過去六班的班主任並不能做到公平公正地對待每一個學生,他是個自我中心非常強的人,對個別不和他心意的學生態度很差,雖然都說六班學習成績不太好,但要知道成績並不是評價一個學生的全部標準,所以我不希望再有學生被老師看不起,他們都是有個性的個體,也值得被每一個老師耐心對待,我始終相信只要有正確的指引,所有孩子都會成為優秀的人。”
夏濯順勢問道:“原來的班主任都做過哪些不太好的事?能和我具體講講嗎?這也能算是我了解工作內容的一部分吧。”
“具體的情況……”衛嘉祥面露難色,最終還是什麽都沒講,“我沒和他搭班過,很多細節也不清楚。”
“好吧,耽誤衛老師時間了。”夏濯見狀也不再追著往下問了,他道了謝送走這位原住民,和關渝舟前後一同進了六班的教室。
寬敞的空間裏沒有朗朗的讀書聲,一堂早讀氛圍好比刑場的沈重。零零散散的近十位學生穿著校服縮在靠墻的座位上,見有人推門而入時明顯瑟縮了一下,懼怕的神情將懸在上空的弦繃得緊緊的。
後門的黑板報上還用五彩的粉筆畫著和聖誕有關的內容,高考倒計時的日歷停在了一月份,已經許久沒有被動過的痕跡。
夏濯將資料攤開在講臺上,他清了清嗓子,按照套路開了口:“同學們好,我們是新來的老師,從現在起到高考結束的這段時間都將由我們帶大家走過,為了便於老師更了解大家,有沒有哪位同學起個頭願意第一個自我介紹的?”
臺下一片死寂。
這都在意料之中,夏濯癟癟嘴,拿起旁邊的小木棍順手敲了敲講臺邊沿,“身為高中生怎麽能一點活力也沒有?都不舉手那老師就點名了啊。”
關渝舟在一旁輕笑一聲,覺得他還挺有當老師的架勢,看上去真像那麽一回事。
“嗯,我看看……”夏濯抖抖紙,故意弄出稀裏嘩啦的聲響,可臺下仍沒人擡頭,一個個都沈浸在自己的世界裏,完完全全地和外界隔離了。
一共坐了九個學生,他手中也就只有九張紙。拿在手裏輕飄飄的,說是學生的資料,倒更像是六班的存活名單。
他花了點時間將上面的字從頭到尾看過一遍,可惜沒什麽有用的信息。留在這裏的學生大部分都不住在本地,或者家裏比較窮苦,擠破頭來上這個學校已經是很困難的事情,不能很任性地說休學就休學,更因為校方壓住了消息讓家長也對現在的情況完全不了解,假期過去了仍照常把孩子往學校裏送。
夏濯想了想,忽然說:“是不是不想在教室裏待著?我們去操場上做做運動吧。”
此話一出,一雙雙驚恐的眼睛投了過來,最靠近講臺桌的學生猛地抱住了自己的頭,嘴裏不斷重覆著:“哪裏都不能去,我們哪裏都不能去……”
“你看看你們都不運動,沒精打采的怎麽能學習好呢?你們說是不是這個道理。”
“不,不……不!”這下反應激烈的不止一人了。他們退縮著,更努力地把自己往墻角處藏,“那個家夥就在外邊,一旦出去了我們也會消失的!”
關渝舟沈聲問:“誰?”
“就是胡,胡……”有人支支吾吾,還沒說完就被附近人捂住了嘴:“不能喊名字!你會把人引過來的!”
夏濯懂了,他們在害怕的就是吊死的那個學生。
“都是我們不好……我們不該說那些話的。”一位女生受不了這種壓抑的氣氛,抱著自己哭起來,她這一哭,另外兩個女生也忍不住了,一時講臺下左右都是抽泣聲。
眾人情緒短時間就接近崩潰,夏濯再怎麽往下問也沒人回答,所有人都在回避和胡同學有關的話題,最終挖不出新的有效信息只好作罷。正思索下一步從哪裏入手,關渝舟已經攬住他的腰,將他往班級門口方向帶去。
“去哪?”夏濯趕緊把散落的資料重新抓回手裏。
“辦公室。”關渝舟簡短答,“現在在這裏就是浪費時間。”
夏濯眼睛一亮,覺得這個提議很不錯,“走!”
