第167章
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記憶天才
小團子望著蘇念恩樂呵呵的笑。
蘇念恩立馬撲過去，把通話掛了，再看小團子。
“小家夥，你說說，是不是跟你爸爸串通好了的？”
她伸手捏了捏小團子的臉，小團子也捏她的臉，但手放她臉上時，變成了小心的捧著。
“愛媽媽……”
這一聲，直擊心底，蘇念恩當場熱淚盈眶。
她一把抱住小團子，“媽媽也愛你，團子現在會說很多話了，媽媽太開心了。”
他認知障礙在一點一點解除，但表達依然存在障礙。
大多時候，他在聽，在暗中學。
只要他不懼怕表達，不恐懼開口說話，語言能力會逐步恢覆，慢慢追上同齡人。
“團子，今天有沒有想吃的東西？”蘇念恩問：“水果？”
團子搖頭……
“蔬菜？”
搖頭……
“肉肉？”
團子立馬歡喜的點頭，蘇念恩立馬與他擊掌。
“成交！”
蘇念恩起床收拾好自己，然後給團子研究吃的。
沒空搭理團子的時候，蘇念恩拆了一盒拼圖丟給他，讓他自己玩。
這幅拼圖對團子這個年齡的小朋友來說，有一點難度。但蘇念恩希望團子接受新鮮事物。
蘇念恩備好食物，抽空倚門看了眼客廳，小團子很認真的在——看，盯著看，沒有動手。
蘇念恩心想，可能對他來說，確實太難了，等她弄好吃的後，再教他。
半小時後，熬的蝦仁粥好了，又給小團子煎了塊牛排，自己一碗粥。
“團子，吃飯。”
蘇念恩在廚房喊了聲，然後將早餐端出去。
她走去客廳，小團子依然撐著頭盯著看。
“不會媽媽教你，先吃飯，待會兒我們一起玩。”蘇念恩說。
小團子擡眼望著蘇念恩，沒說話。
蘇念恩朝他伸手，他沈默的坐著。良久，他才把手交給蘇念恩。
蘇念恩看著小團子的反應，忽然笑開。
“你這小家夥，你該不會是不情願吧？媽媽叫你吃飯呢，不吃飽，哪來的力氣玩？”
“好。”
軒軒做上餐椅才回應。
蘇念恩揉揉小家夥的頭，親了下他額頭。
小團子吃完就去盯拼圖了，蘇念恩靠近，他還發脾氣，不準她靠近。
“媽媽只是告訴你，要怎麽樣拼。媽媽不教你，你會嗎？”
“會！”
小團子擡眼，認真回答。
蘇念恩張張口，這小家夥，哪裏像有問題？
“好好，那我不管你咯，那……媽媽去沖涼，寶貝自己玩？”
小團子不搭理她，蘇念恩嘆息。好吧，小家夥一旦有了新玩意，都不會再搭理她了。
他又要陷入自己的世界一陣子。
或許，先觀察，是他認識和打開這個世界的方式。
蘇念恩找衣服進衛生間沖澡，衣服一脫，這一身的痕跡！
蘇念恩瞬間臉充血爆紅，捂著臉尷尬得想撞墻。
顧西川那個家夥，就這麽、就這麽……嗯？
現在，兩人發生了實質性的關系，他半句話都沒有，就走了。那她呢？
她反應大，那是矯情。沒什麽反應，當什麽都發生，那也太冷漠了。況且她也做不到。
蘇念恩對著水沖，可怎麽也無法讓自己冷靜下來。
蘇念恩從衛生間出去時，小團子還盯著看，她老遠看了眼，心疼的問：
“寶貝，要媽媽幫忙嗎？”
小團子眼都沒擡，沒給任何回應。
蘇念恩快速換好衣服，她在想，是不是太難了，她不應該給他這個東西？拼圖是不是得等他再大一點再給他？
蘇念恩走過去，坐在小團子身邊。
“咦？你拼好了呀，那還盯著看什麽？”
蘇念恩只看見他一直這麽坐著，一直盯著看。她竟不知道原來他已經拼好了。
就她沖澡的時間？
這麽快？
蘇念恩看著八十八塊拼圖，有大有小，對軒軒絕對是難的。
“軒軒真棒！”
蘇念恩當然不會忘記表揚和肯定，但她很想知道他是怎麽完成的。
蘇念恩一天都沒做別的事，在觀察小團子是怎麽一氣呵成的完成拼圖。
第三幅，兩百零八塊的兒童高難度拼圖放在小團子面前。
小團子忽然趴在桌上，眼睛緊閉。
他要休息！
蘇念恩一看他這反應，笑得前俯後仰。
