第6章 筆記
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木析是按照現代的筆記和註解方式做隨堂筆記的。
木析前世算不上什麽學霸,她的成績都是自己慢慢努力得來的,所以她在做筆記這方面很有心得,怎樣做得又簡略又方便理解,怎樣快速又整齊的收納,整理,分類知識點。
這些其實只要認真又努力的學生多多少少都懂。
但對學習方式還是很籠統,沒有收納跟整理這個概念的這個世界的古代來說,就算得上是學習方式的一大進步了。
古代的學習方式,最多也就是某些典籍的先後學習之分。
所以顧母看到這樣分類整齊,簡潔明了,已經有初步現代教材的雛影的筆記才會這麽驚訝。
顧母是從五品官員,正兒八經的進士出身,對於她來說這本筆記裏的知識都是很淺顯的,徐夫子的乙班也不過是考個童生,童生不過就是科舉的起步罷了,難是不可能難得倒顧母的。
可即使這樣,顧母翻著這本筆記,有的時候還是會感覺到恍然大悟,很多知識點你不收納整理一下,你可能很久都不一定能反應得過來,但一旦有人給你整理了,你又會有種恍然大悟的玄妙感覺,好像一下子被人點破了,對於這些道理和知識的理解又深了一層。
顧母很快把這本對於她來說薄薄的一本筆記看完了。
她放下手裏的筆記一看女兒,就看到顧連青那膽戰心驚,仿佛要大禍臨頭的樣子,頓時有點哭笑不得。
這個時候她也顧不上跟顧連青討論她有沒有認真學習了,顧母問:“這是你那同窗給你的筆記?”
顧連青一看顧母笑了,忙松下一口氣,然後討好的說:“是啊是啊,木析專門給我又抄錄了一份,說是以後母親給我布置題目可以翻閱看看。”
顧母冷哼一聲:“你倒是交到了一個好朋友。”翻閱這本筆記做她布置的題目?那跟作弊有什麽區別?那還不如直接翻閱要考的經書典籍呢。
顧母把筆記放下:“以後給你布置題目,記得把這本筆記交給我。你這個朋友交的倒是不錯,你交友的眼光還行,就是你那個朋友交友的眼光就不怎麽樣了。”
顧連青小聲嘀咕:“我怎麽不好了?”
顧母聽到了,嗤笑一聲,但沒懟顧連青:“我看過你同窗的筆記了,你夫子那學問雖然不錯,但有些典籍孤本確實是失傳了,你夫子可能確實不知道,所以沒教,今日就到這裏,算你僥幸過關。你明年就要下場縣試了,你別玩著玩著縣試都考不中,真考不中,你就一輩子待在古林縣吧。”
顧連青:“你這不是小瞧我了嗎?再怎麽說我考個童生不難吧?”
顧母:“你也好意思說考童生不難?臉呢?小你一歲的堂妹都已經過了府試,等著考秀才了,虧得你當初還被族老誇過是我們顧家這一輩最天才的孩子,你就是這樣天才的?”
顧連青臉色已經不太好看了:“那是我不願意讀,我要是願意……”
顧母打斷了顧連青的話:“少來,我聽說過天才,但也從沒聽說過不學而知的天才,我只聽說過泯然眾人的天才,你再這麽‘不願意學習’,考個童生都要老娘給你三令五申的,以後別說天才了,我怕你這輩子都科舉不出個什麽名頭來。”
說完,顧母也是真的很失望的離開了。
只剩下顧連青一個人在房間裏,緊緊捏著手裏的經書不說話。
顧家這邊發生的事情,木析自然是不可能知道的了。
只是日後木析見到顧連青的時候發現她的這個好朋友發生了很大的變化,整個人從從前對於學習可有可無,全靠基礎跟天賦浪的學習態度,變得開始向她靠齊了,雖然說遠沒有她這麽刻苦認真,但那個學習態度也遠遠甩開了其他人一大截。
木析自然想不到,顧連青的變化,多多少少還和她有點關系。
甚至顧母也是因為她,本來今年留顧連青在自己身邊讀書的準備都放棄了,最後讓顧三繼續在縣城的一個小小私塾繼續讀書。
木析跟著三哥一起出門拾柴。