下到二樓後,兩人又路過了那間緊閉的活動室。夏濯對這種封閉的地方很感興趣,他覺得後面一定藏著什麽未知的東西,但那把沈重的鎖就掛在顯眼的位置,他不得不一步三回頭地可惜道:“應該帶覃念他們來,這種地方小黑是不是輕而易舉就能進去?”
關渝舟瞧了兩眼,搖了搖頭:“有些難辦,這扇門是全封閉的,鏡子照不到。”
“也對,我把這茬給忘了。那只能看看有沒有鑰匙了。”
辦公室的門虛掩著,沒人在所以沒開暖氣,窗戶就這麽大敞開,涼風一陣陣吹進來,將一些摞在辦公桌上的作業本吹得嘩啦響。
一進去,兩人就默契地分開探尋,一個班級在幾個學期裏留下的東西多不勝數,只要沒全盤丟掉,總會留下蛛絲馬跡。
各種尺寸的榮譽證書、不知什麽地方送來的錦旗、圈圈畫畫的衛生排班表……不少東西上已經蒙了一層灰,忙於教學的衛嘉祥無心整理這些亂七八糟的物品,它們已經許久無人問津了。
“關老師,這邊有六班的東西,你過來看看。”沒一會兒,夏濯一邊撣灰一邊匆匆朝男人招手,發現新大陸一樣興奮。
那是一本被放在抽屜中的家訪記錄,從高一到去年年底,六班的老師一直保持著定期登門與家長面對面交流的習慣。
關渝舟隨手一翻,在其中看見了幾個熟悉的名字,都是資料上有的。按照日期來看,這兩位老師每周都會在周末兩天去周邊的鎮子上拜訪,一個月下來正好能轉完一圈,就這麽雷打不動風雨不變地執行了近三年,意志力堅定不說,的確能看出是為學生上了不少心的。
他們目標明確,直沖胡姓而去,終於在第三頁看到了一位名叫胡子默的學生。
“胡子默……”夏濯下意識念出這幾個字,正想往後確認六班是否只有這麽一位胡姓學生時,一陣狂風沖撞進來,“嘭”地將辦公室的門帶上了。
桌面被這一下震得發顫,被他從抽屜裏拿出來放在桌上的相框掉在地上,玻璃渣碎了一片。他記得這個相框是學校全體老師的合影,但具體內容還沒來得及細看。
窗外暗了一瞬,一只手噔噔敲響了玻璃,模糊的人影隔著距離,只有手指輪廓還算清晰。那是一雙漂亮的手,指甲透出病態的紫色,不急不緩地輕輕扣擊。
“老師……老師……”
這是他們昨晚聽過的聲音,來自死去的胡子默。沒人回應後,胡子默停頓了會兒,隨後再一次保持同樣頻率敲動玻璃。
“老師,你在嗎……老師……我找不著了,你看到我弄丟的東西了嗎?”
