剩下的十文，割半斤肉回去更劃算。

柳青青也不介意，她額外給過福利了，月餅成本也不低，主要是你給十個月餅，人家不一定會樂意，給錢還能做別的用處。

因而，綠豆沙鹹蛋口味的月餅和紅豆沙牛肉口味的月餅，擺在筐裏，在算工錢時，願意買的就買，不願意的沒關系。

然而，幾乎所有人都各買了兩個回家，也有人在其中多挑了一個。

晚飯後，柳青青帶著柳誠去了村長家和幾個耆老家。

每家送了十個月餅，每種口味各五個，再給了節禮各一兩銀子，又單獨給了李耆老和王耆老各二兩銀子。

六個耆老，只有李耆老和王耆老一個管木工、一個管各處人手，幾乎每天都在山上耗著，擔的是管事之責。

但他們是村裏安排來的，並不是柳青青請的，柳青青提過要給他們算管事工錢，但他們不肯收。

因而，好不容易到了這種節令上，有了由頭給他們送禮。

就連村長都沒有這二兩。

不過，柳青青又額外給了村裏二十兩銀子，說是捐資村學，希望村裏有更多孩子可以讀書識字明理。

大柳村有村塾，但先生卻是很多年前就搬去了鎮上的一戶人家，還不姓柳，而姓張。

這家人的兒子考上了童生，卻三考都未能考上秀才，家境有些艱難了。

正好大柳村需要掌塾先生，便一個月二兩束修，包吃包住，回來當了先生。

學童想上學，還得另外支持束修，一年兩交，一個學童一年下來，少說也得兩吊錢，啟蒙生初入學，束修翻倍。

很多農家孩子讀個三五年書，不做睜眼瞎，就行了，有意識想讀者入仕的，不多。

就是這位張童生，迫於家計，也不得不退守村塾，但他仍沒放棄科舉，每天守著村塾裏二十多個孩子，得空仍在苦讀。

柳青青今天提出捐資村學，自然不是為了給村裏省這先生的薪俸，而是希望能擴建村塾，再請個先生。

若只是教教字，她也教得了。

但她希望自己的小弟和侄子，能夠真正學點東西，為將來入仕打個好基礎。

不過，掏錢也是有門道的，她不能因為自己如今有錢了，一次就拿個一百兩甚至更多錢出來。

她希望此舉只是先帶動一下村裏建設塾學的心思，也借此看看村裏人家是怎麽想法。

如果大家都覺得，讀書是條出路，家裏有點餘錢了，就供孩子讀書是好事。

那麽，她到時再捐點桌椅、書冊什麽的，也是解決了一大難題。

若大家不動心思，仍是認為識幾個字就足夠，那她就要另作打算，不能讓小弟和侄子誤了前程。

而且，掏二十兩出來，錢不算少，卻很低調，不會讓人覺得奇怪。

此舉也算良苦用心。

村長收了錢，也表態說想再增加個先生，教教術算之學也好，就算不能繼續讀書科舉，也能有個手藝傍身。

柳青青聽了，頓時理解了村長的心情。

農家人不務農而十年八載只顧讀書，是要冒很大風險的。

恐怕很多人家都供不起這樣一個長期耗大錢的讀書人，因而，學點實用的手藝，會讓大家更熱衷一點。

柳青青自然不會反對，卻又提了一條建議，若能找到這樣的先生，可以考慮擴建村塾，建幾間校舍，方便鄰村孩子過來學習，也是一大功德。

先生由大柳村請了，鄰村想來求學，單給束修便可，於先生並不吃虧。

但若每天上下學要回家，對鄰村孩子又是一個負擔，因而，建了校舍，統一食宿，就方便許多。

半大孩子若能學個兩三年，將來也能在種田之餘，謀條做工的出路。

“大伯，我到有個想法。”柳青青想到現世的技術學校，不由起了心思。

“可以初學文、再學術算、第三期可開木工、農工等手藝課，學文有成，可繼續學文，若自己有意願想專攻術學的，也可重點學習這個。”

“有那半大少年，想學門手藝的，或者在村塾讀了幾年學習表現一般，想學門手藝傍身的，便可進手藝班。”

“呵呵呵，青青考慮周到，不過……”

村長被柳青青的宏圖目標逗笑，卻語重心長地道。

“學文到容易，請了先生便能教，手藝卻有些難，拜師學藝也要看師父願不願意帶呢。”

“俗話說，教會徒弟，餓死師父。若非嫡傳子弟，或開門授徒的人家，恐怕都不會願意為了幾兩俸銀，就將自己的畢生所學教給別人。”

“尤其十裏八村這麽大點範圍，以前只有幾個木匠，活計會多，但若突然冒出幾個甚至十幾個木匠，一個村子就有幾個木匠，恐怕這碗飯就難得吃飽了。”

“……”柳青青聽了頓時無言以對。

這世界交通不發達，信息、往來都不繁榮，一座村子，有一家做木匠的真的是足夠了。

就算是鎮上，開了兩家木工作坊，就會有競爭了，若多開幾家，絕對飽和，反而少了生意。

看來，還是她想得太簡單了。

但學了術算能寫會算，去鎮上做夥計也容易入門一點，學得好的，可能還進得了帳房呢。

不得不說，村長的考慮才是結合了這世界、這村子裏的生活現狀，是實打實的計劃。

“大伯說得不錯，先安排術學很好，也更方便讓大家學習到。”

柳青青笑了笑，只得熄滅了讓更多農家孩子學技術的想法。

原本她還想，請人教木工、廚師、建築工程呢。

這三個職業在這世界，應該也是好找工作，會很吃香的。

但若涉及到手藝人自己不願意教的技術機密原因，就沒辦法強迫別人接受她的想法了。

從村長家出來，柳青青帶著小弟往家走，路上有些沈默。

柳誠見姐姐在想事情，也不打擾她，只背著背簍跟在一旁。

回到家，喬喻淩正在院子裏教曄兒糾正拳法裏的幾招，看到他們回來，才讓曄兒休息一下。

“怎麽心事重重的樣子？”

喬喻淩很快註意到問題，走過來牽住了柳青青的手。

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