“嗨Harry,你也選修古代魔文？”

“嗨Hermione,我對它挺有興趣的,聽說你放棄了占蔔課，為什麽？”

“占蔔學歷來是最不準確的科目，而Trelawney教授……別提了！連Neville、Ron也在後悔，他們的作業估計都地靠胡編亂造才能過關，而且悲劇越濃教授就越喜歡！”

像Hermione這樣實際的人與一看就像神棍的Trelawney教授……起沖突是遲早的事。

“哈哈……Hermione你為什麽還要選修Muggle研究課？你已經很了解Muggle了呀？”

“但是從魔法界的角度去研究還是很讓人著迷的,Harry你呢？”

“我是好奇……Muggle聯絡部要求低……Lockhart教授雖然虛有其表……”Hermione皺皺鼻子，有點像Mcgonagall教授～“但是有一點我很認同---希望有一日會魔法和不會魔法的人能夠和睦共處！Muggle並非全都是討厭、敵視巫師的。”

Dursley家顯然是例外,要他們和巫師心平氣和共處一室簡直比讓Dumbledor校長與黑魔頭跳舞還要不切實際！

“說地對Harry,像我父母就很喜歡魔法,Weasley先生不也很喜歡Muggle文化？”

兩人有說有笑地走進教室,途中遇上同樣選修這門課程的DracoMalfoy。Hermione拉著Harry走另一條路,她不希望因為一時的沖動導致朋友在Slytherin的生活更加辛苦！幸好Ron沒選這門課！

教授他們古代魔文的是一位男性精靈，名字以人類的語言很難表述，所以一般叫他的簡稱---格雷納爾。

與醜陋的妖精們不同，精靈是俊美的---翠綠的發、天青的眸、嫣紅的唇、細膩的肌膚、修長的身材、優雅的氣質～即使，教授冷冰冰的從來沒笑過，也從不出現在課程以外的場合，但是崇拜者依然不少。

三年級選修這門課的有幾十號人，但有多少能夠堅持到7年級？又有多少人能夠在未來做出貢獻？

古代魔文之所以沒落，有一點很明顯---非常不好學！需要花費極大的精力，還不一定能夠學有所成！

Harry選修古代魔文是基於煉金術的需要，許多煉金生成陣就脫胎於古代魔文。精靈族是保存古代魔文最為完整的一族，而且精靈愛好和平、與世無爭，否則也不會那麽大方地教授人類古代魔文的奧秘---盡管最早發明古代魔文的是人類巫師╮(￣▽￣")╭

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“在正式上課前我必須說明一點，古代魔文並不好學，不是刻苦就能出成績的，需要一定的天賦，沒有天賦即使再努力成效也不高，或者常常沒有成效！”Hermione白了臉，顯然精靈教授的一番話使她聯想到了占蔔課上的遭遇。

“古代魔文是魔杖出現之前，巫師保護自己遠離災害的方法，現在懂得古代魔文的人類巫師寥寥無幾，更不用說運用自如，這是種悲哀，因為最早創造古代魔文的就是人類，而最先拋棄它的，也是人類！”

“古代魔文分為言靈和符文兩種，最早出現的是言靈，之後才有了符文。因為使用言靈需要極為苛刻的條件，而擁有這類條件的太過稀少，為方便大眾，才有了符文的誕生。”

“所謂言靈就是把語言當做魔杖，達到同樣的效果，類似於無杖魔法，當然，越高級的成功率越低。”

“符文是指用簡單的字符引動魔力，屬於一次性消耗品，可反覆使用的符文非常少，如今的人類已經很具沒有符文大師出現了。”

“言靈就是把語言化為力武器，比較說---”他張口吐出一簡短的音符，一陣微風拂過大夥的面頰。“這就是風的簡單運用，當然也可以使用符文。”拿出一張羊皮紙，上頭有一個奇怪的符號，翠綠的，激活了之後羊皮紙碎裂，又一陣風吹過。

“魔杖出現後魔文便漸漸淡出人們的視線，如今都要反過來向異族學習。”

丟人啊o（＞_＜）o所有的學生面紅耳赤。

“言靈所需要的條件非常苛刻，所以我先教符文，等哪一天你們能夠運用自如再來請教也不遲，我非常希望是在畢業之前。”

“今天我們要學習最基礎的四種符文---微風、清泉、螢火、細土，你們剛才已經體驗過微風了。”格雷納爾教授開始示範符文制做---在紙張上書寫古怪的符號。

古怪只是一般同學的感覺，Harry的精神力量龐大，所感應到的儼然不同！所謂符文，決不只是簡簡單單的書寫，而是在書寫中把魔力灌註到字符中並且形成一種暫時的靜止狀態，待激活後便可達到預期的效果。

一個人的魔力有限，所以符文不可能無限制的制作，高等符文所需要的魔力不僅僅來自於本身，更多的是來自於大自然！自己的魔力只是個引子，如何將自然的元素灌入符文才是他們需要學習和掌握的！

而所謂使用符文的巫師甚少是因為精神力量偏低，運用自己的魔力尚需要魔杖的輔助，更何況是引導自然元素？

巫師的精神力修煉還遠遠合格，莫非又是歷史的原因？戰爭毀滅了大多寶貴的財富……

螢火---就是一個小火球＾○＾

細土---一捧黃土？沃土？

清泉---一杯子的泉水＾○＾

“大家都看清楚了嗎？如果還不明白課本上有詳細的步驟，開始練習，下課之前交一份最滿意的作業。”

Harry今天坐在最後，她與Hermione來地比較晚，課堂基本上坐滿了，Hermione應邀坐在了Ravenclaw一個好朋友的身邊，似乎是Parrati的孿生妹妹Padma？Harry見只有後面有空位就找了個角落的位子坐了下來。

翻開書，果然有詳細的註意解析，但是沒有如何灌入魔力的說明，也許精靈本身也不知道該如何表述？這是他們的種族天賦？

每個人的桌子上都有一堆練習用的紙張，使用符文需要特制的紙張，羊皮紙不是不可以，而是效果會差很多。

在書寫同時導入魔力不是件輕松的活，然而精確的控制能力為Harry提供了便利，她只試了3次就成功了，彩光流轉的文字告訴她，效果可能會差點但絕對有效！

古代魔文經過發展、提煉、凝聚，現在這些都是最有效的字符，至於創新？等完全掌握了再考慮吧～做人不能夠好高騖遠、不切實際！

快下課前，老師把作業收了上去，一邊看一邊給於評分。

“Ravenclaw加2分。”

“Slytherin加3分。”

“Hufflepuff加2分。”

“Gryffindor加5分。”這是Hermione的，目前最高分，她顯得很興奮。

……“Slytherin……”教授頓了頓才說，“加10分。”全場嘩然，這又是何方神聖？班上的最高分吶～

“請大家回去後繼續練習，下節課我會帶特制的符紙來試驗具體效果。另外，HarryPotter先生請跟我來，下課！”

‘Harry？！'

‘沒事Draco，這正是我需要的！'

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