“老師,你在聽嗎?我知道你在裏面……”
“老師,你不說話,我就自己進來了。”
關渝舟飛快掃了眼不算狹窄的辦公室,將屏著呼吸的夏濯拉到角落裏背對著門的辦公桌下。一切靜下來後,吱呀的開門聲清晰得像貼著耳朵傳來。
夏濯被半囚在懷裏,腰間環繞的手臂很有力度,雖然弄得他有點痛,但是他發覺自己是喜歡這種感覺的。他身體一動不動,一雙眼睛卻滴溜溜地到處亂轉,被熟悉的氣味包裹下一點緊張感都生不出來。註意到他的目光,關渝舟慣性繃著的表情一松,露出點點笑意,他食指抵住嘴唇,示意暫時不要出聲。
夏濯有規律的心跳突然加快了頻率,他任由自己全陷進身後的懷抱中,聽著玻璃渣被踩動的細碎動靜,大概明白胡子默已經走到了房間正中的位置。
“老師……今天又有人罵我了……但是老師不會和他們一樣瞧不起我,所以我就來找老師了。”
“你見我一面好不好?以往你都會安慰我,今天為什麽不願意見我呢?老師……”
夏濯慢慢低下身,趴在地上透過桌下的縫隙偷偷向外望去。一雙破舊的運動鞋出現在視野中,筆直的兩條腿瘦弱地暴露在空氣裏,垂下的裙擺小幅度輕晃,再往上就看不見了。
“老師,原來你在這裏啊,我看到你了。”
突然的宣告聲讓他一驚,還以為被發現了。正思索怎麽應對,胡子默卻原地蹲下,手貼著那片碎玻璃來回摸索。
照片被反覆觸碰,胡子默背對著兩人的方向,一頭短發還未及肩。
清爽的發型讓夏濯感到意外,他想起關渝舟說那個吊死的身影並不屬於女孩,而是更偏向一個正處於發育期的男孩。可那裙子卻實打實地穿在他身上,瘦削的身形風一吹就能摔倒一樣,病態的膚色刺得人眼睛發疼。
和他的錯愕比較起來,關渝舟的反應平淡得多,早就對這一切都有所預料般。
等胡子默念念叨叨地失落離開後,兩人從桌下鉆出來,夏濯什麽都還沒問,關渝舟已經上前撿起那張被遺留在地上的相片,攤開放在了桌上。
相片是兩年前學校全體教師第一次下山培訓時拍攝的,十幾個人拉著一條紅色的橫幅,上面印著“靜心教書,潛心育人”的字樣。
衛嘉祥很顯眼,眾人中參與者只見過他一個,他站在中間的位置,頭上戴著一頂樸素的草帽。而在同一排的最右邊,比幾分鐘前多出了個黑白人像。
胡子默歪著脖子,掛著和旁人無異的笑容,那張陰柔的臉慘淡如白紙,一雙分明的眼睛直直看向鏡頭。
“他原來是個男生?”夏濯多看了兩眼他身上的裙子,恍然道:“難怪司機說死的是個女孩,這些人道聽途說,謠言也不能全信。”
關渝舟目光在所有年輕的面孔上略過,忽然問:“你覺得他在找地老師是誰?”
夏濯愁著一張臉,思來想去,“這麽多人裏我就只認識衛嘉祥一個,其他人一點相關信息都沒看見過,你是讓我隨便猜一個嗎?”
“關鍵點不就在這?”
夏濯嘶地倒吸一口氣:“你是說衛嘉祥?但如果真的是他,也不至於所有老師都走完了就剩他一人在,他才是最該早早逃掉的人吧……不對,等一下,是有哪裏怪怪的。”
他再次環顧四周。
辦公室裏的灰分布並不均勻,他之所以來後就鎖定到六班老師的桌子,是因為看準了這片區域的灰塵積得最淺。
有人前不久特地來整理過。如果所有老師都是寒假前走的,那麽只有衛嘉祥的可能性最大。
疑問又回到了最初——為什麽衛嘉祥兩次對六班避而不談,究竟是想隱瞞什麽?胡子默丟失的東西又是什麽?零碎的情詩是誰寫給誰的?