二哥在家洗菜做飯,馬上要過年了,她們這邊的習俗是每個兄弟姐妹都按照日子輪流請客吃飯,吃的人多了,要做的菜就多了,木父跟二哥都在家裏忙著做菜,整整忙了一個上午都沒洗完菜,只簡單先給一家人做個一頓飯,木母則出門去鎮上買年貨。
今天先洗完,明日就好直接做菜請客了。
木析跟木三年齡都還小,又剛剛好這幾日天晴,木父就放他們出去拾柴了,其實也就是讓他們出去玩會兒,省的在家礙腳礙手。
木析出來也就發現了,剛剛下過雨雪的柴都是濕的,根本當不了柴燒,這冬日的太陽又不熱,一時半會又曬不幹它們,上午出門在小山坡溜達了幾圈也就回家了。
木析回家幫家裏把柴和被子搬出來曬了曬了後,下午又被木父攆出了門。
木三這個年齡,其實在家做點活也合適,但奈何木父不放心木析一個人出門玩兒,只得讓木三陪她一起出門玩。
木析在後山坡又轉了轉,最後偷偷拉著木三哥深入了點山林,運氣好撿到一只冷的出來覓食的兔子,拎著兩只兔耳朵就興奮的帶回了家。
木父對著那兔子一打眼就明白咋回事,不過他一時間沒有發作,等到木母回家,木母對著木三和木析,尤其是充當帶妹妹角色的木三一頓發火。
木母怒火沖天:“膽子不小,敢帶著你妹妹到林子深處玩?有什麽是你不敢做的?我之前只是覺得你頑皮了些,小孩子嘛皮些命牢,不容易被小鬼拘走魂。現在看來是把你性子都養偏了,不說向你二哥看齊,你現在是連事輕事重,禍大禍小都不知道了。”
說著就開始找戒尺。
木母性子在木家村算好的了,除了孩子闖大禍,幾乎都不會對孩子動手,今日都快要過年了還動手,可見是真的氣狠了。
木析也沒想到她一時興起,偷偷進林子玩,會惹得家中長輩這樣發火,關鍵是要是懲罰她她心裏也好受些,居然是懲罰被她無辜連累的二哥?
木析一見木母要對三哥動手,忙拉住木母:“娘,是我要去山林深處的,你別罰二哥。”
木母一聽,火氣更大了,她指著木三的鼻子道:“你小妹年紀小不懂事,你也年紀小不懂事?那山中多少狼群野豬?冬日裏它們找不到食物,有時候甚至會進村禍害村子,我之前也早就警告過你不準進山不準進山,我以為你這麽大個人了,我天天念叨著你起碼是聽進去了,沒想到你不僅自己進去,居然還敢帶你妹妹進去?”
木析一聽更愧疚了。
其實她的實際年齡比她三哥還大啊。
前些年由於年齡小,家裏怕養不活她,都拘著她不讓她出門太遠,更別說跟她三哥一樣上山下河了。而前世山林基本都被他們人類謔謔了,哪怕是很多農村也很難見到狼群和野豬,以至於她一時間居然沒想到,山林,尤其是深山的山林其實是很危險的。
眼見著木母要動手打三哥了,木父在一旁看著沒有說話,也沒有阻攔,木析只好也跟木三一起跪著,擋在已經哭著認錯的木三面前道:“娘,是我的錯,也是我硬要去山林,三哥攔不住我才陪著我去的,即使要罰,首錯在我,娘你也一並罰我吧。”
木母怎麽可能舍得打她的寶貝女兒?
可木析都這麽說了,她真的要罰木三,肯定也必須一起罰木析。
本來要重打的戒尺,被木母草草打了幾下就放過去了,她最後也只是摸著木析的頭感嘆道:“我家幺兒這麽疼哥哥的。”
木父在一旁接話:“這不是好事嗎?析姐兒願意多花些心思照顧哥哥,以後她哥哥的日子也好過些。”
木母看了木父一眼沒有說話。
晚飯過後,木父去洗碗收拾殘局,木母便拉著木析進房間,心疼的對她道:“沒打疼吧?”
木析搖搖頭:“沒有。”
木母:“你這孩子,咋這麽實心眼?你三哥皮實的很,我打打又不會打壞,女兒家多嬌貴,你何必要自己挨打去給你哥哥扛呢?”
木析心裏浮現四個大字,重女輕男。
這真的是……
木析不喜歡重男輕女,也不代表她就喜歡重女輕男了,一碗水端平它不香嗎?
