“這所學校建立之初，毛坯剛蓋完，資助者就撤資了。簡陋的裝修是吸引不了家世比較好的家庭的。就算是和公立學校相比，也沒什麽優勢。於是我就想著或許可以改變一下你所問的辦學初衷。”淩校長說著，眼角聳拉下來。

【虛偽之人，臉皮就是厚。】眼珠子邊看邊吐槽。

見淩校長有開口的意思，龐警官按照正常詢問方式進行。“那您究竟改成了什麽？”

“幫助迷失自己人生的孩子，重回正道。”淩校長這句說的正義凜然，“現在，好多孩子都容易對電子產品和網絡上癮，很多家長都沒辦法。我們這裏就是幫助家長，糾正那些孩子一些不良行為習慣的這麽一所學校。”

“那你們的課程安排是怎樣的呢？有課表嗎？”龐警官也不會被淩校長的三言兩語就收買，好聽的話誰都會說。

【看來這龐警官還是有腦子的。】

淩校長也沒有遲疑，到自己辦公桌的抽屜裏，翻找了一通，沒用多久就找到了一份文件。

【還真有那種東西嗎？】

淩校長找文件的時候，梁惜刻意湊過去看了眼，是從最下方的一個抽屜的最下方抽出來的。

梁惜若有所思地喃喃：“可能他一開始是想按照這份文件裏面的課程安排來的。”

孩子是一群多麽有自我意識的混亂群體。他們年輕、自負、熱血，受了打壓不是奮起反抗，就是同歸於盡。

龐警官認真翻閱起文件，而淩校長則在一旁補充。“這個學校的教學方向，也是受到了一些父母的註意，紛紛將孩子送了來。我們這裏更像是一種小本生意，一開始那些父母都是抱著試一試的態度，見到成效之後，便推薦給有其他認識的有同樣困擾的家長朋友，我們就是這樣維持的。”

淩校長便先出來的配合度算是高的了。

眼珠子卻深表懷疑。

一番誠懇的說辭下來，龐警官看淩校長的眉眼都覺得順眼不少。他們辦案時自然也會有自己獨有的對人對事的喜惡，只是他們都是暫時拋掉情感，先按照流程調查。

“這份文件我需要帶回去。”龐警官每說一句話，都會將林校長的神情看完整之後，再移開視線。

“當然沒問題。”

【那份文件居然沒問題？】

修對眼珠子的大驚小怪表示不屑。“能將一個算是爛尾的學校經營成如今這般規模，這位淩校長又怎麽可能沒點手段。要是文件有問題，他又怎麽可能會那麽大方把東西交出來。”

修繞到對方的辦公桌處查看。他一看就發現了問題，隨後，修又將整個校長辦公室觀察了一遍，印證了自己的猜想。

“發現什麽？”梁惜念書時雖然成績好，可他從來不會去當什麽班幹部，也從來不惹事，進校長室的次數自然幾近於無。

對於淩校長這間辦公室，除了過於樸素這一點，梁惜看不出其他異樣。

“校長室也算是一個既有點私人性質又是辦公的地方。就算是普通的員工上班，也會給自己的抽屜上把鎖吧。可這裏......倒是有意思的很。”修的視線又掃了一圈，笑了，一副感興趣的模樣。

梁惜隨著修的視線，打量周圍。沒有什麽隱藏的空間，沒有保險箱，也沒有鎖。這裏就像是一個沒有任何秘密的地方。

可這裏真的是一個沒有任何秘密的地方嘛......