“我想再回一趟教室。”夏濯縷清了所有未解之謎,他晃了晃手裏的靈異照片,看向關渝舟的眼神變得篤定:“他們不是都在害怕麽?那這次一定能撬出點什麽了。”
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這正合了夏濯他們的意,不用怎麽商量就站到了六班的班級門口,正要推門進去,衛嘉祥從後匆匆趕來,將最後一份資料遞過,模樣有些不大好意思。
“夏老師,這是六班學生的資料,校長希望各位都能盡快了解一下每一位學生,這也是為了能更好地帶領他們畢業。包括他們的家庭地址也都詳細記錄在資料上了,後續需要家訪的時候也麻煩你多去鎮上跑跑。”
夏濯伸手將那疊不算厚的紙張接過,笑著說場面話:“那是當然,都是為了咱們學校和祖國未來的棟梁著想嘛,有什麽需要我們做的你盡管開口。”
衛嘉祥吞吐了一下,接著擔憂道:“既然都是同事,那有些話我也不藏著掖著了。過去六班的班主任並不能做到公平公正地對待每一個學生,他是個自我中心非常強的人,對個別不和他心意的學生態度很差,雖然都說六班學習成績不太好,但要知道成績並不是評價一個學生的全部標準,所以我不希望再有學生被老師看不起,他們都是有個性的個體,也值得被每一個老師耐心對待,我始終相信只要有正確的指引,所有孩子都會成為優秀的人。”
夏濯順勢問道:“原來的班主任都做過哪些不太好的事?能和我具體講講嗎?這也能算是我了解工作內容的一部分吧。”
“具體的情況……”衛嘉祥面露難色,最終還是什麽都沒講,“我沒和他搭班過,很多細節也不清楚。”
“好吧,耽誤衛老師時間了。”夏濯見狀也不再追著往下問了,他道了謝送走這位原住民,和關渝舟前後一同進了六班的教室。
寬敞的空間裏沒有朗朗的讀書聲,一堂早讀氛圍好比刑場的沈重。零零散散的近十位學生穿著校服縮在靠墻的座位上,見有人推門而入時明顯瑟縮了一下,懼怕的神情將懸在上空的弦繃得緊緊的。
後門的黑板報上還用五彩的粉筆畫著和聖誕有關的內容,高考倒計時的日歷停在了一月份,已經許久沒有被動過的痕跡。
夏濯將資料攤開在講臺上,他清了清嗓子,按照套路開了口:“同學們好,我們是新來的老師,從現在起到高考結束的這段時間都將由我們帶大家走過,為了便於老師更了解大家,有沒有哪位同學起個頭願意第一個自我介紹的?”
臺下一片死寂。
這都在意料之中,夏濯癟癟嘴,拿起旁邊的小木棍順手敲了敲講臺邊沿,“身為高中生怎麽能一點活力也沒有?都不舉手那老師就點名了啊。”
關渝舟在一旁輕笑一聲,覺得他還挺有當老師的架勢,看上去真像那麽一回事。
“嗯,我看看……”夏濯抖抖紙,故意弄出稀裏嘩啦的聲響,可臺下仍沒人擡頭,一個個都沈浸在自己的世界裏,完完全全地和外界隔離了。
一共坐了九個學生,他手中也就只有九張紙。拿在手裏輕飄飄的,說是學生的資料,倒更像是六班的存活名單。
他花了點時間將上面的字從頭到尾看過一遍,可惜沒什麽有用的信息。留在這裏的學生大部分都不住在本地,或者家裏比較窮苦,擠破頭來上這個學校已經是很困難的事情,不能很任性地說休學就休學,更因為校方壓住了消息讓家長也對現在的情況完全不了解,假期過去了仍照常把孩子往學校裏送。
夏濯想了想,忽然說:“是不是不想在教室裏待著?我們去操場上做做運動吧。”
此話一出,一雙雙驚恐的眼睛投了過來,最靠近講臺桌的學生猛地抱住了自己的頭,嘴裏不斷重覆著:“哪裏都不能去,我們哪裏都不能去……”
“你看看你們都不運動,沒精打采的怎麽能學習好呢?你們說是不是這個道理。”
“不,不……不!”這下反應激烈的不止一人了。他們退縮著,更努力地把自己往墻角處藏,“那個家夥就在外邊,一旦出去了我們也會消失的!”
關渝舟沈聲問:“誰?”
“就是胡,胡……”有人支支吾吾,還沒說完就被附近人捂住了嘴:“不能喊名字!你會把人引過來的!”