可關鍵是木母平常看著也沒這麽明顯,相比其他人家那明顯的不把兒子當人看,木母對孩子還是有一片慈母之心的,她對兒子也疼愛,只是受限於這個社會,木母的思想也跳不出這個局限,最終還是不自覺會偏愛女兒一些。
木析只能試著跟母親溝通:“可哥哥也是你的孩子啊,你打我我會疼,你打哥哥,哥哥就不疼了嗎?皮實就不疼了嗎?娘,疼是不會習慣的。”
木母突然說不出話。
木母楞了好半晌才道:“那怎麽能一樣?你們怎麽會一樣?我不是不疼你哥哥,我這也是為了他好,你三哥的脾性本來就不討女人的喜歡了,他年紀也不小了,再不給他板正性子,以後怎麽給他找好人家?”
木析突然間好無奈啊。
木母是愛自己的兒子的,只是她再怎麽愛兒子,也依舊逃不過女尊社會的局限。
木析只能先抓住重點:“怎麽不一樣?我是你的孩子,哥哥也是你的孩子啊?”
木母:“以後你是要留在家中,娶夫生子,給父母養老,給家中延續香火傳承血脈的,而你哥哥卻是要嫁進別人家的,能不能留下血脈都不一定,這怎麽能一樣?”
木析一聽就氣笑了,這套說辭怎麽這麽熟悉?只能說果然不愧是女尊嗎?“我的孩子是您的孫子,哥哥的孩子就不是您的孫子了嗎?怎麽不一樣了?”
木母頓了片刻道:“你的孩子是我孫子,你哥哥們的,我卻不敢確定了。”
木析楞神了好久,終於反應過來了,瞪大了眼睛。
木析還沒從恍神中回神,木母就感覺到她們聊的話題有些不太對勁頭了,她想了想只能快速結束話題:“幺兒還小,以後你就懂了,娘懂你的意思,你三哥也是我親兒子,我怎麽可能不疼呢?你小小年紀只要好好讀書就好了,不要想這麽多。當然你心疼你哥哥們娘是高興的。今天娘說了些糊塗話,你就當娘沒說過,無論怎麽說,你跟你哥哥們都是一母同胞的兄弟姐妹,親近是對的。”
說著就趕木析離了房間。
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這些其實只要認真又努力的學生多多少少都懂。
但對學習方式還是很籠統,沒有收納跟整理這個概念的這個世界的古代來說,就算得上是學習方式的一大進步了。
古代的學習方式,最多也就是某些典籍的先後學習之分。
所以顧母看到這樣分類整齊,簡潔明了,已經有初步現代教材的雛影的筆記才會這麽驚訝。
顧母是從五品官員,正兒八經的進士出身,對於她來說這本筆記裏的知識都是很淺顯的,徐夫子的乙班也不過是考個童生,童生不過就是科舉的起步罷了,難是不可能難得倒顧母的。
可即使這樣,顧母翻著這本筆記,有的時候還是會感覺到恍然大悟,很多知識點你不收納整理一下,你可能很久都不一定能反應得過來,但一旦有人給你整理了,你又會有種恍然大悟的玄妙感覺,好像一下子被人點破了,對於這些道理和知識的理解又深了一層。
顧母很快把這本對於她來說薄薄的一本筆記看完了。
她放下手裏的筆記一看女兒,就看到顧連青那膽戰心驚,仿佛要大禍臨頭的樣子,頓時有點哭笑不得。
這個時候她也顧不上跟顧連青討論她有沒有認真學習了,顧母問:“這是你那同窗給你的筆記?”
顧連青一看顧母笑了,忙松下一口氣,然後討好的說:“是啊是啊,木析專門給我又抄錄了一份,說是以後母親給我布置題目可以翻閱看看。”
顧母冷哼一聲:“你倒是交到了一個好朋友。”翻閱這本筆記做她布置的題目?那跟作弊有什麽區別?那還不如直接翻閱要考的經書典籍呢。
顧母把筆記放下:“以後給你布置題目,記得把這本筆記交給我。你這個朋友交的倒是不錯,你交友的眼光還行,就是你那個朋友交友的眼光就不怎麽樣了。”
顧連青小聲嘀咕:“我怎麽不好了?”
