第419章是個幹大事的人
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第419章是個幹大事的人
聰慧如彥鈺嬌，她在聆聽時俏臉上始終掛著嫣然的微笑，回答時的那些說辭也是讓人願意聽的。
“很感謝校長和幾位主任能給我做特職教師的機會，我保證會好好幹，不辜負您們的期待！”
事情談妥後，彥鈺嬌看了一眼已然落山的夕陽，接著騎上自己的車就往高得鎮趕去。
等彥鈺嬌來到夏雲軍家時，發覺家裏人正在吃飯，便率先去房間裏和顏建雄打了聲招呼後，再次回到堂屋，二話不說拿上筷子就坐在飯桌邊吃了起來。
史秀芬瞥了瞥神色匆匆的姨侄女，好奇道：“你今天咋這麽晚才到？以前夕陽還沒落山就見到人了，今天也不知道你到底來不來，等了許久，以為你不來了，讓大家開始吃飯吧，沒承想你又出現了。”
“唉，別提了，下了課本來我早就能跑的。”彥鈺嬌咽下了飯後解釋：“誰知還沒出校門，被校長喊去談話了。”
聞訊，史秀芬立馬緊張不已：“談話？咋了啊，你煩啥錯了？”
“小姨，難道只有犯了錯，才會被校長喊去談話啊？”彥鈺嬌糾正了小姨的措辭了，娓娓敘來，“今天課間我就被校長喊過去談過一次了，說校方決定請我當學校的特職教師。”
“呀，這是大好事！”史秀芬渾身來了興致，“現在這社會，教師多受人尊重吶！嘻嘻，虧我老是擔心你忙這忙那，最後耽誤了學習，誰能想到你這麽受學校領導的器重，竟然想聘你為特職教師。”
和妻子過於興奮的反應相比，夏雲軍的態度倒是緩和了許多。
“玉嬌，我有幾個問題不太明白啊，這特職教師是個啥概念？你只是個學生，為啥好好的讓你做上老師了？”
“幹嘛問這種問題？”史秀芬就認為丈夫說話不中聽，立馬懟道，“校方都有了決定，難道你還覺得有假不成？”
“不是假不假的事，我只是有困惑嘛！”夏雲軍無奈道，“這有困惑了，還不能問問？”
“小姨，小姨夫有這些疑惑是很正常的事。”彥鈺嬌為夏雲軍解圍，“我起初聽到這職位時，我也搞不懂是咋回事，後來聽校長詳細說了之後，就徹底了然了。特職教師吧，就是針對特殊情況下，為解決燃眉之急采取的應急辦法。特職教師的存在，不是永久性質的，等到緊急情況消除後，這職位也就取消了。”
“原來是這麽回事，不得不說，你們這校長也是個腦子很活絡的人。”夏雲軍對陳慶國的這一點子嘖嘖稱讚，“我想應該是因為高考突然變革，致使學校師資力量不夠，才啟動的這一應急舉措。”
“的確是。”彥鈺嬌借機誇了夏雲軍一把，“小姨夫不虧是當廠領導的，這思維模式和聯合中學的校長如出一轍。”
耳聽著讚許之聲，夏雲軍露出了愧不敢受的樣態。
“當領導吧，無論是哪個單位的領導，都得擔負起責任，遇到負責的領域出現了急迫的問題，就得想方設法去解決。很多時候，並不是領導有多牛，只不過是情勢逼人、情非得已罷了。”
史秀芬似乎不想聽丈夫的感慨，等他一說完，就把話題的重心挪到了姨侄女身上：“就算這特職教師是臨時產生的，那咋就選到你了呢？”
夏雲軍用手指點著妻子，很大膽的取笑：“你瞧瞧，剛開始我有困惑，你就各種懟我，這會看來，你不也有疑問嘛！”
“一邊去！”史秀芬口出斥責聲，爾後直視著姨侄女，準備聽她的回答。
彥鈺嬌聳了聳肩，非常謙虛地說：“一開始我確實不太懂咋就選上我了，畢竟這外面有能力的人一抓一大把。不過後來吧，我稍微聽老師們提起過緣故，應該是自從上回摸底考結束後，我帶著我們班同學們利用放學後一個小時的時間專門整理知識點，然後他們的學習成績就提高了不少。就因為這，老師覺得我有樂於助人的心思，又有責任心，所以便選中了我。”
“你之前沒來鎮上，是在幫同學們一塊補習啊？”史秀芬聽著姨侄女輕描淡寫的話，仍然為她的新成就雀躍不已，“你這也算是好人有好報了，不管咋樣，既然要做聯合中學的特職教師，那咱就好好做。”