夏濯懂了,他們在害怕的就是吊死的那個學生。
“都是我們不好……我們不該說那些話的。”一位女生受不了這種壓抑的氣氛,抱著自己哭起來,她這一哭,另外兩個女生也忍不住了,一時講臺下左右都是抽泣聲。
眾人情緒短時間就接近崩潰,夏濯再怎麽往下問也沒人回答,所有人都在回避和胡同學有關的話題,最終挖不出新的有效信息只好作罷。正思索下一步從哪裏入手,關渝舟已經攬住他的腰,將他往班級門口方向帶去。
“去哪?”夏濯趕緊把散落的資料重新抓回手裏。
“辦公室。”關渝舟簡短答,“現在在這裏就是浪費時間。”
夏濯眼睛一亮,覺得這個提議很不錯,“走!”
下到二樓後,兩人又路過了那間緊閉的活動室。夏濯對這種封閉的地方很感興趣,他覺得後面一定藏著什麽未知的東西,但那把沈重的鎖就掛在顯眼的位置,他不得不一步三回頭地可惜道:“應該帶覃念他們來,這種地方小黑是不是輕而易舉就能進去?”
關渝舟瞧了兩眼,搖了搖頭:“有些難辦,這扇門是全封閉的,鏡子照不到。”
“也對,我把這茬給忘了。那只能看看有沒有鑰匙了。”
辦公室的門虛掩著,沒人在所以沒開暖氣,窗戶就這麽大敞開,涼風一陣陣吹進來,將一些摞在辦公桌上的作業本吹得嘩啦響。
一進去,兩人就默契地分開探尋,一個班級在幾個學期裏留下的東西多不勝數,只要沒全盤丟掉,總會留下蛛絲馬跡。
各種尺寸的榮譽證書、不知什麽地方送來的錦旗、圈圈畫畫的衛生排班表……不少東西上已經蒙了一層灰,忙於教學的衛嘉祥無心整理這些亂七八糟的物品,它們已經許久無人問津了。
“關老師,這邊有六班的東西,你過來看看。”沒一會兒,夏濯一邊撣灰一邊匆匆朝男人招手,發現新大陸一樣興奮。
那是一本被放在抽屜中的家訪記錄,從高一到去年年底,六班的老師一直保持著定期登門與家長面對面交流的習慣。
關渝舟隨手一翻,在其中看見了幾個熟悉的名字,都是資料上有的。按照日期來看,這兩位老師每周都會在周末兩天去周邊的鎮子上拜訪,一個月下來正好能轉完一圈,就這麽雷打不動風雨不變地執行了近三年,意志力堅定不說,的確能看出是為學生上了不少心的。
他們目標明確,直沖胡姓而去,終於在第三頁看到了一位名叫胡子默的學生。
“胡子默……”夏濯下意識念出這幾個字,正想往後確認六班是否只有這麽一位胡姓學生時,一陣狂風沖撞進來,“嘭”地將辦公室的門帶上了。
桌面被這一下震得發顫,被他從抽屜裏拿出來放在桌上的相框掉在地上,玻璃渣碎了一片。他記得這個相框是學校全體老師的合影,但具體內容還沒來得及細看。
窗外暗了一瞬,一只手噔噔敲響了玻璃,模糊的人影隔著距離,只有手指輪廓還算清晰。那是一雙漂亮的手,指甲透出病態的紫色,不急不緩地輕輕扣擊。
“老師……老師……”
這是他們昨晚聽過的聲音,來自死去的胡子默。沒人回應後,胡子默停頓了會兒,隨後再一次保持同樣頻率敲動玻璃。
“老師,你在嗎……老師……我找不著了,你看到我弄丟的東西了嗎?”