顧母聽到了,嗤笑一聲,但沒懟顧連青:“我看過你同窗的筆記了,你夫子那學問雖然不錯,但有些典籍孤本確實是失傳了,你夫子可能確實不知道,所以沒教,今日就到這裏,算你僥幸過關。你明年就要下場縣試了,你別玩著玩著縣試都考不中,真考不中,你就一輩子待在古林縣吧。”
顧連青:“你這不是小瞧我了嗎?再怎麽說我考個童生不難吧?”
顧母:“你也好意思說考童生不難?臉呢?小你一歲的堂妹都已經過了府試,等著考秀才了,虧得你當初還被族老誇過是我們顧家這一輩最天才的孩子,你就是這樣天才的?”
顧連青臉色已經不太好看了:“那是我不願意讀,我要是願意……”
顧母打斷了顧連青的話:“少來,我聽說過天才,但也從沒聽說過不學而知的天才,我只聽說過泯然眾人的天才,你再這麽‘不願意學習’,考個童生都要老娘給你三令五申的,以後別說天才了,我怕你這輩子都科舉不出個什麽名頭來。”
說完,顧母也是真的很失望的離開了。
只剩下顧連青一個人在房間裏,緊緊捏著手裏的經書不說話。
顧家這邊發生的事情,木析自然是不可能知道的了。
只是日後木析見到顧連青的時候發現她的這個好朋友發生了很大的變化,整個人從從前對於學習可有可無,全靠基礎跟天賦浪的學習態度,變得開始向她靠齊了,雖然說遠沒有她這麽刻苦認真,但那個學習態度也遠遠甩開了其他人一大截。
木析自然想不到,顧連青的變化,多多少少還和她有點關系。
甚至顧母也是因為她,本來今年留顧連青在自己身邊讀書的準備都放棄了,最後讓顧三繼續在縣城的一個小小私塾繼續讀書。
木析跟著三哥一起出門拾柴。
二哥在家洗菜做飯,馬上要過年了,她們這邊的習俗是每個兄弟姐妹都按照日子輪流請客吃飯,吃的人多了,要做的菜就多了,木父跟二哥都在家裏忙著做菜,整整忙了一個上午都沒洗完菜,只簡單先給一家人做個一頓飯,木母則出門去鎮上買年貨。
今天先洗完,明日就好直接做菜請客了。
木析跟木三年齡都還小,又剛剛好這幾日天晴,木父就放他們出去拾柴了,其實也就是讓他們出去玩會兒,省的在家礙腳礙手。
木析出來也就發現了,剛剛下過雨雪的柴都是濕的,根本當不了柴燒,這冬日的太陽又不熱,一時半會又曬不幹它們,上午出門在小山坡溜達了幾圈也就回家了。
木析回家幫家裏把柴和被子搬出來曬了曬了後,下午又被木父攆出了門。
木三這個年齡,其實在家做點活也合適,但奈何木父不放心木析一個人出門玩兒,只得讓木三陪她一起出門玩。
木析在後山坡又轉了轉,最後偷偷拉著木三哥深入了點山林,運氣好撿到一只冷的出來覓食的兔子,拎著兩只兔耳朵就興奮的帶回了家。
木父對著那兔子一打眼就明白咋回事,不過他一時間沒有發作,等到木母回家,木母對著木三和木析,尤其是充當帶妹妹角色的木三一頓發火。
木母怒火沖天:“膽子不小,敢帶著你妹妹到林子深處玩?有什麽是你不敢做的?我之前只是覺得你頑皮了些,小孩子嘛皮些命牢,不容易被小鬼拘走魂。現在看來是把你性子都養偏了,不說向你二哥看齊,你現在是連事輕事重,禍大禍小都不知道了。”
說著就開始找戒尺。
木母性子在木家村算好的了,除了孩子闖大禍,幾乎都不會對孩子動手,今日都快要過年了還動手,可見是真的氣狠了。
木析也沒想到她一時興起,偷偷進林子玩,會惹得家中長輩這樣發火,關鍵是要是懲罰她她心裏也好受些,居然是懲罰被她無辜連累的二哥?