“小姨，做老師肯定會耗費不少精力的，你不反對呀？”彥鈺嬌一臉的試探。
“當老師耶，這麽好的事，我幹啥反對？”史秀芬雄赳赳地說，“再說如今幹啥事不需要花精力？你做老師，既能輔導學生，又能讓自己溫故知新，簡直是一箭雙雕，多好的機會。而且你做了老師後，必然就沒啥功夫去管別人家的閑事了，反正深得我心。”
這句話讓夏雲軍忍不住評價：“玉嬌，你小姨這思想就是典型的利己主義者。”
“去你的，人不為己天誅地滅。”史秀芬帶著情緒吐槽，“雖然我也不讚成為人太自私，可玉嬌這孩子吧，有點太不知道為自己著想了，所以我巴不得有件重要的事能把她的註意力都吸引過去，這樣她就能全神貫註的為自己的事謀劃了。”
彥鈺嬌一笑而過，之後和家人分享起了任職過程中的趣事。
“校長第一次找我談的時候，我是想拒絕來著。可我看他特別的真摯，倒不落忍了。後來我就和校長說，要我答應也可以，但他必須將這任職的一情況在學校內進行公示，看大家的反響。本來咱們說好的公示期是三天，可沒想到校長沒用上半天就把事解決了。”
“公示期是鐵定的，這還能人為縮短？”夏雲軍十分驚訝。
“可不嘛！”彥鈺嬌也是感到哭笑不得，“在學校公示，不就是看老師們的意見和學生們的反應。校長直接把公示的詢問下壓給了各個班級的班主任，讓他們上課時當面問學生們的想法，同時把反對的理由都記錄下來。這不，半天時間，結果就出來了。”
盡管彥鈺嬌像描述故事一樣把插曲講完了，可史秀芬聽後卻對陳慶國的做法讚不絕口：
“一聽就知道你們校長是個幹大事的人。特職教師的事，本來就是老師們研究後作出的決定，公不公示的，本來就只是個形式，可你偏要這份形式，那他就配合你。仔細想想，你們這位校長的做派確實是雷厲風行，真討人歡喜。”
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聰慧如彥鈺嬌，她在聆聽時俏臉上始終掛著嫣然的微笑，回答時的那些說辭也是讓人願意聽的。
“很感謝校長和幾位主任能給我做特職教師的機會，我保證會好好幹，不辜負您們的期待！”
事情談妥後，彥鈺嬌看了一眼已然落山的夕陽，接著騎上自己的車就往高得鎮趕去。
等彥鈺嬌來到夏雲軍家時，發覺家裏人正在吃飯，便率先去房間裏和顏建雄打了聲招呼後，再次回到堂屋，二話不說拿上筷子就坐在飯桌邊吃了起來。
史秀芬瞥了瞥神色匆匆的姨侄女，好奇道：“你今天咋這麽晚才到？以前夕陽還沒落山就見到人了，今天也不知道你到底來不來，等了許久，以為你不來了，讓大家開始吃飯吧，沒承想你又出現了。”
“唉，別提了，下了課本來我早就能跑的。”彥鈺嬌咽下了飯後解釋：“誰知還沒出校門，被校長喊去談話了。”
聞訊，史秀芬立馬緊張不已：“談話？咋了啊，你煩啥錯了？”
“小姨，難道只有犯了錯，才會被校長喊去談話啊？”彥鈺嬌糾正了小姨的措辭了，娓娓敘來，“今天課間我就被校長喊過去談過一次了，說校方決定請我當學校的特職教師。”
“呀，這是大好事！”史秀芬渾身來了興致，“現在這社會，教師多受人尊重吶！嘻嘻，虧我老是擔心你忙這忙那，最後耽誤了學習，誰能想到你這麽受學校領導的器重，竟然想聘你為特職教師。”
和妻子過於興奮的反應相比，夏雲軍的態度倒是緩和了許多。
“玉嬌，我有幾個問題不太明白啊，這特職教師是個啥概念？你只是個學生，為啥好好的讓你做上老師了？”
“幹嘛問這種問題？”史秀芬就認為丈夫說話不中聽，立馬懟道，“校方都有了決定，難道你還覺得有假不成？”
“不是假不假的事，我只是有困惑嘛！”夏雲軍無奈道，“這有困惑了，還不能問問？”