梁惜動用能力，將所有的事物的面都從自己的眼中去除，轉化為只有線的存在。所有櫃子和抽屜中的文件堆疊著全部顯現了出來。

接著梁惜又想象著自己需要的尋找的關鍵詞——“秘密”。一瞬間文件中出現的這兩個字都轉化為紅色，清晰可見。

“那裏有一疊看上去比較特殊的文件。”梁惜伸手一指，同時撤去了能力，他眼中的一切恢覆原樣，而他不偏不倚地指著辦公桌的一個頗大的抽屜。

龐警官還在詢問著淩校長各種問題，梁惜和修也沒辦法有什麽明顯的舉動，除非他們將時間暫停，可說實話，他們都不急於一時。

修聽著那兩人的一問一答，等的有些不耐煩，他直接往空的單人位沙發上一坐，翹起二郎腿。

沙發一絲多餘的皺褶都沒，好像修與其不在同一個維度之中。

梁惜無所謂是坐是站，只專心聽著兩人的對話。

【梁惜，看窗外。】

梁惜聞聲看去，窗外懸浮著一個藍色的光球。

是神使。

梁惜向徘徊於窗外的神使伸出手，神使這才飄了進來，落在了其手心。也不知道神使是不是害怕修的存在，所以，一開始只在窗外觀望。

盡管看不出神使的前後左右，可梁惜仍然能知道對方在他手心來回滾了幾下，像是打招呼。

“幫我去看看其他警員詢問的情況吧。”有幫手現身，梁惜當然不會放著浪費。

而且，他也知道要如何使用。在最初的夢境中，就出現過神使的身影，接觸時，他還能看到一些片段信息。想來這也是神明為了如今的形勢而做的鋪墊吧。

一時間，梁惜真不知道單論算計，是神明厲害，還是修。

修頗為不爽的看著與梁惜接觸過的神使離開，從頭到尾倒是沒有吭聲。

梁惜也註意到修這邊的情況，隨即就走到對方身後，手輕按在修的肩上，同樣沒開口。

修用自己的手附上梁惜的手，蹭了蹭，梁惜搭在他肩上的手剛好就是接觸了神使的那只。

梁惜察覺到這點後，失笑出聲。

可修不在乎梁惜的笑是哪一種，他想怎麽做就會怎麽做。

龐警官和淩校長還在交鋒，梁惜和修卻忙中偷閑，花點小心思穩固感情。

梁惜雖是第一次談戀愛，可他仍會想著做好，不想渾渾噩噩迷迷糊糊地只接受著修對自己的奉獻。

“感謝淩校長的配合，有什麽新的問題，我還會聯系您的。”龐警官對教育工作者還是尊重的，口吻言辭都是這樣的態度，至少現在還沒有什麽具有指向性的證據，“對了，學校近期的監控我需要拷貝一份。”

“龐警官客氣了。學校監控只有四周裝了，為了防止學生偷偷溜出去，你也知道我們這裏資金一直都比較緊張。”淩校長送龐警官到了門口。

“沒事，有多少就多少，我們也只是作為參考罷了。”現在龐警官也沒辦法排除學校霸淩這一項懷疑。

“監控室就在這一層盡頭的房間，你直接過去就可以了。”

“那我就不打擾淩校長了。”龐警官往走廊盡頭去了。

梁惜和修不會那麽早離開，他們正好可以看看淩校長獨自會做什麽。

結果，除了接了幾個記者的電話澄清學校與這次事件之外，就是沒幹其他的事情了。

【這人看著，怎麽這麽怪啊？】按照道理來說，作為校長，現在不應該急得團團轉了嘛。

“我們先去別的地方看看，等午休的時候，再來看文件。”這是神明給梁惜的歷練，梁惜也就自己安排時間了。

修沒什麽異義，等梁惜走了，他再瞬移跟上。

學校占地不算小，畢竟學校性質是私立，氣派總是被需要的招牌。

只是後來資金缺少的情況下，有一排樓是空著的，還只是毛坯，看來裝修完學校大門口那一排之後，資金就斷了。

【這學校也太破了。】眼珠子四處亂轉，以一種要把一切都看盡的架勢。

眼珠子評價極為客觀，建築外墻刷的都是同一種顏色的漆，甚至連個顏色變化都沒有，顯得格外死板。

再看教室裏面，就連漆都沒有了。除了不知道從哪裏淘來的桌子板凳黑板，其他的一概全無。

梁惜越看越心涼，教室連電風扇都沒有，夏天學生是怎麽有心思上課的。

他自己也曾在炎熱的出租房裏讀書寫作業，年幼的他也會覺得十分難熬。

修不動聲色地牽住梁惜的手，帶著他走。梁惜也將主導權讓出，任由修牽著他走。

兩位都還是隱身狀態，自然不用擔心別人的目光。

只是......

“梁惜！”

眼珠子驚奇地看向出聲的那人，眼皮直跳——是溫十初。

梁惜立馬朝溫十初做了一個噤聲的手勢。

溫十初意識到周圍學生略有狐疑的目光，也發現了不對勁，立馬住了嘴。

梁惜傳音到對方腦海中“跟我來。”準備找一個沒人的地方。

拽著修的手使了勁，又換成了梁惜帶著修前進。

溫十初快走幾步，跟了上去。

未被啟用的大樓裏。

梁惜和修都現了身。

“這位是......”溫十初身為大小姐，互相介紹和打招呼的環節是不會缺少的。

“他叫修，其餘的你不用知道。”梁惜言簡意賅，只想省事，“你怎麽來這裏了？”

“我過來工作。之前沒和你說過，我的正式工作是幫別人看風水的。”溫十初一臉的正經，“是這裏的校長找我來的。”

【沒想到那個淩校長還信這些。】

梁惜的註意力不在眼珠子提到的那一點，而是狐疑地問溫十初：“你學過這個行當？”

“當然。而且，因為我的眼睛問題，很多事情我一看就能發現問題了。”溫十初細細看過修之後，腳步不自覺地往後退，臉上的笑容也有些尷尬起來。

梁惜看了溫十初的反應，轉頭看了修一眼，修沒有故意嚇唬溫十初，看來是她自己看到了什麽。“放心，修不會有什麽出格的舉動的。”

“那......那就好。”溫十初停下了後退的步伐，“話說你怎麽來了？”

“我就是想知道這裏究竟發生了什麽事。”

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