下午的自習課，外面轟隆一聲響，憋悶了許久的細雨，終於在這聲驚雷裏終於拉開序幕。

柔柔的小風，伴著水汽一同撲進教室，接著便是輕淺的泥濕味。

有人一聲驚呼，隨後便響起稀稀落落地議論。

“下雨了，我沒帶傘……完蛋了。”

“都不看天氣預報嗎？今天要下雨呀。”

“害，今天谷雨，淋一淋有福。”

“封建迷信不可取！看你淋感冒了，還有不有福？”

尚沐聽著前後排同學的講話，漫不經心地偏偏腦袋。

目光越過坐姿筆直的男生，投向被打濕的紗窗。

不知是不是心理原因，這雨一落下來，就連鳥叫聲都變得歡愉起來。

就是有點兒冷。

尚沐忍不住豎起衣領，「滋啦」一聲，恨不得把拉鏈拉到下巴上。

一直寫字的陸凡，聽見聲音朝他看來。

尚沐一怔，而後朝他討好地笑笑：“同桌，能不能關一下窗？我又穿少了。”

下一秒，帶著體溫的寬大校服就丟在了他腿上。

“穿上。”男生不鹹不淡地砸下兩個字。

隨後骨節分明的手指往窗戶沿壁一拉，「啪」一聲，將雨聲關在了外面。

頓時，整個教室都息了聲音。

尚沐擡頭，這才發現，好像整個教室的同學竟然都在看他倆？

被陸凡的目光一掃，又像是受到驚嚇似的都低了腦袋。

坐在講臺上的值日班幹部適時敲敲板擦：“都好好做題，下雨關個窗都這麽新奇，咱們可是火箭班，學霸人設不能丟哈？”

教室裏這一場下雨引起的騷動，終於是消停下來。

尚沐動作小心地穿上陸凡遞過來的衣服，像是呼吸之間都帶著那人身上特有的松香味。

像是被這人抱著似的。

他悄咪咪地在旁邊偷瞄一眼，又瞄一眼。

直到那人寫下一張字條遞過來：【再看收費】。

這才覺出不好意思，把一雙眼睛都埋進文字裏。

他提筆，在陸凡送來的那張卡片上寫了一句話，默不作聲地推給他。

【你真的不是A嗎？他們說，懷疑你裝逼。】

其實他還想加一句：不然你為什麽氣場這麽強，還這麽能撩？

但他慫嘰嘰。

他不敢……

紙條遞過去之後，就像做賊一樣，把手縮回來。

眼睛明明一直盯著書本在看，卻像是在看鬼畫符，一句話也看不進去。

耳朵裏傳來一聲無奈的輕笑，而後便是鋼筆筆尖觸在紙上的沙沙聲。

隨後，一張字條拍在了自己面前：

【遵紀守法、良民。Beta，不裝逼】

尚沐看著紙條上的字，總覺得這人最後三個字像是在逗弄他。

“這道例題，你已經盯很久了。”

楞怔的時候，身旁男生忽然湊近。說話時，呼吸都打在臉頰上。

少年連忙雙手把書捂住，此地無銀三百兩：“我沒有走神！明，明明就是這知識他自己進不到我的腦子裏。”

陸凡：“是，都是知識的錯。”

語氣一本正經。

尚沐：……

原地跺腳！

當他聽不出來這話裏的諷刺嗎！

他幹脆整個人像鴕鳥一樣地往桌子上一趴，揉著小聲嘀咕：“怎麽肚子突然疼起來，好疼啊……”

沒能引起他陸哥的半分關心。

正鬧著，教室的門被吱呀一聲推開了，班主任的身影出現在門口的一刻，整個教室像是被瞬間按了靜音鍵，連翻書的聲音都被變得小心翼翼。

尚沐連忙像只兔子似的坐直了，繼續對著課本整理筆記。

沒想到，張鯤進門就直直地朝他這邊走。

班主任就站在尚沐旁邊，也不說話，饒是尚沐這種從小就跟老師打交道的，也忍不住被盯到心裏毛毛的。

“那個，老師……您有什麽事嗎？”尚沐終於擡頭問。

“沒什麽事，看看你整理的筆記。”張鯤怕擾到班裏其他同學，說話用的都是氣聲。

隨後點點尚沐手上的美術本子，問：“這一本都是嗎？能不能給我看看？”

尚沐把本子遞到他手上，小聲回答：“主要是理科內容用這個來整理，還有英語的語法。”

張鯤「嗯」了一聲，捧著他那本筆記看得認真。翻頁聲不時響在頭頂，似是看得津津有味。

“整理這些導圖，需要多少時間？”他問。

尚沐想了一下，說：“基本課上就用鉛筆記個大概，老師講過的內容用一節自習課就可以整理完善。”

“上次陸凡說起這個，我就大致了解了一下。剛才翻看的過程中也測試了一下，看過一遍之後確實能比較快地記住這些框架。但是你整理一節課五十分鐘，不覺得直接覆習筆記會更好嗎？”

說完又覺得自己說話有些歧義，怕尚沐誤會成批評，又補上一句：“我只是想聽聽你的想法，因為我對這個領域還不夠了解。”

尚沐抿抿嘴唇，不好意思地笑笑：“這個整理確實耗時有點長，但其實整理的過程就是在覆習梳理了。我一般在梳理的時候不太看教科書，只是憑著記憶來寫。”