“小姨，小姨夫有這些疑惑是很正常的事。”彥鈺嬌為夏雲軍解圍，“我起初聽到這職位時，我也搞不懂是咋回事，後來聽校長詳細說了之後，就徹底了然了。特職教師吧，就是針對特殊情況下，為解決燃眉之急采取的應急辦法。特職教師的存在，不是永久性質的，等到緊急情況消除後，這職位也就取消了。”
“原來是這麽回事，不得不說，你們這校長也是個腦子很活絡的人。”夏雲軍對陳慶國的這一點子嘖嘖稱讚，“我想應該是因為高考突然變革，致使學校師資力量不夠，才啟動的這一應急舉措。”
“的確是。”彥鈺嬌借機誇了夏雲軍一把，“小姨夫不虧是當廠領導的，這思維模式和聯合中學的校長如出一轍。”
耳聽著讚許之聲，夏雲軍露出了愧不敢受的樣態。
“當領導吧，無論是哪個單位的領導，都得擔負起責任，遇到負責的領域出現了急迫的問題，就得想方設法去解決。很多時候，並不是領導有多牛，只不過是情勢逼人、情非得已罷了。”
史秀芬似乎不想聽丈夫的感慨，等他一說完，就把話題的重心挪到了姨侄女身上：“就算這特職教師是臨時產生的，那咋就選到你了呢？”
夏雲軍用手指點著妻子，很大膽的取笑：“你瞧瞧，剛開始我有困惑，你就各種懟我，這會看來，你不也有疑問嘛！”
“一邊去！”史秀芬口出斥責聲，爾後直視著姨侄女，準備聽她的回答。
彥鈺嬌聳了聳肩，非常謙虛地說：“一開始我確實不太懂咋就選上我了，畢竟這外面有能力的人一抓一大把。不過後來吧，我稍微聽老師們提起過緣故，應該是自從上回摸底考結束後，我帶著我們班同學們利用放學後一個小時的時間專門整理知識點，然後他們的學習成績就提高了不少。就因為這，老師覺得我有樂於助人的心思，又有責任心，所以便選中了我。”
“你之前沒來鎮上，是在幫同學們一塊補習啊？”史秀芬聽著姨侄女輕描淡寫的話，仍然為她的新成就雀躍不已，“你這也算是好人有好報了，不管咋樣，既然要做聯合中學的特職教師，那咱就好好做。”
“小姨，做老師肯定會耗費不少精力的，你不反對呀？”彥鈺嬌一臉的試探。
“當老師耶，這麽好的事，我幹啥反對？”史秀芬雄赳赳地說，“再說如今幹啥事不需要花精力？你做老師，既能輔導學生，又能讓自己溫故知新，簡直是一箭雙雕，多好的機會。而且你做了老師後，必然就沒啥功夫去管別人家的閑事了，反正深得我心。”
這句話讓夏雲軍忍不住評價：“玉嬌，你小姨這思想就是典型的利己主義者。”
“去你的，人不為己天誅地滅。”史秀芬帶著情緒吐槽，“雖然我也不讚成為人太自私，可玉嬌這孩子吧，有點太不知道為自己著想了，所以我巴不得有件重要的事能把她的註意力都吸引過去，這樣她就能全神貫註的為自己的事謀劃了。”
彥鈺嬌一笑而過，之後和家人分享起了任職過程中的趣事。
“校長第一次找我談的時候，我是想拒絕來著。可我看他特別的真摯，倒不落忍了。後來我就和校長說，要我答應也可以，但他必須將這任職的一情況在學校內進行公示，看大家的反響。本來咱們說好的公示期是三天，可沒想到校長沒用上半天就把事解決了。”
“公示期是鐵定的，這還能人為縮短？”夏雲軍十分驚訝。
“可不嘛！”彥鈺嬌也是感到哭笑不得，“在學校公示，不就是看老師們的意見和學生們的反應。校長直接把公示的詢問下壓給了各個班級的班主任，讓他們上課時當面問學生們的想法，同時把反對的理由都記錄下來。這不，半天時間，結果就出來了。”
盡管彥鈺嬌像描述故事一樣把插曲講完了，可史秀芬聽後卻對陳慶國的做法讚不絕口：
“一聽就知道你們校長是個幹大事的人。特職教師的事，本來就是老師們研究後作出的決定，公不公示的，本來就只是個形式，可你偏要這份形式，那他就配合你。仔細想想，你們這位校長的做派確實是雷厲風行，真討人歡喜。”
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