木析一見木母要對三哥動手,忙拉住木母:“娘,是我要去山林深處的,你別罰二哥。”
木母一聽,火氣更大了,她指著木三的鼻子道:“你小妹年紀小不懂事,你也年紀小不懂事?那山中多少狼群野豬?冬日裏它們找不到食物,有時候甚至會進村禍害村子,我之前也早就警告過你不準進山不準進山,我以為你這麽大個人了,我天天念叨著你起碼是聽進去了,沒想到你不僅自己進去,居然還敢帶你妹妹進去?”
木析一聽更愧疚了。
其實她的實際年齡比她三哥還大啊。
前些年由於年齡小,家裏怕養不活她,都拘著她不讓她出門太遠,更別說跟她三哥一樣上山下河了。而前世山林基本都被他們人類謔謔了,哪怕是很多農村也很難見到狼群和野豬,以至於她一時間居然沒想到,山林,尤其是深山的山林其實是很危險的。
眼見著木母要動手打三哥了,木父在一旁看著沒有說話,也沒有阻攔,木析只好也跟木三一起跪著,擋在已經哭著認錯的木三面前道:“娘,是我的錯,也是我硬要去山林,三哥攔不住我才陪著我去的,即使要罰,首錯在我,娘你也一並罰我吧。”
木母怎麽可能舍得打她的寶貝女兒?
可木析都這麽說了,她真的要罰木三,肯定也必須一起罰木析。
本來要重打的戒尺,被木母草草打了幾下就放過去了,她最後也只是摸著木析的頭感嘆道:“我家幺兒這麽疼哥哥的。”
木父在一旁接話:“這不是好事嗎?析姐兒願意多花些心思照顧哥哥,以後她哥哥的日子也好過些。”
木母看了木父一眼沒有說話。
晚飯過後,木父去洗碗收拾殘局,木母便拉著木析進房間,心疼的對她道:“沒打疼吧?”
木析搖搖頭:“沒有。”
木母:“你這孩子,咋這麽實心眼?你三哥皮實的很,我打打又不會打壞,女兒家多嬌貴,你何必要自己挨打去給你哥哥扛呢?”
木析心裏浮現四個大字,重女輕男。
這真的是……
木析不喜歡重男輕女,也不代表她就喜歡重女輕男了,一碗水端平它不香嗎?
可關鍵是木母平常看著也沒這麽明顯,相比其他人家那明顯的不把兒子當人看,木母對孩子還是有一片慈母之心的,她對兒子也疼愛,只是受限於這個社會,木母的思想也跳不出這個局限,最終還是不自覺會偏愛女兒一些。
木析只能試著跟母親溝通:“可哥哥也是你的孩子啊,你打我我會疼,你打哥哥,哥哥就不疼了嗎?皮實就不疼了嗎?娘,疼是不會習慣的。”
木母突然說不出話。
木母楞了好半晌才道:“那怎麽能一樣?你們怎麽會一樣?我不是不疼你哥哥,我這也是為了他好,你三哥的脾性本來就不討女人的喜歡了,他年紀也不小了,再不給他板正性子,以後怎麽給他找好人家?”
木析突然間好無奈啊。
木母是愛自己的兒子的,只是她再怎麽愛兒子,也依舊逃不過女尊社會的局限。
木析只能先抓住重點:“怎麽不一樣?我是你的孩子,哥哥也是你的孩子啊?”
木母:“以後你是要留在家中,娶夫生子,給父母養老,給家中延續香火傳承血脈的,而你哥哥卻是要嫁進別人家的,能不能留下血脈都不一定,這怎麽能一樣?”
木析一聽就氣笑了,這套說辭怎麽這麽熟悉?只能說果然不愧是女尊嗎?“我的孩子是您的孫子,哥哥的孩子就不是您的孫子了嗎?怎麽不一樣了?”
木母頓了片刻道:“你的孩子是我孫子,你哥哥們的,我卻不敢確定了。”
木析楞神了好久,終於反應過來了,瞪大了眼睛。
木析還沒從恍神中回神,木母就感覺到她們聊的話題有些不太對勁頭了,她想了想只能快速結束話題:“幺兒還小,以後你就懂了,娘懂你的意思,你三哥也是我親兒子,我怎麽可能不疼呢?你小小年紀只要好好讀書就好了,不要想這麽多。當然你心疼你哥哥們娘是高興的。今天娘說了些糊塗話,你就當娘沒說過,無論怎麽說,你跟你哥哥們都是一母同胞的兄弟姐妹,親近是對的。”
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