“而且寫寫畫畫的時候，大腦有充足的時間回憶今天學過的東西，所以這個過程其實時間利用還是比較高的。”

張鯤若有所思地點點頭：“可以，你整理的這些東西，能不能給班裏的同學學習一下？不會太久，就今天最後一節自習課的時間，讓大家過過眼。如果有好的學習方法，老師希望能夠盡可能地推廣。”

張鯤不知道尚沐和陸凡這倆學生是從哪學到的思維導圖，但他想的很簡單：

一種學習方法可能有些人能夠駕馭，有些人用不起來。但身為一個老師，首先要讓學生了解，知道有這樣一件可以做的事，然後再給他們選擇的權利。

尚沐大方地笑笑：“可以可以，如果有人感興趣，可以找我要資料。等這節課結束，我就謄寫好了。”

班主任點點頭，過去站到了講臺上。

“兩個事。第一，下周四周五月考，還剩一周，做好覆習，成績達不到年級前50就退出火箭1班。

第二，尚沐同學做筆記的方式比較新穎，下節課給大家傳著看一下，如果感興趣可以找他或者陸凡請教。”

說完，正好下課鈴也響了，順勢說了句「下課」，離開了教室。

班主任出去之後，尚沐周圍就聚了三四個跑來看熱鬧的同學。

經過快一個月的接觸，其中有一些已經和他很熟悉，說起話來也很隨便。

“尚沐，是什麽筆記啊？在老張那都提名了。”

乍然嘰嘰喳喳圍上好幾個同學，尚沐下意識地縮縮脖子。

也不是害怕被圍觀或是怎樣，只是不太喜歡這種被人咋咋呼呼捧很高的感覺。畢竟他家世顯赫，自小；

身邊阿諛奉承的不在少數，

時間久了，對這些有種本能的反感。

但他知道都是單純的同學，只好硬著頭皮賠笑：“可能是天天自習課拿著彩筆畫畫，被班主任註意到了吧，沒什麽特別的，等寫完就傳給你們看了。”

解釋完，圍著他的人非但沒散去，反而湊得更近了。

“原來你每天放著彩筆，是整理筆記啊？我還以為你一天天不學習，就光畫畫，都能畫到1班來呢。”

“看起來有點難啊，你這個筆記能覆印不？我感覺自己不會畫。”

“對對，能不能覆印啊？我也想要一份！這個筆記看起來是特別好，就是整理起來很花時間的樣子啊。”

“對呀對呀，這種筆記，對我們這些手殘黨也太不友好了。沐沐，就讓我們拿去覆印一份吧！”

聽著大家七嘴八舌地詢問，尚沐手上動作一頓。

一時不知該如何回應。

明明說好只在班裏傳閱一下，怎麽就成了要覆印他的筆記？

雖說爸爸一直教育他說，人不能自私，但見到這種很直接的拿來主義，還是覺得心裏有那麽一點不舒服。

心裏正糾結著，一個弱弱小小的聲音從人群裏鉆出來。

“可是，這個是尚沐自己整理的筆記，你們直接拿去覆印，會不會不太好？”

擡頭才發現，說話的人是陳星。

雖然先前的誤會已經解除了，但有些人對陳星的印象還沒有改觀。

畢竟他給尚沐潑臟水，就算最後證明是受人脅迫，但他也確實助紂為虐。

而尚沐，他太耀眼了。

他就像是混入雞群的一只小仙鶴，單腳往那閑閑得一站。不爭不搶、慵慵懶懶的，偏就格外得抓人眼球。

這會Alpha們見著陳星為尚沐爭辯，紛紛嗤之以鼻：“是是，我們最多也就要他一個筆記，哪像您啊，把人家的名聲都給毀了。”

果然，大家這麽一說，陳星的眼睛立刻紅了：“可我……不是故意的……”

說著，鼻子一吸，眼淚就先落了下來：“哪有你們這樣的，因為對他的傷害比較小，就比我高貴了嗎？”

Omega甜甜軟軟的信息素，因為情緒激動，順著眼淚若有似無地散出來。

頓時，一群五大三粗的Alpha全都熄了火。

尚沐也是哭笑不得：拿信息素引發Alpha生理上的同；

情，這可夠犯規的。

連忙朝大家擺手：“都別鬧騰了，我回去掃描成電子版，你們誰想要就Wchat群裏私我。”

然後，在眾人散去之後，把陳星給招呼過來。

又掏出一包紙巾，放到桌前，朝他努努嘴：“趕緊擦擦，說不過就用信息素啊？你這個小O也是壞得很。幸好班裏的Alpha還算禮貌，沒反壓制你，不然你還不得被人給壓死啊？”

“我沒有，是他們太壞了……”他小聲說。

聲音軟綿綿的，帶著一點點撒嬌的意味。

尚沐面上怔了怔，感覺陳星的這個語氣好像有一點奇怪？

但想到這人剛哭過，應該只是聲音不自覺得變軟，又按下了心裏的疑惑。

哪知旁邊突然就是「咚」一聲響，嚇得尚沐一抖。

轉頭，看見清冷冷的男生，一臉冷漠：“書沒拿住，掉了。”

尚沐看著他「不小心」掉在桌上的好幾本厚教材，內心緩緩打出一串：“你搞這麽多書，是準備搬家嗎？”

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