興許蘇念恩的反應讓小團子有了反應，小家夥爬起來，望著蘇念恩。
“媽媽……”
“我不笑了，不笑你，我只是覺得你樣子太好玩了。好了好了，我們寶貝困了就先睡一會兒。”
蘇念恩坐過去，將他抱著，“挨著媽媽睡一會兒，好不好？”
抱枕壓在蘇念恩身上，小團子靠著蘇念恩，枕著抱枕合上眼。
蘇念恩拍了照，依然發朋友圈記錄小家夥的成長。
她的這些記錄是分組可見，能看到的，只有顧西川一人。
所以，前段時間顧西川特別忙的時候，她也沒有厚著臉皮每天去打擾他，而是換了一種方式告訴顧西川，他兒子每天的動態。
蘇念恩刷著手機，小團子很快傳來均勻的呼吸聲。
約莫半小時，小團子醒來。
一醒來就開始盯著新的拼圖看。
蘇念恩一直假裝睡著，其實在一旁仔細觀察。
小團子看得很認真，一動不動，像極了在發呆。
蘇念恩等得真睡著了，等她猛地醒來，就看見小團子快速且精準的撿著圖片，一塊一塊的準確無誤的拼上。
蘇念恩驚訝不已，輕輕坐起身，打量小團子，卻不敢出聲，生怕打擾他，也怕打斷他的思路。
軒軒完成後，並沒有松口氣，而是盯著拼圖細看。
蘇念恩忽然想起之前看過一檔綜藝，《最強大腦》裏面，就有多名嘉賓是技藝超群的天才，軒軒會不會也是那樣的天才？
他只是有語言表達障礙，但其實他大腦非常聰明，非常靈活，並且記憶能力極強？
“軒軒，你盯著看，是不是先記住拼圖的樣子，顏色、形狀，然後想象著已經拼完一次，再自己上手？”蘇念恩輕聲問。
軒軒轉頭，茫然的看著蘇念恩，顯然是沒聽懂的樣子。
蘇念恩再問：“你腦中，你是不是在腦中先拼完一次了？”
軒軒垂下眼瞼，他依然沒聽懂。
但蘇念恩猜得沒錯，顧庭軒大腦確實開發了，而且記憶力特別強。
他先記住拼圖，圖案、形狀，再在腦中完成一邊，這才上手。上手這一邊，就是覆制腦中的一遍。
蘇念恩親吻軒軒額頭，“媽媽明白了。”
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小團子望著蘇念恩樂呵呵的笑。
蘇念恩立馬撲過去，把通話掛了，再看小團子。
“小家夥，你說說，是不是跟你爸爸串通好了的？”
她伸手捏了捏小團子的臉，小團子也捏她的臉，但手放她臉上時，變成了小心的捧著。
“愛媽媽……”
這一聲，直擊心底，蘇念恩當場熱淚盈眶。
她一把抱住小團子，“媽媽也愛你，團子現在會說很多話了，媽媽太開心了。”
他認知障礙在一點一點解除，但表達依然存在障礙。
大多時候，他在聽，在暗中學。
只要他不懼怕表達，不恐懼開口說話，語言能力會逐步恢覆，慢慢追上同齡人。
“團子，今天有沒有想吃的東西？”蘇念恩問：“水果？”
團子搖頭……
“蔬菜？”
搖頭……
“肉肉？”
團子立馬歡喜的點頭，蘇念恩立馬與他擊掌。
“成交！”
蘇念恩起床收拾好自己，然後給團子研究吃的。
沒空搭理團子的時候，蘇念恩拆了一盒拼圖丟給他，讓他自己玩。
這幅拼圖對團子這個年齡的小朋友來說，有一點難度。但蘇念恩希望團子接受新鮮事物。
蘇念恩備好食物，抽空倚門看了眼客廳，小團子很認真的在——看，盯著看，沒有動手。
蘇念恩心想，可能對他來說，確實太難了，等她弄好吃的後，再教他。
半小時後，熬的蝦仁粥好了，又給小團子煎了塊牛排，自己一碗粥。
“團子，吃飯。”
蘇念恩在廚房喊了聲，然後將早餐端出去。
她走去客廳，小團子依然撐著頭盯著看。
“不會媽媽教你，先吃飯，待會兒我們一起玩。”蘇念恩說。
小團子擡眼望著蘇念恩，沒說話。
蘇念恩朝他伸手，他沈默的坐著。良久，他才把手交給蘇念恩。
蘇念恩看著小團子的反應，忽然笑開。
“你這小家夥，你該不會是不情願吧？媽媽叫你吃飯呢，不吃飽，哪來的力氣玩？”
“好。”
軒軒做上餐椅才回應。
蘇念恩揉揉小家夥的頭，親了下他額頭。