“老師,你在聽嗎?我知道你在裏面……”
“老師,你不說話,我就自己進來了。”
關渝舟飛快掃了眼不算狹窄的辦公室,將屏著呼吸的夏濯拉到角落裏背對著門的辦公桌下。一切靜下來後,吱呀的開門聲清晰得像貼著耳朵傳來。
夏濯被半囚在懷裏,腰間環繞的手臂很有力度,雖然弄得他有點痛,但是他發覺自己是喜歡這種感覺的。他身體一動不動,一雙眼睛卻滴溜溜地到處亂轉,被熟悉的氣味包裹下一點緊張感都生不出來。註意到他的目光,關渝舟慣性繃著的表情一松,露出點點笑意,他食指抵住嘴唇,示意暫時不要出聲。
夏濯有規律的心跳突然加快了頻率,他任由自己全陷進身後的懷抱中,聽著玻璃渣被踩動的細碎動靜,大概明白胡子默已經走到了房間正中的位置。
“老師……今天又有人罵我了……但是老師不會和他們一樣瞧不起我,所以我就來找老師了。”
“你見我一面好不好?以往你都會安慰我,今天為什麽不願意見我呢?老師……”
夏濯慢慢低下身,趴在地上透過桌下的縫隙偷偷向外望去。一雙破舊的運動鞋出現在視野中,筆直的兩條腿瘦弱地暴露在空氣裏,垂下的裙擺小幅度輕晃,再往上就看不見了。
“老師,原來你在這裏啊,我看到你了。”
突然的宣告聲讓他一驚,還以為被發現了。正思索怎麽應對,胡子默卻原地蹲下,手貼著那片碎玻璃來回摸索。
照片被反覆觸碰,胡子默背對著兩人的方向,一頭短發還未及肩。
清爽的發型讓夏濯感到意外,他想起關渝舟說那個吊死的身影並不屬於女孩,而是更偏向一個正處於發育期的男孩。可那裙子卻實打實地穿在他身上,瘦削的身形風一吹就能摔倒一樣,病態的膚色刺得人眼睛發疼。
和他的錯愕比較起來,關渝舟的反應平淡得多,早就對這一切都有所預料般。
等胡子默念念叨叨地失落離開後,兩人從桌下鉆出來,夏濯什麽都還沒問,關渝舟已經上前撿起那張被遺留在地上的相片,攤開放在了桌上。
相片是兩年前學校全體教師第一次下山培訓時拍攝的,十幾個人拉著一條紅色的橫幅,上面印著“靜心教書,潛心育人”的字樣。
衛嘉祥很顯眼,眾人中參與者只見過他一個,他站在中間的位置,頭上戴著一頂樸素的草帽。而在同一排的最右邊,比幾分鐘前多出了個黑白人像。
胡子默歪著脖子,掛著和旁人無異的笑容,那張陰柔的臉慘淡如白紙,一雙分明的眼睛直直看向鏡頭。
“他原來是個男生?”夏濯多看了兩眼他身上的裙子,恍然道:“難怪司機說死的是個女孩,這些人道聽途說,謠言也不能全信。”
關渝舟目光在所有年輕的面孔上略過,忽然問:“你覺得他在找地老師是誰?”
夏濯愁著一張臉,思來想去,“這麽多人裏我就只認識衛嘉祥一個,其他人一點相關信息都沒看見過,你是讓我隨便猜一個嗎?”
“關鍵點不就在這?”
夏濯嘶地倒吸一口氣:“你是說衛嘉祥?但如果真的是他,也不至於所有老師都走完了就剩他一人在,他才是最該早早逃掉的人吧……不對,等一下,是有哪裏怪怪的。”
他再次環顧四周。
辦公室裏的灰分布並不均勻,他之所以來後就鎖定到六班老師的桌子,是因為看準了這片區域的灰塵積得最淺。
有人前不久特地來整理過。如果所有老師都是寒假前走的,那麽只有衛嘉祥的可能性最大。
疑問又回到了最初——為什麽衛嘉祥兩次對六班避而不談,究竟是想隱瞞什麽?胡子默丟失的東西又是什麽?零碎的情詩是誰寫給誰的?
“我想再回一趟教室。”夏濯縷清了所有未解之謎,他晃了晃手裏的靈異照片,看向關渝舟的眼神變得篤定:“他們不是都在害怕麽?那這次一定能撬出點什麽了。”
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