小團子吃完就去盯拼圖了，蘇念恩靠近，他還發脾氣，不準她靠近。
“媽媽只是告訴你，要怎麽樣拼。媽媽不教你，你會嗎？”
“會！”
小團子擡眼，認真回答。
蘇念恩張張口，這小家夥，哪裏像有問題？
“好好，那我不管你咯，那……媽媽去沖涼，寶貝自己玩？”
小團子不搭理她，蘇念恩嘆息。好吧，小家夥一旦有了新玩意，都不會再搭理她了。
他又要陷入自己的世界一陣子。
或許，先觀察，是他認識和打開這個世界的方式。
蘇念恩找衣服進衛生間沖澡，衣服一脫，這一身的痕跡！
蘇念恩瞬間臉充血爆紅，捂著臉尷尬得想撞墻。
顧西川那個家夥，就這麽、就這麽……嗯？
現在，兩人發生了實質性的關系，他半句話都沒有，就走了。那她呢？
她反應大，那是矯情。沒什麽反應，當什麽都發生，那也太冷漠了。況且她也做不到。
蘇念恩對著水沖，可怎麽也無法讓自己冷靜下來。
蘇念恩從衛生間出去時，小團子還盯著看，她老遠看了眼，心疼的問：
“寶貝，要媽媽幫忙嗎？”
小團子眼都沒擡，沒給任何回應。
蘇念恩快速換好衣服，她在想，是不是太難了，她不應該給他這個東西？拼圖是不是得等他再大一點再給他？
蘇念恩走過去，坐在小團子身邊。
“咦？你拼好了呀，那還盯著看什麽？”
蘇念恩只看見他一直這麽坐著，一直盯著看。她竟不知道原來他已經拼好了。
就她沖澡的時間？
這麽快？
蘇念恩看著八十八塊拼圖，有大有小，對軒軒絕對是難的。
“軒軒真棒！”
蘇念恩當然不會忘記表揚和肯定，但她很想知道他是怎麽完成的。
蘇念恩一天都沒做別的事，在觀察小團子是怎麽一氣呵成的完成拼圖。
第三幅，兩百零八塊的兒童高難度拼圖放在小團子面前。
小團子忽然趴在桌上，眼睛緊閉。
他要休息！
蘇念恩一看他這反應，笑得前俯後仰。
興許蘇念恩的反應讓小團子有了反應，小家夥爬起來，望著蘇念恩。
“媽媽……”
“我不笑了，不笑你，我只是覺得你樣子太好玩了。好了好了，我們寶貝困了就先睡一會兒。”
蘇念恩坐過去，將他抱著，“挨著媽媽睡一會兒，好不好？”
抱枕壓在蘇念恩身上，小團子靠著蘇念恩，枕著抱枕合上眼。
蘇念恩拍了照，依然發朋友圈記錄小家夥的成長。
她的這些記錄是分組可見，能看到的，只有顧西川一人。
所以，前段時間顧西川特別忙的時候，她也沒有厚著臉皮每天去打擾他，而是換了一種方式告訴顧西川，他兒子每天的動態。
蘇念恩刷著手機，小團子很快傳來均勻的呼吸聲。
約莫半小時，小團子醒來。
一醒來就開始盯著新的拼圖看。
蘇念恩一直假裝睡著，其實在一旁仔細觀察。
小團子看得很認真，一動不動，像極了在發呆。
蘇念恩等得真睡著了，等她猛地醒來，就看見小團子快速且精準的撿著圖片，一塊一塊的準確無誤的拼上。
蘇念恩驚訝不已，輕輕坐起身，打量小團子，卻不敢出聲，生怕打擾他，也怕打斷他的思路。
軒軒完成後，並沒有松口氣，而是盯著拼圖細看。
蘇念恩忽然想起之前看過一檔綜藝，《最強大腦》裏面，就有多名嘉賓是技藝超群的天才，軒軒會不會也是那樣的天才？
他只是有語言表達障礙，但其實他大腦非常聰明，非常靈活，並且記憶能力極強？
“軒軒，你盯著看，是不是先記住拼圖的樣子，顏色、形狀，然後想象著已經拼完一次，再自己上手？”蘇念恩輕聲問。
軒軒轉頭，茫然的看著蘇念恩，顯然是沒聽懂的樣子。
蘇念恩再問：“你腦中，你是不是在腦中先拼完一次了？”
軒軒垂下眼瞼，他依然沒聽懂。
但蘇念恩猜得沒錯，顧庭軒大腦確實開發了，而且記憶力特別強。
他先記住拼圖，圖案、形狀，再在腦中完成一邊，這才上手。上手這一邊，就是覆制腦中的一遍。
蘇念恩親吻軒軒額頭，“媽媽明白了。”
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